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高中历史 同步测试卷(六)新人教版选修2.doc

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1、 1 高中同步测试卷(六) 第五单元 法国民主力量与专制势力的斗争 (时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共 14小题,每小题3分,共 42分) 1“ 法国大革命的原因可以追溯于旧秩序下贵族为主的社会结构旧制度统治的半封 建社会结构是建立在不平等基础之上的, 这种为法律所认可的社会不平等使法国的阶级矛盾 处于紧张状态。”由此表明法国大革命( ) A以贵族为革命的唯一对象 B破坏了近代法治精神 C缺乏革命所需的经济基础 D追求社会平等的实现 2法兰西第一共和国建立之前,资产阶级进一步( ) A打败外国干涉军,取得瓦尔密大捷 B发动热月政变,推动革命进入高潮 C处死路易十六,粉碎复

2、辟阴谋 D制定1791年宪法 3“ 这场革命,导师是卢梭”;“罗伯斯庇尔、拿破仑是马背上的卢梭”。对此理解最 准确的是( ) A卢梭领导了法国大革命 B罗伯斯庇尔、拿破仑运用卢梭的理论指导革命 C卢梭的思想对法国大革命有重要的影响,罗伯斯庇尔、拿破仑通过战争捍卫了资产 阶级民主思想 D卢梭的思想对法国大革命的影响大,而罗伯斯庇尔、拿破仑却实行专制违背卢梭的 思想 4罗伯斯庇尔死后,幽默的法国人在他的墓碑上刻了这样一段话:“过往的行人啊! 我罗伯斯庇尔长眠于此,请不要为我悲伤,如果我活着的话,那你就活不成。”这反映1894 年热月政变后,法国社会的主要任务是( ) A恢复波旁王朝的统治 B为建立

3、拿破仑帝国创造条件 C消除雅各宾派的消极影响,稳定社会秩序 D进一步根除封建残余 51792 年成立的法兰西第一共和国与 1649 年成立的英吉利共和国,其相似之处是 ( ) 都在资产阶级革命中建立 都进行反侵略战争 都曾被复辟王朝所取代 都 曾处死封建国王 2 A B C D 61794年7月法国大革命中热月党人发动了“热月政变”。“热月政变”在英文中一 般译作“Thermidorian Reaction”。“Reaction”是当时物理学中的一个常用词,意思是 反动、反作用。结合所学知识,下列有关“热月政变”的叙述准确的是( ) A “ 热月政变”是一次反革命政变 B “ 热月政变”推翻雅

4、各宾派专政是历史的倒退 C “ 热月政变”是一次使资产阶级革命回到正常轨道的政变 D热月党人的措施不得人心 7柏克在法国革命论中说:“把一切境况都合在一起,法国革命乃是世界上迄今 所曾发生过的最为惊人的事件在这场轻率而又残暴的奇异的混乱中, 一切事物似乎都脱 离了自然,各式各样的罪行和各式各样的愚蠢都搅在了一起。”表明作者( ) A反对法国革命 B同情法国革命受害者 C是消极的自由主义者 D欲从法国革命中吸取教训 8法国以暴风骤雨式的革命方式向现代民主社会转型,原因是多方面的,托克维尔认 为 ,“ 巴黎从外部取得了至高无上的权力,同时,也成为工厂和制造业城市这同样令人 生畏。巴黎的特殊地位是

5、40 年来在我们眼前不断更迭的所有政府垮台的重要原因旧君 主制突然之间猛然崩溃,很大一部分原因在此”,“ 恰如人的脑袋过大,一旦中风,整个躯 体便将瘫痪”。据材料法国大革命源于( ) A旧君主制下社会矛盾长久积累的结果 B法国的中央集权制度 C贵族的特权造成社会不平等 D启蒙思想的巨大影响力 9来自不同性质的国家组成了“反法同盟”。组成这一同盟的根本原因是( ) A拿破仑对外战争威胁各国切身利益 B强大的法国将危及各国根本利益 C恐惧法国大革命把革命风潮吹向相关各国 D成立法兰西第一帝国阻碍欧洲资本主义发展 10拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满激情, 然后又在

6、其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。这说明拿破仑对外战争( ) A受到各国的强烈支持和拥护 B始终遭到各地人民反对 C推翻了各国的君主专制统治 D促进了民众政治上觉醒 11历史学家评论某一政权,指出:“他的帝国实为新、旧秩序的混合。一方面,他改 变国家的社会与经济结构,保留象征自由、平等、博爱的三色旗,是新秩序的保卫者;另一 3 方面,他虽号称革命之子,实为开明专制的精神后裔,忽略主权在民而行绝对君权,强调平 等而不重视自由,注重秩序与阶级。”评论中的“他”是指( ) A建立法兰西帝国的拿破仑 B成立清教政权的克伦威尔 C背叛民国而称帝的袁世凯 D妄想征服全世界的希特勒 12 拿破仑法典中“

7、第 8 条 所有法国人都享有民事权利。第537 条 除法律规定 的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产。第 1134 条 依法成立的契约,在缔结契约 当事人间有相当于法律的效力”。通过以上材料反映出哪些基本原则( ) 法律面前人人平等 保护私有财产 契约具有法律效力 维护了资产阶级革 命成果 A B C D 13巴黎著名的协和广场曾几度更名,见证了法国革命的曲折历史。1793 年时它名为 “革命广场”,1795年改名为“协和广场”,1826年又改名为“路易十六广场”,1830年 最终定名为“协和广场”。将这些名称与下列历史时期相对应,并按时序排列,正确的是 ( ) 波旁王朝复辟时期 七月王朝

8、时期 雅各宾派专政时期 督政府时期 A B C D 14英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且 在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求” 。这表明,英法资产阶级革命的成功标志 着( ) A工业生产方式确立 B工业资产阶级胜利 C新社会制度的胜利 D君主制度的衰亡 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答 案 二、非选择题(本大题共 4小题,15题 16分,16题12分,17 题15分,18题15 分, 共58分) 15阅读下列材料: 材料一 国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的人与公民的权利: 第 一条,在

9、权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,只有在公共利益方面才显出社会上 的差别。第二条,任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利 就是自由、财产、安全和反抗压迫。 4 材料二 投机商人们!在攻占巴士底狱前,你们穿着破衣烂衫,现在你们却过着豪奢的 生活,你们攫取了工场、海港、一切商业部门、所有的农产品,以致迫使祖国的兄弟们 由于缺乏食物、饮料和衣服而死亡。因而又迫使他们投入专制主义的怀抱革命没有给穷 人和工人一点他们所应得到的好处。当一个阶级能使另一个阶级挨饿时,自由仅仅是一种空 洞的幻想。当富人能用囤积居奇而对自己的同胞操生死大权时,平等也是空洞的幻想。当反 革命势力

10、一天一天操纵着产品的价格,而对四分之三的公民买不起这些产品竟无动于衷时, 共和国也同样是空洞的幻想。 请回答: (1)材料一中的“自由平等”主张是针对什么提出的?(2分) (2)材料一中提出要保护人的“自由、财产、安全和反抗压迫”的权利是针对谁说的? (4分) (3)当时法国为什么会出现材料二所说的投机商暴富起来的情况?(5 分) (4)材料二指出当时标榜的自由、平等、共和国都是“空洞的幻想”。你认为对不对? 为什么?(5 分) 5 16根据材料,回答问题。 材料 1789年,法国的人权与公民权宣言就规定了大量包含自然正义内容的条款, 其中第6 条至第 9条即是如此。这些条款的主要内容有:法律

11、对于所有的人,无论是施行保 护或处罚都是一样的,在法律面前,所有的公民都是平等的;除非在法律所规定的情况下并 按照法律所指示的手续,不得控告、逮捕和拘留任何人;法律只规定确实需要和显然不可少 的刑罚, 而且除非根据在犯法前已经制定和公布的且依法施行的法律以外, 不得处罚任何人; 任何人在其未被宣告为犯罪以前应推定为无罪,即使认为必须予以逮捕,但为扣留其人身所 不需要的各种残酷行为都应受到法律的严厉制裁。 孙祥生论自然正义原则在当代的发展趋势 (1)根据材料,概括法国人权与公民权宣言体现了哪些主要思想。(6 分) (2)根据材料并结合所学知识,分析人权与公民权宣言所体现思想产生的原因。(6 分)

12、 6 17阅读下列材料,回答问题。 材料 1851年 12 月2日, 路易波拿巴发动政变, 正像五十二年前他叔父所做的那样。 一年后,他恢复帝国,自称拿破仑三世。于是在相距半个世纪的时间里,法国两次走上同一 条道路:革命共和帝国。1871 年的巴黎公社是法国历史上的最后一次革命。这以 后法国的各派政治力量都进入合法斗争,和他们的英国同僚一样,规规矩矩坐在议会大厅中 用举手来改变政局了。从 1789 年起,在近一百年的时间里,法国用革命来解决政治问题, 造成激烈的社会动荡,但当问题真正解决时,却没有用革命的手段。这就是法国的政治现代 化之路。 摘编自钱乘旦走向现代国家之路 (1)用史实说明法国“

13、两次走上同一条道路”的表现,据此概括法国政治现代化之路的 特点。(10分) (2)根据材料并结合所学知识,简析法国的政治现代化之路“当问题真正解决时,却没 有用革命的手段”的原因。(5分) 7 18阅读下列材料,回答问题。 材料一 今天法国的政体属于民主共和制, 它的形成可以追溯到 1789年的法国大革命, 自 1789 年法国资产阶级开始建立政权后,其政体先后采用过君主立宪制、共和制、帝制、 总统制共和制、议会制共和制、半总统半议会制共和制等,历经 200多年的演变,是各阶级、 各阶层力量不断角逐、彼此斗争的产物。 论近现代法兰西国家的共和之路及政体演变 材料二 法国是欧洲极具特色的国家。从

14、国内政治发展方面看,其国体变化之剧,政体 更迭之快在西方发达国家中堪称独一无二。 近代以来法国的政体及其演变是世界上独一无二 的。 摘编自法国政治发展与对外政策 (1)根据以上材料,指出法国政体演变的特点和实质。(5分) (2)如何理解材料二所说“近代以来法国的政体及其演变是世界上独一无二的”?造成 这种特性的原因有哪些?(10分) 参考答案与解析 1导学号 35890038 【解析】选 D。由题干中的“旧制度统治的半封建社会结构是 建立在不平等基础之上的”“为法律所认可的社会不平等使法国的阶级矛盾处于紧张状 8 态”可以看出材料想强调的是法国大革命之前法国社会所存在的不平等现象,故选D。其他

15、 选项与题意无关,故排除。 2 【解析】选A。注意“建立之前”这一时间的界定。 3 【解析】选C。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料的含义是卢梭的思 想是法国大革命的指导思想,而罗伯斯庇尔和拿破仑则是这一思想的实践者和拥护者,故 C 项符合题意,A、D两项表述错误且不符合史实,B项概括不够全面,故答案选 C 项。 4 【解析】选C。结合雅各宾派的内容,特别是恐怖政策便可作出准确判断。 5导学号 35890039 【解析】选 C。本题考查横向比较能力,也可用排除法。英吉 利共和国期间是克伦威尔统治时期,克伦威尔对外扩张,故排除,而 1792 年成立的法兰 西第一共和国后为拿破仑的第一帝

16、国代替,故排除。 6导学号35890040 【解析】选C。1793 年5 月底到6月初巴黎人民发动第三次武 装起义,推翻了吉伦特派的统治,法国革命进入其最高、最激进的阶段,即雅各宾派专政阶 段。面对内忧外患,雅各宾派采取了一系列打击反革命、保障人民利益的激进措施,以维护 革命的成果。雅各宾派实行的恐怖政策扭转了国内外的紧张局势,但其内部矛盾和斗争日益 尖锐化,并最终导致分裂。热月党人发动政变,采取措施结束了雅各宾派的恐怖统治,恢复 和建立了资产阶级正常的政治和经济秩序。故本题选 C 项。 7导学号 35890041 【解析】选 D。据材料“轻率而又残暴”和“罪行和愚蠢搅在 一起”, 可知柏克并

17、不完全反对革命, 故 A项错误; 法国革命的受害者是封建制度的拥护者, 以及资产阶级内部观点和利益不同者,在材料中不能体现出此观点,故B 项错误;柏克并非 消极的自由主义者,而是保守主义者,保守主义并不反对进步,只是反对激进的进步,宁愿 采取比较稳妥的方式,故C项错误;据材料“最为惊人的事件”“轻率而又残暴的混乱”和 “罪行和愚蠢搅在一起”可知柏克是批判法国大革命, 主要是目的、 方式和进程的见解不同, 但他还是找到了法国大革命存在的一些问题, 如过于混乱和动荡, 过于曲折, 需要吸取教训, 改变方式,故D项正确。 8 【解析】选 B。材料认为行政上的中央集权制和巴黎的至高无上权力,是 40

18、年来在 我们眼前不断更迭的所有政府垮台的重要原因,故B项正确;A项指向不明确,故错误;材 料没有涉及贵族特权和启蒙思想,故C、D 两项错误。 9导学号 35890042 【解析】选 B。参加反对法国的战争,既有资本主义的英国和 荷兰,也有俄国、普鲁士、西班牙这样的封建国家。因此,不同意识形态的国家联合在一起, 完全是出于维护自身利益出发的。故选 B。A 项错误,反法同盟组成于法国大革命期间;C 项错在没有看到英国、荷兰本身就是资本主义国家的事实;D项错误,俄国、普鲁士、西班 牙等封建国家是反对发展资本主义的。 10 【解析】选 D。本题考查获取材料信息的能力,由题干中“又在其导师背叛自己的 原

19、则时转而反对其导师”可知A项错误;由题干“因自由、平等、博爱的口号而觉醒并 9 充满激情”可知 B项错误;C项在题干中未体现,故排除;题干的信息主要表明拿破仑对外 战争促进了民众的觉醒,故D项正确。 11 【解析】选 A。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,从材料中的文字“他 的帝国实为新、旧秩序的混合。一方面,他改变国家的社会与经济结构,保留象征自由、平 等、博爱的三色旗”可知,这符合法国大革命时期的时代特征,所以 A项符合题意;克伦威 尔没有建立帝国,所以“他”一定不是克伦威尔,因此 B 错误;C、D 两项也与资产阶级革 命无关,因此答案选A 项。 12导学号35890043 【解析】

20、选A。本题考查启蒙思想。根据材料中“所有法国人 都享有民事权利”体现了,“ 私人得自由处分属于其所有的财产”体现了, “依法成立 的契约”体现了。故选A。 13 【解析】选C。本题考查学生历史识记能力。1789年7月 14 日法国大革命爆发,君 主立宪派、吉伦特派、雅各宾派先后执政,1794 年 7 月雅各宾派的统治结束;热月党人建 立督政府;拿破仑失败后波旁王朝复辟,1830年建立七月王朝。 14 【解析】选 C。A、B 两项是工业革命影响的结果,D 项说法错误,英国最终确立了 君主立宪制,保留了君主制度,故A、B、D三项都不正确。当时“整个世界的要求”是由封 建主义过渡到资本主义、由专制走

21、向民主,英法资产阶级革命完成了本国向新的资本主义制 度的过渡。 15导学号 35890044 【解析】本题考查学生解读获取信息、调动运用知识、描述 阐释事物的能力,解题突破口在于读懂材料。第(1)问结合材料一可以看出针对的是当时法 国专制、特权制度。第(2)问从“财产、安全”等信息看,说明封建统治对以资产阶级为首 的第三等级掠夺财产,剥夺第三等级的人身权利,看出是针对的目标。第(3)问与当时资产 阶级夺权后的形势与目的有关。第(4)问结合所学知识及个人认识组织答案。 【答案】(1)针对封建专制制度和封建特权等级对资产阶级的压迫提出的。 (2)针对封建专制统治对资产阶级的私有财产的掠夺和资产阶级

22、的人身安全以及压迫来 说的。 (3)因为当时资产阶级已经推翻了封建王权,建立了资产阶级专政,他们急于利用这个 专政满足工商业资产阶级的利益,造成劳动人民面临饥荒。 (4)对。因为这些自由、平等、共和国都不属于无产阶级和广大劳动人民,它只是资产 阶级的自由、资产阶级的平等、资产阶级的共和国。 16(1)思想:天赋人权思想;法治思想;平等思想。 (2)原因:革命前法国因封建等级森严而缺乏社会平等;启蒙思想家所宣扬的人权平等 思想的影响;法国革命是反封建专制、追求民主平等的革命。 17 【解析】本题旨在考查法国近代民主政治确立的曲折历程。(1)第一小问,说明法国 “两次走上同一条道路” 的表现, 即

23、革命共和帝国的道路, 结合所学知识回答即可。 10 第二小问法国政治现代化之路的特点,要结合整个法国资本主义民主制的确立的过程来总 结,可得出曲折性、反复性、不断革命,政权的更迭频繁等特点。(2)这种结果的原因,首 先从共和派力量的壮大,君主派力量的削弱角度思考;其次要从此时资本主义政治的发展趋 势为合法斗争的角度思考即可。 【答案】(1)表现:法国 1792 年八月起义法兰西第一共和国1804 年法兰西第 一帝国;1848年二月革命法兰西第二共和国1852年法兰西第二帝国。 特点:经历不断的革命历程;政权更替频繁。 (2)原因:共和派力量的加强;君主派内讧力量削弱;各派政治力量都采用合法斗争

24、手 段。 18导学号 35890045 【解析】第(1)问第一小问根据材料信息“其政体先后采用过 君主立宪制、共和制、帝制、总统制共和制、议会制共和制、半总统半议会制共和制等”说 明法国政体演变曲折反复,变更频繁;第二小问根据材料信息“各阶级、各阶层力量不断角 逐、彼此斗争的产物”指出法国政体演变的实质。第(2)问第一小问根据材料信息“其国体 变化之剧,政体更迭之快在西方发达国家中堪称独一无二”分析回答;第二小问结合所学知 识,从当时法国的思想观念、资本主义经济发展水平、大革命后政局长期动荡、对外战争等 角度回答原因。 【答案】(1)特点:曲折反复、变更频繁。 实质:是各阶层或利益集团的权力关系和利益分配的不断调整。 (2)理解:近代以来,法国尝试过多种政体,现在法国采取的还是世界上最独特的半总 统半议会制共和制。 原因:传统思想及启蒙运动等不同政治学说的影响、资本主义发展水平的变化、大革命 激进措施的影响、政局长期动荡、频繁的对外战争等等。(答出其中三点即可)

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