1、1专题 5 为现代农业技术添翼第一单元 土壤酸碱性的改良1.国外试行用“汽水 ”(碳酸饮料)浇灌植物,它的作用是( )对植物的呼吸作用有利 改良碱性土壤 有利于土壤中 Ca2+、Mg 2+被植物吸收 加速光合作用的进行 A.只有正确 B.只有正确C.只有正确 D.全部都正确解析:汽水是含 CO2 的溶液,呈酸性,能改良碱性土壤;能与土壤中 Mg2+、Ca 2+反应生成可溶性的酸式盐。答案:A2.下列叙述不属于土壤酸化原因的是( )A.矿物风化过程中产生的无机酸或大量二氧化碳B.土壤中强酸弱碱盐的水解C.无机肥料残留的酸根D.过度使用尿素答案:D3.下列叙述不属土壤碱化原因的是( )A.土壤中强
2、碱弱酸盐的水解B.土壤所吸附的 OH-等被其他阴离子交换C.重金属和有机物对土壤的污染D.过量使用钾肥答案:C4.改良酸性土壤,适宜施加( )A.尿素 B.氨水C.石膏 D.腐殖酸钙解析:施用腐殖酸钙用(RCOO) 2Ca 代表的优越性,在于能在中和土壤酸性的同时,向土壤提供 Ca2+和腐殖酸(能改善土壤结构的有机弱酸)。答案:D5.酸与碱完全中和时( )A.酸与碱的物质的量一定相等B.酸所能提供的 H+与碱所能提供的 OH-的物质的量相等C.酸与碱的质量相等D.溶液呈中性解析:酸碱中和反应的实质是 H+OH- H2O。强酸与弱碱或强碱与弱酸完全中和后溶液不一定是中性。答案:B6.我国土壤酸碱
3、性的分布怎样?为什么 ?答案:(1)分布情况:长江以南的土壤多呈酸性或强酸性 ,少数 pH 可低至 3.6;长江以北的土壤多呈中性或碱性,少数 pH 可高达 10.5。(2)原因:长江以南的土壤中硅、铝、铁的含量较高,Al 3+3H2O Al(OH)3+3H+,Fe3+3H2O Fe(OH)3+3H+,由于 Al3+、 Fe3+的水解 ,使土壤呈酸性。长江以北的土壤中 CaCO3、Na 2CO3 等含量较高,C +H2O HC +OH-,HC +H2O H2CO3+OH-,由于 C 的水解使土壤呈碱性。2-3 -3 -3 2-37.现有(NH 4)2SO4、NH 4NO3 两种化肥 ,你认为哪
4、种适宜用于酸性土壤? 说明理由。解析:两种肥料的区别是(NH 4)2SO4 只有阳离子含有植物营养元素 N 元素,而 NH4NO3 中阴阳离子都含有 N 元素。解题关键在于植物吸收营养元素的原理是通过交换吸附来进行的。吸附之后不能改变土壤酸碱性的肥料适宜。掌握植物对土壤中营养元素吸收的原理,了解不同的肥料被吸收的方式的不同。答案:施用(NH 4)2SO4 时,植物需氮多,吸收 N 多,吸收 S 少。交换吸附后进入土壤的 H+多,使土壤显酸性,故+4 2-4不适于酸性土壤;若用 NH4NO3,植物对 N 和 N 的吸收量相同 ,交换吸附后进入土壤的 H+和 OH-的量相同,+4 -3不会增加土壤
5、的酸性,故适于酸性土壤。8.阅读下面的图表和短文,简要回答问题:2土壤污染是指土壤中积累的有毒、有害物质危害植物的生长,或者残留在农作物中进入食物链而危害人体的健康。人从自然界取得资源和能源,经过加工、调配和消费,最终的废弃物撒向土壤,或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转化,当输入的污染物数量超过土壤的容量和自净能力时,必然引起土壤的恶化,产生土壤污染,污染的土壤对农作物生长不利。(1)设计实验测定本地区土壤的酸碱性(简要写出操作步骤、现象和结论): 。 (2)据你所学的化学知识 ,提出防治土壤污染的措施(至少三种): 。 解析:此题将化学知识与生活常识、环境保护紧密地联系起来,体现了化学的实用性,也考查了实验能力;第(2)问具有开放性,考查开放性思维能力。正确解答此题要掌握测定溶液酸碱度的方法,化肥和农药对土壤的污染及防治措施。答案:(1)取少许土样放入烧杯中,加入适量的蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌后,静置,用玻璃棒蘸取少量清液滴到 pH试纸上,与标准比色卡对照,判断其酸碱性(2)控制和消除三废的排放 ;严格控制化肥、农药的施用; 合理施用化学肥料 ;通过生物的降解和吸收来净化土壤;增施有机肥,改良碱性土壤
