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2018届世纪金榜教师用书配套课件金榜原创·高考预测 3.4.doc

上传人:eco 文档编号:4866125 上传时间:2019-01-17 格式:DOC 页数:7 大小:912KB
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1、圆学子梦想 铸金字品牌- 1 -温馨提示:此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。金榜原创高考预测预测点 1.光照强度对光合作用的影响1.如图表示甲、乙两种植物 CO2释放量随光照强度的变化曲线,下列分析正确的是( )世纪金榜导学号 77982068A.光照强度为 c 时,甲、乙两种植物固定的二氧化碳的量相等B.光照强度为 b1时,甲植物叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率C.图中曲线表明,乙植物的光饱和点是 d 点D.甲、乙两种植物中适宜在弱光环境中生长的是乙植物【解析】选 D。光照强度为 c时,甲、乙两种植物吸收的

2、二氧化碳的量相等,由于甲植物的呼吸速率大,因此固定的二氧化碳量多,A 项错误;光照强度为 b1时,整个甲植物的光合速率与呼吸速率相等,由于整个植株中地下部分只进行细胞呼吸,因此叶肉细胞中的光合速率大于呼吸速率,B 项错误;乙植物的光饱和点是b1,而 d 点是最大光合速率,C 项错误;乙植物的光补偿点和光饱和点都较低,所以适宜在弱光环境中生长,D 项正确。圆学子梦想 铸金字品牌- 2 -2.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑” ,下图表示一株生长旺盛的植物一片叶子在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收 CO2和释放 O2的有关曲线,下列分析错误的是 世纪金榜导学号 77982069( )A.图中实线

3、代表二氧化碳吸收速率B.“光斑”照射开始时,二氧化碳吸收速率慢于氧气释放速率C.“光斑”移开后,虚线立即下降,一段时间后,实线才开始下降,这是因为“光斑”照射产生的 ATP 和H还可以继续还原 C3D.B 点以后植物无法进行光合作用【解析】选 D。图示信息表明,当“光斑”开始照射叶片时,光照强度突然增高,光反应首先增强,因此突然升高的应当是氧气释放速率,当光反应增强后,推进暗反应的增强,所以二氧化碳吸收速率稍慢,故虚线为氧气释放速率,实线为二氧化碳吸收速率,A、 B项正确;“光斑”移开后,氧气释放速率马上下降,二氧化碳吸收速率过一段时间才开始下降,因为光反应产生的 ATP 和H还可以继续进行

4、C3的还原,C 项正确;B 点后,实线与虚线重合,依然有氧气释放,因此还可以进行光合作用,D 项错误。预测点 2.二氧化碳浓度对光合作用的影响3.如图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,两种植物的叶片在不同圆学子梦想 铸金字品牌- 3 -CO2浓度下 CO2的净吸收速率,下列叙述中正确的是( )A.植物 B 在 CO2浓度大于 10010-6后,才开始进行光合作用B.两种植物差异的根本原因是相关酶的不同C.在适宜温度、水分和一定的光照强度下,将植物 A 和植物 B 放在密闭的玻璃罩中,植物 B 正常生活时间长D.两条曲线交叉点代表植物 A 和植物 B 积累的有机物一样多【解析】选 D。该曲

5、线表示二氧化碳浓度对植物净光合作用速率的影响,植物 B 在CO2浓度大于 10010-6后,才开始积累有机物,不是才开始进行光合作用,A 项错误;两种植物差异的根本原因是 DNA 不同,B 项错误;分析题图可知,与植物 B 相比,植物 A 能有效利用低浓度的二氧化碳,因此在适宜温度、水分和一定光照强度下,将植物 A 和植物 B 放在密闭的玻璃罩中,植物 A 正常生活时间长,C 项错误;两条曲线交叉点代表植物 A 和植物 B 的净光合作用速率相同,即积累有机物的速率相同,D 项正确。预测点 3.温度对光合作用的影响4.研究者选取某植物幼苗进行了无土栽培实验,如图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度

6、变化的曲线图,请分析回答相关问题。圆学子梦想 铸金字品牌- 4 -(1)A 点时叶肉细胞中 O2的移动方向是_。研究者用含 18O 的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是_。B 点时植物光合作用制造的有机物的量_(填“大于” “小于”或“等于”)细胞呼吸消耗的有机物的量。(2)据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度_(填“高”或“低”),温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制温度为_。(3)限制 AB 段 CO2吸收速率的主要因素是_,图中_点光合作用制造的有机物是细胞呼吸消耗有机物的 2 倍。(4)研究者分别用 12%的氧气和 22%的氧气对两组幼苗的根系进行持

7、续供氧,一段时间后,测得用 12%的氧气处理的植株的干重显著低于另一组,原因是_。【解析】(1)A 点净光合速率为 0,光合作用强度等于细胞呼吸强度,光合作用产生的氧气被细胞呼吸利用,因此 A 点时叶肉细胞中 O2的移动方向是从叶绿体移向线粒体,有氧呼吸的过程中葡萄糖形成丙酮酸,丙酮酸与水反应生成二氧化碳,圆学子梦想 铸金字品牌- 5 -因此葡萄糖中氧原子的转移途径是葡萄糖丙酮酸二氧化碳。B 点在横轴的上方,净光合速率大于 0,植物光合作用实际制造的有机物的量大于细胞呼吸消耗的有机物的量。(2)分析 题图 可知,净光合作用强度随温度升高而升高更快,因此光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度

8、高,在 20时植物净光合作用最强,此时细胞呼吸较弱,是获得最大经济效益的最适宜温度。(3)分析 题图 曲线可知,AB 段随温度升高,净光合作用升高,该阶段限制光合作用的主要因素是温度;B 点、D 点净光合作用强度与细胞呼吸强度相等,因此实际光合作用强度是细胞呼吸强度的 2 倍。(4)与 22%的氧气相比,用 12%的氧气对幼苗的根系进行持续供氧,根系呼吸速率下降,影响根对无机盐的吸收,从而使光合作用固定的有机物减少,因此用 12%的氧气处理植株的干重显著低于 22%的氧气处理植株的干重。答案:(1) 从叶 绿体移向线粒体 葡萄糖丙酮酸二氧化碳 大于 (2)高 20 (3)温度 B、D(4)根呼

9、吸速率下降,影响根对无机盐的吸收,从而使光合作用固定的有机物减少预测点 4.光合作用与细胞呼吸的关系5.图甲表示某植物叶肉细胞气体交换情况,图乙表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在 24 h 内 O2吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h),A、B 点对应时刻分别为 6 点和 19 点。请据图回答:圆学子梦想 铸金字品牌- 6 -(1)图甲中水参与反应并产生H的部位有_(填图中字母)。(2)叶肉细胞处于图甲状态时对应图乙中的_。图乙中 24 h 内不进行光合作用的时段是_。(3)图乙中,若适当增加植物生长环境中 CO2的浓度,B 点将向_(填“左”或“右”)移动。在生产实践中,常采用施用农家

10、肥的方法增加 CO2浓度,其原理是_。【解析】(1)图甲中水参与反应并产生H的过程有光反应阶段和有氧呼吸第二阶段,分别发生在叶绿体类囊体薄膜和线粒体基质。(2)图甲表示叶肉细胞吸收二氧化碳,释放氧气,光合速率大于呼吸速率,对应图乙中的 AB 段。 图乙中,A 、B 点对应时刻分别为 6 点和 19 点, 05 时只进行细胞呼吸、56 时细胞呼吸强度大于光合作用强度、619 时光合作用强度大于细胞呼吸强度、1920 时细胞呼吸强度大于光合作用强度、2024 时只进行细胞呼吸。(3)适当增加植物生长环境中 CO2 的浓度,光合速率提高,实际光合量增加,故B 点右移。农家肥富含有机物,土壤中的微生物分解有机物产生 CO2 和无机盐,促进植物的光合作用。答案:(1)a 和 c (2)AB 段 05 时和 2024 时(3)右 农家肥富含有机物,土壤中的微生物分解有机物产生 CO2 和无机盐,促进圆学子梦想 铸金字品牌- 7 -植物的光合作用 关闭 Word 文档返回原板块

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