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2018年秋九年级数学下册 第28章 概率的进一步认识教材回归(九)课件 (新版)华东师大版.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4882133 上传时间:2019-01-19 格式:PPT 页数:22 大小:4.67MB
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资源描述

第28章 样体与总体,教材回归(九) 利用“平均数、中位数与大众数或方差”进行统计预测,【思想方法】 平均数、众数和中位数都是描述一组数据的集中趋势的特征数,但描述的角度和适用范围有所不同,它们有各自的特点,解:(3)300100(人) 答:该部门生产能手的人数约为100人,18,中位数,3,3,1,400,402,乙,3,2,75,70,20,125,75,35,75,72.5,70,解:(2)甲、乙两名同学成绩的平均数均为75,但是甲的方差为125,乙的方差仅为33.3,所以乙的成绩相对比甲稳定得多 从折线图中甲、乙两名同学的走势上看,乙同学的6次成绩有时进步,有时退步,而甲的成绩一直是进步的,

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