1、第五讲 表达与技巧(二）,演讲与口才,目录,4,目录,诡辩,诡辩就是有意地把真理说成是错误，把错误说成是真理地狡辩。用一句简单的话说，就是有意地颠倒是非，混淆黑白。玩弄诡辩术的人，从表面上来看，似乎能言善辩，道理很多。他们在写文章或讲话的时候往往滔滔不绝，振振有词。他们每论证一个问题，也总是可以拿出许多“根据”和“理由”来。但是，这些根据和理由都是不能成立的。他们只不过是主观主义地玩弄一些概念，搞些虚假或片面论据，做些歪曲地论证，目的是为自己荒谬的理论和行为做辩护。,综述：,诡辩,诡辩特征： 逻辑名词。1.外表上、形式上好像是运用正确的推理手段，实际上违反逻辑规律，采取混淆概念、偷换论题或虚构
2、论据等手法，做出颠倒黑白、似是而非的推理。2.无理狡辩，颠倒是非黑白的议论。,例：,你有一条狗， 它是有儿女的， 因而它是一个父亲； 它是你的， 因而它是你的父亲； 你打它，就是打你自己的父亲。,一个骗子用花言巧语蒙骗了别人的钱，当警察抓住他的时候他还震震有词说道：“都是那些贪小便宜的人相信有天上掉馅饼的好事，才会给我骗人的机会，要是世上少些这样的人，我就没机会骗人，更不会到监狱来了，都是他们害了我，我是无辜的。” 要怎么反驳他呢？,思考：,诡辩论的渊源,诡辩论的哲学根源是相对主义，相对主义是一种反辩证法的哲学学说。马克思主义哲学认为，相对之中包含着绝对，绝对存在于（寓于）相对之中。因此，相对
3、与绝对是辨证统一的。如果离开绝对讲相对，夸大相对性，就会陷入相对主义。诡辩论者往往认为，认识对象的存在是相对的，没有质的稳定性，因此也是没有质的区别的。诡辩论者还片面地夸大主观认识能力地相对性，从而否认了认识地真实性和可能性“是亦彼也；彼亦是也；彼亦一是非，此亦一是非”，这就是他们地认识论。,诡辩论的渊源,诡辩论者为达到诡辩地目的，所采取地方法是多种多样的。如果说真理只有一个的话，那么歪曲真理的形式却可以有几十种、几百种，甚至几千种。列宁说：“。”所以说，每一种错误命题的提出，都是用了某一种诡辩手法的。我们要真正制服诡辩论，必须从分析他们的诡辩手法入手。,哲学唯心主义的变种可能有一千种色调，并
4、且随时可以创造出一千零一种色调来。列宁,主要的诡辩手法1,含糊其词，模棱两可在论证过程中，诡辩者故意违反论题要明确的原则，论点含混暧昧，似是而非，企图在不同的情况下作不同的解释，为自己的某种目的辩护。 凡算命、相面、占卜之徒，他们骗人索财的一个法宝，就是竭力说含糊之词，双关之语，两面堵，四面围，正说也行，反说也通，随机应变，反正让你相信他的话灵验。这是地地道道的诡辩术。,主要的诡辩手法1,天机不可泄露 从前，有三个秀才进京赶考，途中遇到一个人称“活神仙”的算命先生，便前去求教：“我们此番能考中几个？”算命先生闭上眼睛掐算了一会儿，然后竖起一根指头。三个秀才不明白是什么意思，请求说清楚一点。算命
5、先生说：“天机不可泄露，以后你们自会明白。” 后来三个秀才只考中了一个，那人特来酬谢，一见面就夸奖说：“先生料事如神，果然名不虚传。”还学着当初算命先生那样竖起一根指头说：“确实只中一个。”,主要的诡辩手法1,秀才走后，算命先生的老婆问他：“你怎么算得这么灵呢？”算命先生嘿嘿一笑说：“你不懂其中的奥妙，竖一根指头，可以作出多种解释：如果三人都考中，那就是一律考中；要是都没有考中，那就是一律落榜；要是考中一人，那就是一个考中；要是考中两人，那就是一人落榜。不管事实上是哪种情况，都能证明我算的是对的。”,偷换概念偷换论题是搞诡辩的人最常用的一种诡辩术。诡辩者偷换概念的主要手法有：1，偷偷改变一个概
6、念的内涵和外延，使之变成另外一个概念。2，利用多义词混淆不同的概念。3，抓住概念之间的某种联系和表明相似之点，抹煞不同概念之间的根本区别。,主要的诡辩手法2,4，混淆集合概念与非集合概念，集合概念反映的是一类事物的整体属性，而非集合概念所反映的是组成一事物类的每个分子的属性。5，偷换论题。在论证过程中故意违反论题要明确、要同一的规则，偷偷地转移论题。偷换论题和偷换概念是联系在一起的。一般来说，偷换论题常常表现为偷换论题中的某些重要概念。,主要的诡辩手法2,主要的诡辩手法2,一位中学老师给学生讲中国近代史，在课堂提问时向某学生提出一个问题：“你是怎样认识孙中山的？”这位学生居然回答说：“我根本不
7、认识孙中山。”,主要的诡辩手法2,逻辑学的知识告诉我们，同一个语词在不同的语境中可以表达不同的概念。在老师提问中的“认识”一词，表达的概念是“评价”或“理解”。提问的意思是说，学习了孙中山的革命思想和革命事迹之后，应当怎样来评价孙中山这个历史人物；而在学生回答中的“认识”一词，指的是“亲眼见到”或“亲自交往过”。回答的意思是说，我从来没有亲眼见到孙中山。显然，学生的回答犯了偷换概念的错误。如果是由于功课没有学好而故意地这样回答，就是地道的诡辩。,古希腊著名诡辩家欧布利德斯有一次对一个人说：“你没有失掉的东西，就是你有的东西，对不对？”那人回答：“当然对呀！”接着欧布利德斯又说：“你没有失掉头上
8、的角，那你就是头上有角的人了。”,主要的诡辩手法2,欧布利德斯的诡辩就在于，前一个“没有失掉”指的是你原来就有的东西仍然存在，后一个“没有失掉”指的是你根本没有的东西也仍然存在。这是强加于人，因为从来没有的东西，不存在“失掉”或“没有失掉”的问题。可以看出，在欧布利德斯的议论中，“没有失掉”这个词，前后表达的是两个不同的概念，犯了偷换概念的错误。,主要的诡辩手法2,主要的诡辩手法2,一位乘客对公共汽车的售票员说：“你们这是什么车？不停稳就开门，不等人上完就关门？”售票员满有理地说：“你没看见车头挂的快车牌吗？”,主要的诡辩手法2,快车是由于比慢车停车次数少（有些站不停），因而速度相对快的公共汽
9、车。这位售票员为了给自己不负责任的工作态度作辩护，故意地把“快车”曲解为“不停稳就开门，不等人上完就关门”的车，这就导致诡辩。,主要的诡辩手法3,循环论证论题的真实性是要靠论据来证明的，而论据的真实性又要靠论题去证明，就是循环论证。,某公擅长诡辩，又喜欢占小便宜。有一次他去饭馆吃饭，先要的是面条，服务员端来的是辣面，他不想吃，就让服务员换了一盘包子，吃过之后不付款就走。服务员对他说：“您吃的包子还没有交钱呢！”此人说：“我吃的包子是用面条换的。”服务员说：“面条你也没有交钱。”此人又说：“面条我没有吃呀！”气得服务员一时说不出话来。,这位“白吃”先生玩弄的诡辩把戏有两处颇迷惑人：一是“包子是用
10、面条换的”，按照通常的理解，“以物易物”的交易是用不着付钱的；二是“面条我没有吃”，既然没吃，也就无须交钱。,主要的诡辩手法3,问题出在哪里呢，就出在虽然你没有吃面条，但由于没有付款，面条的所有权仍然属于店主，因而你用面条换来的包子也还是店主的，所以吃了包子必须交钱。在这里，“白吃”先生用“包子是用面条换的”这句话作掩护，偷换了包子“所有权”的概念。,主要的诡辩手法3,以人为据是指在论证中，把对某人的品质的评价移到对某人提出的论断的评价上去。换言之，用对某人品质的评价代替对论题的论证。例如： 希特勒是德人，希特勒是坏人，德国人都 是坏人,主要的诡辩手法4,主要的诡辩手法5,人身攻击是指用攻击、
11、谩骂论敌代替对具体论题的论证。这也是一种十分恶劣的作风。,甲：有两只蜜蜂飞进你的屋子去了。 乙：你的眼睛不好使，那是两只苍蝇！ 甲：明明是蜜蜂！乙：蜜蜂在院子里采花蜜，这两只虫子却进了屋子，怎么能是蜜蜂？苍蝇有两只薄翼，飞起来翁翁叫，这两只虫也是如此，但它们绝不是蜜蜂，而是苍蝇！ 甲 ：你说得对。苍蝇总是喜欢垃圾箱之类龌龊的地方，既然它们飞进了你的屋子，可见确是苍蝇无疑了！,主要的诡辩手法5,主要的诡辩手法6,机械类比是指故意把两个性质根本不同，或只具有某种表面相同（或相似）的对象拿来作类比，由其中一个对象具有某种性质，推出另一对象也具有某种性质的论证的手法。用这种机械类比得到的结论是不可靠的
12、。,先秦名辩学家惠施曾提出过一个“犬可以为羊”的诡辩命题。可以这样论证：犬是四足、有毛、胎生动物，羊是四足，有毛，胎生动物，所以，犬就是羊。,主要的诡辩手法6,某人这样发表议论：如果天热，则人不舒服；如果天冷，人也不舒服；天气不是热就是冷；所以，人永远都不舒服，人生真是一片苦海！,主要的诡辩手法6,主要的诡辩手法6,甲：你一连迟到3天，领导自然要批评你，难道批评得不对吗？ 乙：当然不对！ 甲：怎么做才对呢？ 乙：他应该表扬我！ 甲：俗话说：“再一再二没再三“，你接连迟到，属于屡教不改，凭什么还要表扬你？ 乙：比如你身上有一百个缺点，你能一下子全部改掉吗？俗话说：“去病如抽丝“，我第一次迟到15
13、分钟，第二次迟到10分钟，第三次迟到5分钟，这说明我在不断的改正错误，这难道不是在进步吗，所以应该表扬我，而不是批评我！,主要的诡辩手法6,甲：假如有一个人，他第一次抢劫了一家大银行，盗走了几千万元，第二次打劫了一家中等银行，盗走了百万元，第三次抢走了一家小规模银行，获赃款几十万元，当局是不是应该对他这种“进步“之举大加赞赏、重奖鼓励呢？,主要的诡辩手法6,以偏概全是指故意用片面的、不充足的根据冒充全面的，充足的论据去进行论证，以个别情况片面概括为一般。 “白马非马”,练习1,1 所有人都是女人。 2 世界上的人都是傻子 。请用诡辩对以上论点加以证明,种瓜得瓜，种豆得豆，所以女人生出来来的还是女人，而全世界的人都是女人生的，所以所有人都是女人；而女子无才便是德，所以女子都是傻子，女人都是女子，所有人都是女人，所以所有人都是傻子 。,练习1,P7解析： 1.贪便宜不违法，骗人诈骗犯法 ，所以抓你 。,谢谢大家！,
