1、第29课 *劳 山 道 士,1一词多义（1）其（2）之 答案：（1）这种/表示希望 （2）助词，的/主谓之间，取消句子独立性/代词，指墙,不堪其苦 （ ） 其饯我于月宫可乎 （ ）,蒙赐月明之照 （ ） 骂老道士之无良而已 （ ） 试入之 （ ）,（3）乃（4）毕答案：（3）却/于是 （4）全部/完，结束,乃尔寂饮（ ） 乃于案上取壶酒，分赉诸徒（ ）,薄暮毕集（ ） 歌毕（ ）,2.古今异义 (1)负笈往游 古义： 今义：人或动物在水里行动 (2)光鉴毫芒 古义： 今义：审察 (3)惊顾之间，已复为箸 古义： 今义：注意；照管 答案：(1)游学 (2)镜子，文中是照的意思 (3)看,(4)烈
2、如箫管 古义： 今义：强烈；猛烈 (5)但得此法足矣 古义： 今义：转折连词，但是 (6)弟子操作多日 古义： 今义：按照一定的程序和技术要求进行活动或工作 答案：(4)响亮 (5)只，仅 (6)操劳，劳作,3.词类活用 (1)勿误樵苏 (名词用作动词， ) (2)请师之 (名词用作动词， ) (3)恐娇惰不能作苦 (形容词用作名词， ) (4)心奇之 (形容词的意动用法， ) 答案：(1)打柴割草 (2)拜为师 (3)苦活，苦役 (4)以为惊奇,4.文言句式 (1)邑有王生，行七，故家子。(判断句) 译文：_ (2)我固谓不能作苦。(省略句，省略“作苦”的主语“汝”) 译文：_ 答案：(1)
3、本县有一位姓王的书生，排行第七，是一个世代做官的人家的孩子。 (2)我本来说过(你)不能干苦活，服苦役。,(3)何术之求？(倒装句，疑问代词“何”前置) 译文：_ (4)授以斧。(倒装句，介词结构“以斧”后置) 译文：_ 答案：(3)求取什么法术？ (4)拿一把斧头交给他。,【知识博览】1.作者名片蒲松龄，字留仙，又字剑臣，别号柳 泉居士。清代著名文学家。郭沫若赞其著 作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三 分”。聊斋志异全书共有短篇小说491 篇。题材非常广泛，内容极其丰富，堪称 中国古典文言短篇小说之巅峰。,2.背景介绍蒲松龄生活的时代，正是民族矛盾、阶级矛盾比较尖锐的时代。作者由于科场失意，生活贫困，深知人民群众的疾苦。对科举制度的弊端、官场的腐败、社会的黑暗较深的体察，激发了他愤世嫉俗的感情，写成聊斋志异，寄托孤愤，借以抨击和讽刺当时社会中的种种黑暗现象，曲折地表达了人民群众的理想和愿望。,3.图解课文,
