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6.30 寓言四则(《智子疑邻》《塞翁失马》) 课件 (人教版七年级上).ppt

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1、智子疑邻,塞翁失马,韩非:约前280前233年,战国末期法家主要代表人家。出身韩国贵族,与李斯同是荀况的学生。他认为历史是向前发展的,应按照现实进行政治改革,不能遵循古代传统。主张建立君主专制中央集权的封建国家,国家必须制订严密的法令,君臣必须依据法令进行治理。韩非这些思想和主张为秦始皇所采纳,对秦统一六国,建立专制主义中央集权的国家起了重大作用。其著作有韩非子。,智 子 疑 邻,掌握文中重点字词,并翻译句子:,宋有富人,天雨墙坏。,其子曰:“不筑,必将有盗。”,宋国有个富人,因下大雨,墙坍塌下来。,他儿子说:“如果不(赶紧)修筑它,一定有盗贼进来。”,下雨,毁坏,修补,盗贼,其邻人之父亦云。

2、,暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。,隔壁的老人也这么说。,这天晚上果然丢失了大量财物,这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。,也这样说,晚上,果然,丢失,认为聪明,f,译文参考,智子疑邻宋国有个富人,因下大雨,墙坍塌下来。他儿子说:“如果不(赶紧)修筑它,一定有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。(可富人不听他们的话。)这天晚上果然丢失了大量财物,这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。,塞 翁 失 马,近塞上之人( ) 其父( ) 此何遽不能为祸乎( ) 其马将胡骏马而归( ) 其子好骑( ) 堕而折其髀( )( ) 引弦而战( ) 此独以跛之故( ),查字

3、典给下列加线的字注音:,si,f,j,ho,du,b,xin,b,jing, 近塞之人有善术者,马无故亡而入胡。,人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”, 居数月,其马将胡骏马而归。,人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”, 家富良马,其子好骑,, 堕而折其髀。, 人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”, 居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。 近塞 之人,死者十九。,此独以跛之故,父子相保。,朗读课文,翻译古文:,近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。,靠近长城一带的人们中,有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。,靠近,逃跑,擅长、精通,人皆吊之,其父曰:“此何遽不

4、为福乎?”,居数月,其马将胡骏马而归。,人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?”,过了几个月,他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。,怎么,就,经过,回来,都,安慰,疑问语气词,吗、呢,是,带领,人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”,家富良马,其子好骑,堕而折其髀。,人们都去祝贺他,他却说:“这难道不是祸害吗?”,家里有的是好马,他儿子喜欢骑着玩,(有一天)从马上摔下来,摔断了大腿。,有很多,喜欢,摔下来,代词,指塞翁,译成“他”,大腿,人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”,居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。,人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?”,过了一年,胡人大

5、举进攻,进了长城,壮年男子都拿起武器作战。,大举,壮年男子,拉开弓弦,近塞之人,死者十九。,此独以跛之故,父子相保。,靠近长城一带的人,绝大多数都战死沙场。,他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗),父子得以保全生命。,十分之九,意思是绝大部分。,瘸腿,此人,因为,缘故,保全,塞翁失马靠近长城一带的人们中,有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了,人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?”过了几个月,他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他,他却说:“这难道不是祸害吗?”家里有的是好马,他儿子喜欢骑着玩,(有一天)从马上摔下来,摔断了大腿。人们都来

6、安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?”过了一年,胡人大举进攻,进了长城,壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人,绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗),父子得以保全生命。,译文参考,小组讨论,1、因“天雨”而导致”墙坏”,因“墙坏”而致失盗,对此儿子和邻人之父都有相同预见,而宋国富人却“智子疑邻”,这说明了什么道理?,2、成语“塞翁失马,焉知非福”出自于此篇,那么寓言中祸与福是怎样相互转化的?,寓意归纳,1、比喻坏事在一定条件下可以变为好事。 2、事情的好坏可以转化,要辩证地看待事物。,智子疑邻,塞翁失马,说明听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出的,对人不能持

7、偏见。,讨论智子疑邻,对正确的意见应该采取怎样的态度?如何正确对待别人提出的意见或建议?,讨论塞翁失马,好事坏事能转化吗?必然转化吗?举出生活中与之同类的事例说说好事、坏事在什么条件下转化?,例如考试失利时,如果找到问题的症结,失败就会成为成功的基础,所以没考好不必悲观失望等。,塞 翁 失 马,马亡而入胡,将胡马归,子骑马折其髀,父子相保,祸,福,淮南子,转化,转化,吊之,贺之,吊之,三、阅读黔之驴柳宗元黔之驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,来慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远循;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习

8、其声,又近出前后,终不敢博。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大 ,断其喉,尽其肉,乃去。 注:选自柳河东集。 慭慭(yn)然:小心谨慎的样子。 噬:咬。 狎(xi):态度亲近而不庄重。 胜(shng):禁住。 跳踉(ling):跳跃。:虎怒吼。 1. 这则寓言被后人概括为成语_. 2. 这则寓言的寓意是什么?,1. 这则寓言被后人概括为成语_.2. 这则寓言的寓意是什么?,黔驴技穷,对待任何貌似强大的东西,我们都不要惧怕,要敢于斗争、善于斗争,最后的胜利一定属于自己。,写一写,续编寓言,请学生设想一下,邻人之父知道自己成了怀疑对象,会有怎样的反应?为寓言写一个合情合理的续编。,学法指导:续编寓言,一定要在理解寓意的前提下,进行合理的想象。,自编寓言故事:,嘴和眼睛的对话;,(提示:情节要合理具体,情节与寓意要一致,寓意能揭示一种生活道理。),树和斧子;,猫和老鼠;,烟囱和浓烟;,

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