1、岳阳楼记,范仲淹,岳阳楼位于今湖南岳阳市西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台，唐玄宗开元四年（716），张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。岳阳楼高三层，下临洞庭，遥望君山，建筑雄伟，气势磅礴。许多文人学士都曾在这里留下脍炙人口的诗文。自范仲淹岳阳楼记后，岳阳楼声名益著，与湖北黄鹤楼、江西滕王阁齐名，被誉为楚地三大名楼，成为游览胜地。,教学目的朗读、背诵全文。学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。理解作者所阐述的主要观点。学习和积累文言词汇。,解题,1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕
2、子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一本洞庭晚秋图。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇岳阳楼记，表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任，树立崇高的理想，要有宽阔的胸怀。,给下列生字注音,谪守 属予 浩浩汤汤 怒号 冥冥 汀兰 偕忘 把酒,zh,shng,tng,b,xi,mng,ho,zh,请听朗读,文章可分为三个部分,第一部分(1)：,写重修岳阳楼的背景及写作缘由.,第二部分(2-4)：,写迁客骚人览物而生的两种感情.,第三部分(5)：,抒写宽广胸怀和政治抱负.,难字词,具 属 谪守 越明年 增其旧制 作文
3、以记之,具：都、全 属：嘱咐 谪守:被贬官到任太守 越明年:到了第二年 增其旧制:扩展它的旧有的规模 作文:写文章 以记之:来记下这件事,难字词 胜状 衔 吞 大观 备 难句 朝晖夕阴,气象万千 迁客骚人 览物之情,得无异乎,胜状:好景色 衔:连接 吞:吞噬 大观:雄伟景色 备:详尽 朝晖夕阴,气象万千:早上阳光明媚,傍晚阴沉昏暗,景象变化无穷. 迁客骚人:被降职远调的官员和不得志的诗人 览物之情,得无异乎:他们看到自然景物而触发的感情,怎么会不有所不同呢?(双重否定式的问句),讨论下列问题,第一段： 1.滕子京既然被“谪守巴陵郡”为什么还能做到“重修岳阳楼”呢?他哪方面的品质值得我们学习?(
4、可联系学习与生活),“政通人和，百废具兴，乃重修岳阳 楼”；,旷达的胸襟。,第二段: 1.划出描写洞庭湖全景的句子： 2.找出从空间上描写洞庭湖的广阔无垠的句子: 3.从时间上描写洞庭湖景象的句子:,全景：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；,空间上：北通巫峡，南极潇湘；,时间上：朝辉夕阴，气象万千。,4、第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？,不好。因为洞庭湖是无生命之物，用“衔”“吞”则使人产生有生命之感，如果用“连”“接”来替换，就只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。,作者用哪些话概括说明了“迁客骚人
5、”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？,“去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”，“心旷神怡，宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心作对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文的主旨。,第三、四段,1、“进”指什么？“退”指什么？,“进”指“居庙堂之高”，在朝廷上做官；“退” 指“处江湖之远”，不在朝廷上做官。,2、“微斯人”的“斯人”指什么人？,指古仁人，也暗指滕子京，表示对滕子京的慰勉和规劝之意。,第五段,3、“古仁人之心”是怎样的？,“不以物喜，不以己悲”。,4、“古仁人”的忧乐观是怎样的？,先讲“忧”：“居庙堂之高则忧其民
6、，处江湖之远则忧其君”，“先天下之忧而忧”。后讲“乐”，“后天下之乐而乐”。,5、 怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？,这句话提倡的是吃苦在前，享受在后的精神，表现作者旷达的胸襟和伟大的抱负。,政通人和 浩浩汤汤 一碧万顷 心旷神怡 气象万千 百废具兴,你能从文中找到几个成语？,阅读下面一段文字，回答问题。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?,这段文字选自 ， 作者_，他是_（朝代）_家、_家。,“或异二者之为”
7、中的“二者”是指（ ）A“迁客骚人”和“商旅”。B“霪雨霏霏，连月不开”和“春和景明，波澜不惊”。C“去国怀乡感极而悲者”和“心旷神怡，其喜洋洋者。”D“居庙堂之高”和“处江湖之远”。,岳阳楼记,范仲淹,北宋,政治,文学,C,“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指（ ）A“不以物喜”和“不以己悲”。B“居庙堂之高”和“处江湖之远”。C“忧其君”和“忧其民”。 D“先天下之忧”和“后天下之乐”。,B,“噫！微斯人，吾谁与归？”句中的“斯人”指的是_，这种人的忧乐观是_，_。作者以此鞭策自己并勉励朋友_。,滕子京,古仁人,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,A本段开头以“古仁人之心”与“二者之为
8、”相比较，引出了下文的议论。B“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。C“微斯人，吾谁与归?”这句话的意思是：没有这种人，我同谁一道呢?D这段文字，抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。,5、对本文段理解不正确的是( )。,B,6、给下列画线的字注音全对的一组是( )。 A浩浩汤汤( shng )宠辱偕忘( ji ) B岸芷汀兰( dng )谪守巴陵郡( zh ) C一碧万顷( qng ) 霪雨霏霏( yn ) D心旷神怡( y ) 阴风怒号( ho ),C,ho,tng,xi,7、对下列画线的词语解释不正确的一组是( )。 A予观夫巴陵胜状(好的景色)朝晖夕阴(日光) B滕子京谪守巴陵郡(任太守
9、)百废具兴(兴办) C南极潇湘(尽)薄暮冥冥(跟“厚”相对) D前人之述备矣(详尽)居庙堂之高则忧其民(处在),C,8、下列画线的词意思完全相同的一项是( )。A属予作文以记之不以物喜，不以己悲B.去国怀乡敌国外患C长烟一空一碧万顷D予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也,C,9、没有通假字的一句是( )。A.越明年，政通人和，百废具兴。B属予作文以记之。C河曲智叟亡以应。D衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。,D,10、下列不是对偶的一项是( )。A北通巫峡，南极潇湘。B日星隐耀，山岳潜形。C朝晖夕阴，气象万千。D.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。,C,11、岳阳楼记为历代名篇，文章以凝练
10、优美的语言劝勉友人学习古仁人的“ ”的高尚情操，并抒发了“ .”的远大政治抱负。,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,不以物喜，不以己悲,12、选出“或异二者之为”中的“或”、“为”理解正确的一项是( )。 A也许 因为 B或者 心情 C也许 心情 D或者 因为,C,13、请给下面一句话划分节奏。 居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民,14、选出对“或异二者之为”中的“二者”理解恰当的一项是( )。A.指“不以物喜，不以己悲”中悲苦两种情况。B指“唐贤”与“今人”这两种不同的人。C指“迁客骚人”中览物而喜与览物而悲的两种情况。D指“忧谗畏讥者”和“心旷神怡者”.,D,15、“不以物喜，不以己悲”的正
11、确意思是：,不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。,16、这段文字的中心意思是：,抒发作者阔大胸襟和政治抱负。,1、这段文字运用了什么语言表达方式？ 2、解释下面句中的“或”：而或长烟一空 或异二者之为 3、“二者之为”指上文所说的（ ）（ ）两种心情。 4、“居庙堂之高”和“处江湖之远” 分别指（ ）和（ ）。 5、“进亦忧，退亦忧”中“进”指（ ），“退”指（ ）。 6、“吾谁与归”是特殊句式中的（ ）；文中（ ）是互文。 7、找出这段文字中反映课文主旨的句子。,阅读第5段，快速完成下面题目,议论,有时,或许、也许,悲,喜,在朝廷做官,不在朝廷做官,居庙堂之高,处江湖之远,宾语前置,不以物喜，不以己悲,谢 谢！,
