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中考生物(福建地区)总复习课件:主题四 第二讲绿色植物的生活需要水和无机盐03.ppt

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1、主题四 生物圈中的绿色植物 第二讲 绿色植物的生活需要水和无机盐,重难点1植物对水分的吸收和运输,【例】1.(2015福州)在植物体中,以下物质主要通过导管运输的是( )A.氧气 B.淀粉 C.水 D.二氧化碳,C,重难点2植物的蒸腾作用,【例】2.(2016南平)阴天移栽花草有利于花草存活,主要利用的原理是( )A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用,C,一、选择题,1.(2016三明)将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。两周后现象如图,说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的( ),A.水 B.无机盐 C.阳光 D.温度,B,2.(2015厦

2、门)种庄稼、养花种草都要施肥。肥料主要是为了给植物的生长提供( )A.水 B.无机盐 C.维生素 D.有机物,B,3.(2016泉州)德化县美湖镇有棵高大的千年樟树,促进水分 “爬”上树梢的动力来自( ),A.光合作用 B.吸收作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用,C,4(2015漳州)从同一植株上取大小相同的两个枝条,把其中的一个枝条摘除叶片。将它们分别放入装有等量清水的烧杯中,往烧杯中滴入油,使之铺满水面。烧杯置于天平上,调节平衡,装置如图所示。该装置放在阳光下照射一段时间,天平将会( ),A.左盘下沉 B.右盘下沉 C.保护平衡 D.先左盘下沉后保持平衡,B,二、非选择题,5.(2016莆田

3、2分)月季是莆田市市花,今年4月29日至5月底,莆田市迎来了首届月季展。本届花展展出了上百种月季,颜色各异,形态万千,让莆田市民大开眼界。 月季根吸收的水分运输到叶片,绝大部分以气体状态从_(填结构名称)中散失,这种生理过程叫做_作用。,气孔,蒸腾,6(2016福州7分)永泰嵩口遍植李树。李树林中,空气清新湿润,这与李树的部分生理作用密不可分。 (1)图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程。请将它们和对应的主要结构进行连线:,(2)假设X表示C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错(对的打“”,错的打“”) ( )X为水蒸气时,李树提高了周围大气湿度。 ( )X为二氧化碳时,有助于

4、李果营养物质的增加。 ( )X为氧气时,李树有助于维持生物圈的碳氧平衡。,(3)以上若有错题,请选择一题进行订正:_ _。,X为二氧化碳时,不利于营,养物质的增加,(1)将A装置光照一段时间后,发现液面明显下降,主要原因是叶片进行了_作用。同时发现叶脉变红,说明水分可以通过输导组织中的_ 运 输到叶片。 (2)B装置中萌发的种子进行了呼吸作用,产生的_气体能使澄清的石灰水变浑浊。,7.(2016三明5分)果果是个爱钻研的学生,他利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验。请仔细阅读,回答问题:,蒸腾,导管,二氧化碳,(3)将B装置中的气体通入到C装置清水中,再将C装置塑料瓶稍捏扁,关上输液器开关,拧紧瓶盖,光照34小时。C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃,说明气体是_,该气体是金鱼藻在_下进行光合作用产生的。,氧气,光照和二氧化碳,

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