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角平分线作法小结.ppt

上传人:gnk289057 文档编号:4843500 上传时间:2019-01-16 格式:PPT 页数:23 大小:339.50KB
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1、13.3 角平分线的性质 (第1课时),问题一:,你有哪些方法可以找到角 平分线的位置?,方法一: OA=OB,D为AB中点, OD平分AOB.,尺规作图,方法二: OA=OB,PAOA,PBOB, OP平分AOB.,尺规作图,方法三: O=O, OC平分AOB.,尺规作图,方法四: O=O,PO, POB, OP平分AOB.,三角尺作图,总结若BADBCD,则BD平分ABC.,探究1:展示一个简易的平分角的仪器,观察它的结构,回答下面的问题:,( 1) 说说这个仪器的构造特点,(2) 这个仪器可以看成是一个什么图形,你能根据实物画出几何图形吗?(3) 这个图形是由几个三角形组成的?它们有什么

2、关系?为什么?,问题2:,在ADC和ABC 中AB=AD(已知)AC=AC(公共边相等)DC=BC(已知) ADCABC (SSS)DAC=BAC(全等三角形对应角相等)AE平分BAD(角平分线定义),证明 :,问题3:(1) 从上面的探究中,你有什么启发,你能用你手中的尺子、圆规、三角板平分一个角吗?(2) 你能否写出已知什么?求作什么?以及作图过程。,作法:,1、经O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N。2、分别以M、N为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧在AOB内部交于点C。3、作射线OC,射线OC即为所求。,已知:,求作:,的角平分线,想一想: 你会平分一个平角吗?此时它的角

3、平分线和角的一边有什么关系?,折纸,同学们先观察老师展示,然后自己动手做一做。,动动手,观察思考: 1、折痕PE和PD与角的两边OA、OB有什么关系?PD和PE相等吗? 2、两次折叠形成的三条折痕,两个直角三角形全等吗? 3、你能归纳出角平分线的性质吗? 4、请证明你的结论?,OC平分AOB AOC=BOC又 PDOA,PEOBPDO=PEO=90在POD和POE中 AOC=BOC PDO=PEOOP=OP PODPOE (AAS)PD=PE,证明:,角平分线性质 角平分线上的点到这个角的两边距离相等. 几何语言: OC是AOB的平分线PDOA,PEOB,PD=PE(角平分线上的点到这个角的两

4、边距离相等).,问题1:如图,要在S区建一个贸易市场,使它到铁路和公路距离相等, 离公路与铁路交叉处500米,这个集贸市场应建在何处?(比例尺为120000),解决问题,解: 作夹角的角平分线OC,截取OD=2.5cm , D即为所求。,问题2例:如图,ABC中,C=90,AD是ABC的角平分线,DEAB于E,F在AC上,BD=DF,求证:CF=EB。,应用与提高, AD平分CABDEAB,C90(已知) CDDE (角平分线的性质)在tCDF和RtEDB中CD=DE (已证)DF=DB (已知) RtCDFRtEDB (HL)CF=EB (全等三角形对应边相等),证明:,如图,连接平分仪的BD、AC,那么AC与与BD有什么关系?为什么?,提高与拓展,小结:这节课我们学到了什么?在生活中有那些用到了我们今天学到的知识。 作业:P1101、2,谢谢!,2007 11 03,

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