1、作文训练系列一,命题作文,命题类作文审题 相关说明：1.分析题目的结构特点，从而确定写作的重点。2.分析题目的表面含义，深层含义，比喻意义，象征意义等。3.逐字逐词的分析，全面理解题目的内涵。4.分析出隐含的信息。 材料一 阅读下面的文字，根据要求作文。 目光是有质量、有重量的，有湿度、有温度的，有能量、有热量的。你还记得你体验到的各样的目光吗？温暖的、严肃的、沉思的、焦灼的、顿悟的、澄明的、幸福的、狂喜的、悲悯的你还曾感受过来自历史的、未来的、自然的、宇宙的目光吗？ 请以“目光”为题写一篇文章。 要求：自定立意，自选文体，不少于800字。,（提示：这一题目较宽，可以从如下三个层面解读：1.“
2、目光”中所见到的人、事、景、物，2.“目光”中所传递的情愫，3.“目光”中所承载的意蕴。这三个层面是逐层深入的。“目光”也可呈现出三个维度：以是自己观察外部世界的目光，二是外界观察自己的目光，三是自己与外界双向交流的目光，不同的方向折射出观察者洞察世态人情、社会万象的不同理念。目光与目光的交流是心与心的交流，若要写好这一文题，不仅需要有一双慧眼，能明眸善睐，还需要有一颗慧心，能烛照世相。）,材料二 阅读下面文字，根据要求作文。 打开夜的天窗，星星，你等等我，我想亲吻你，还想和你一起飞翔，飞过月亮的身旁。 拉开晨的天幕，白云你等等我，我想亲吻你，还想和你一起飞翔，穿过太阳的光芒。 衔一缕轻光，送
3、进所有人的心房，和梦一起飞翔，飞向爱的天堂。 捧一缕阳光，温暖所有人的胸膛，和梦一起飞翔，飞向爱的天堂。 请以和梦一起飞翔为标题写一篇文章。 要求：不少于800字，不要写成诗歌，不要透露个人的相关信息。,（提示：“和梦一起飞翔”是2008年北京残奥会的主题歌。本命题的思考要注意跳出残奥会，跳出奥运会。虽然话题源于这样的大背景，但如果跳不出这样的大背景，文章很难有相对具体、相对个性、相对深刻的内容。所以首先应从人生的角度来理解这个“梦”。,这个“梦”要实实在在不一定要写苍生社稷、天下国家，可以是内心深处的愿望、理想、情感，尤其要注意的要写出“梦”的普遍性，即写个体的追梦情感的同时要体现出这种个体
4、情感的社会性。总之，思想性比较强的命题，要尽量写得生活化。因为在思想方面已经没有多大拓展空间的情况下，文章的深刻性主要来自生活化的细节对这种思想的表现。）,材料三 请以“心有春光”为题，写一篇文章。 要求：自定立意，除诗歌外文体不限，不少于800字，不得抄袭和套作。,（提示：“春光”不纯指某个节令的光景，更有其隐喻意义。它可以是朋友的微笑、父母的关爱、老师的教诲；可以是希望、理想、信念；可以是一种深邃的思想、一段美好的感情、一种敬仰的人格它能够过滤浮躁的心态，消解日常的抱怨，熔化心灵的块垒；能够点燃黑暗的空间，照亮前进的通途，使我们以挺拔的生命姿态走向成功。,“有”的语义很丰富，有“存在、拥有
5、、沐浴、陶醉、凭靠”等意思。“谁”心有春光？主语没有明确，虚位以待，可以是我、我们、他、他们。再让题意向前延伸，可以发现题目还暗示了一个外在条件一个布满荆棘、充满险阻的恶劣环境，补出来，则可以是“在日子里”。,总之，题目给人巨大的想象空间，又因“春光”这一鲜明的意象而不乏诗意。在选材上，像“雪灾和地震”这样的宏观材料不是不可以写，但很可能会出现材料趋众的现象，所以可在经典素材里梳理寻觅，提炼和演绎“心有春光”的故事；更应在习焉不察的日子里梳理生活的细节，聚焦春光，展示心之“有”焉！）,考场作文的首要条件是内容切合题意。要做到“切合题意”，就应在审题上苦心经营。作文的范围、角度、中心、材料、文体
6、、表达，哪一个环节出了差错，都与审题不准确、不全面有关。下面我们具体谈谈命题作文的审题技法。,注意事项,命题作文：读透吃透文题 1.重点分析“题眼”。命题作文文题中一般都有关键词，这些词就是所谓的“题眼”。把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用，是文章特殊要求的标志。如2008年山东济南中考作文题偶然的发现、江苏盐城中考作文题温暖的时刻中的修饰词“偶然”和“温暖”就是应深入挖掘的字眼。再如一次不寻常的考试中的“不寻常”和最舒心的时候中的“舒心”亦是应浓墨重彩的内容。,2.注意副词隐
7、含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，都不是可有可无的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。如我最好的朋友中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能有一个；这也是课堂中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课；其实并不是这样中的“其实”很重要，应写出“误认为是这样”“意识到不是这样”的过程，如果缺少这层转换，文章就会偏题。,3.要完全理解比喻意义。这类比喻性题目前往往有一段精心设计的提示语，考生审题时需认真阅读这些提示语，学会由“虚”而“实”，在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体，写作时方能做到紧扣题目。,4.把握文字较长或句式复杂的题目的
8、内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系，审题时必须辨别清楚。如我拥有，我快乐，“拥有”是“快乐”的前提和原因，“快乐”是“拥有”后产生的一种心理情感反应，两者紧密联系，不可分割。有的考生忽略了这一点，因果意识不强，下笔时只写“拥有”，不见“快乐”，缺少必要的抒情议论；有的则只见“快乐”，少见“拥有”，缺少作为“快乐”支撑的叙述和描写。,5.从题目中审出详略安排方面的要求。如2008年浙江温州中考作文题下雨天，真好，这是一道情景类命题作文，考生要在行文中创设“下雨天”这样的情景，而题目中的“真好”，是立意的关键，应详写。可是有些考生的记叙文中，用大半篇幅写“雨”或“下雨的情景”，写“好”
9、一带而过，只是在文章最后用一句“下雨天，真好”匆匆收尾，由于没有具体内容支撑，“真好”也就成了空中楼阁，如此安排详略显然偏离,佳作欣赏,我拥有，我快乐（1）“嘿，胖妞你好！”“膘姐，这个月又胖了，恭喜哦！”“肥肥，精神不错嘛！”面对着这些挖苦似的玩笑话，我只有佯装笑颜。然而在干涩的表情下，隐藏着的却是一颗流泪的心。从小到大，我走到哪里都会成为“焦点人物”，并不是因为我有多么卓越超群，而是因为我这不多见的身体super fat! 人们总,爱在我的身后指指点点，评头论足，冷潮热讽。这么多年过去了，我早已不是当初那个会因为别人的一句“好胖呀”就躲进屋里不肯见人的小胖妞，也早就不会为别人的潮笑而火冒三
10、丈，更不会因为别人异样的眼光而无地自容。但看到我依然愁眉不展地为太胖的身体而郁郁寡欢，妈妈劝我说：“其实，胖也没什么大不了的。胖也有胖的好处呀！”真的吗？我的兴奋细胞一下子全被激活了！可立马我又迟疑了，妈妈是在安慰我吧，怎么会有这样的事呢？但凡事都不是绝对的，就算胖是件坏事，但总能找出点相对的好吧！罗丹不是曾经说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现”吗？我决定试试看。,啊哈！还真不是吹的，我的确感受到了胖带给我的惊喜：因为胖，所以即使平凡，我也能吸引人们的目光；因为胖，所以我不用像那些窈窕淑女们一样为了保持身材而节食；因为胖，所以我能和男生们打成一片，也不用担心谁会“争风吃醋”地给我造谣。假若哪
11、一天时光倒流，重回唐朝，说不定我比杨贵妃还要略胜一筹呢！ 更说不定哪天碰到个什么艺术大师，还拿我当个宝像我这么丰腴的体态，和维纳斯真有一比呢！,我越来越感觉到身材上的缺陷已不再是我的烦恼，而成了我寻找快乐的源泉。当然，我也为能在紧张的学习生活之余给同学们带来一些小小的快乐而感到欣喜。而且，有时想想，大家的玩笑也并非全是恶意。妈妈说，最新推出的针灸疗法对减肥很有用，她想带我去试试。我却轻描淡写地谢绝了她的好意还是让我再当一段时间快乐的小胖胖吧！我的格言是：别人因为胖而烦恼，我却要让自己拥有肥胖而快乐！,【满分理由】,作者一开篇就用未见其人、先闻其声的方法吸引了读者的视线，三言两语就让我们感受到一
12、个肥胖女孩的快乐。肥胖是每个人，尤其是女孩子最烦恼的事情，作者开始也不例外，但是她在妈妈的开导下，渐渐的找到了很多让自己为之快乐的理由，看起来有点阿Q精神胜利法自我安慰的意味，也有些无奈酸楚之感，但是作者那略带嘲讽的笔触，还是让我们也一同感受到一个肥胖女孩的快乐。拥有肥胖也快乐，这在平时并不符合常理，在这里却得到较好的阐述。,我拥有，我快乐（2）,食品名称：快乐家庭什锦糖 组成成员：泡泡糖、甜甜圈、椰子奶糖、酒心巧克力、玉米软糖、薄荷糖。 食品特征分析： 妹妹是我们什锦家庭里的“泡泡糖”，说变就变，还深具“黏”功，调皮捣蛋可是她的专长。 一次，我在想一道数学题，刚有点眉目，“暴风雨”席卷而来，
13、妹妹卷起我的书本，急匆匆逃去。我拔腿就追，终于抓到了她。本来我应该“就地处决”的，但妹妹颇有绝招，拿出了她的杀手锏，顿时“狂风大作，风雨交加”，实为“鬼哭狼嚎”。哎，我只能认倒霉，“败者为寇”了，谁叫我是哥哥？,爸爸是什锦家庭中的“薄荷糖”，也是家中“国防部长”。别人的爸爸掌管家中的“生杀大权”，呼风唤雨，无所不能。而我爸爸则是无论大事小事都不插一杠，家里人都管他叫“不理事的猫”，真是把薄荷糖的清凉发挥着淋漓尽致。如他在对待我们兄妹的修改发展问题上，就是如此。其实，爸爸到千钧一发的时刻，还是能做到挺身而出，拔刀相助，尽显他的英雄本色。例如我们一家大小灭老鼠，爸爸就冲锋在前，使我们甘拜下风，为之
14、钦佩。,妈妈是什锦家庭中的“酒心巧克力”，同时也是家中的“财务部长”兼“教育部长”。如把巧克力的美味、酒心的辣味，发挥得淋漓尽致。妈妈对我们兄妹俩要求十分严格，把我们的一些自由支配时间围剿得“水泄不通”，做习题、背课文、默写汉字成了“家常便饭”，我们从来不敢说“恕难从命”，只能喝“敬酒”，“慈母”形象在家中彻底崩溃。不过，因为妈妈的“咄咄相逼”，我和妹妹的学习成绩犹如芝麻开花节节高。,我自己呢？是“甜甜圈”，心甜嘴也甜，但有时也如甜甜圈的空心一般，总是粗心大意，丢三落四。曾经，把“心不在焉”写成“心不在马”，把“问客杀鸡”写成“问鸡杀客”，作文更是经常闹笑话，数学常把小数点点错位为此，老师常常
15、“大发雷霆”，妈妈也是“雷雨交加”，我自己也只能后悔莫及了。在我们什锦家庭里，有酸，有甜；有笑声，我悲伤；有阴影，有光明。不过我们永远是快乐甜美的，因为我们是快乐家庭什锦糖。它的快乐保存期：永生永世。,【满分理由】,这篇文章有三点很值得称道： 一个是体例很新颖，把自己的一家人都比喻成了糖果，合在一起便成了一个快乐的什锦糖。 二是语言幽默活泼，诙谐生动地呈现了他们一家无尽的快乐。 三是人物刻画形象丰满，每个人都栩栩如生，跃然纸上。,下雨天，真好江南，烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事。矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草，小小的一株，不起眼却很
16、安静，等待着雨的到来。雨一下，水便从一道一道的空隙间跌落下来，形成一串串风铃。我会特意地走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下，一下，仿佛是一个颤动的春天。,于是，门前的水沟便哗哗地响了。细细的，柔柔的，不胜娇羞的两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过，变幻出各种奇异的线条与纹路，交织着，映出矮矮的房檐。偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶，浮在上面，停停顿顿，终究流向远方。还有邻家小男孩的弹珠，很绚丽，很纯净。不一会儿，会听到“啪啪”的声响，两岁大的孩子光了脚在沟里踩着，一只手笨拙地提着裤角，另一只手在水里划着，一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起，巷里便热闹起来，雨也欢腾了。,被雨浸湿的青石板一直
17、铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的，是密的，是静的，是等待着的。始终如一，它为巷里的人们撑起浓荫，树根嵌在青石板间，铺就通往大街的路，很湿，也很诗意。穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花，上蹦下跳，躲猫猫。善于绘画的哥哥推开窗，在檐下描出老树健朗的形态。淅沥的雨丝结着丁香般的优雅，他在画笔下讲述着他的小巷。,雨下着，滋润了老树粗壮的树干，抿去了人们心间的粉尘，浸湿了小巷里的事。小巷流淌着，在小城间，在烟雨朦胧中，在人们的心中。真好！用不变的姿态诉说着就在这下雨天。请大家点评,名师点评,平凡生活中的诗意“江南，烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事”，起笔就令人向往，颇得沈从文之韵味。“我会特意地走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下，一下，仿佛是一个颤动的春天”，透露的是作者一种天真的诗意情怀。正因为有了这种情怀，才有下面平凡生活中的诗意。“偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶，浮在上面，停停顿顿，终究流向远方”，这不是波德莱尔的刻意以丑为美，而是作者发自内心的感动，所以还有了“雨中等待的绿叶”“充满诗意的青石板”“映着笑脸的水花”等，作者在感动自己的同时也感动了我们。,本周作文,目光 和梦想一起飞翔 心有春光 我拥有，我快乐 任选其一，要求：600字左右，新颖，有文采，主题鲜明，积极向上,
