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《外国诗两首》教案3(人教版九年级上).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4794426 上传时间:2019-01-13 格式:DOC 页数:3 大小:14KB
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1、 外国诗两首 蝈蝈与蛐蛐 夜 教学目标:1、浪漫主义与现实主义的特点2、写景诗的特点3、分析写景诗的意境4、欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣重点难点:如何欣赏写景的诗歌的意境课时安排:1教学过程:一、 导入二、 学习和欣赏第一首诗蝈蝈与蛐蛐作者简介:济慈,美国浪漫主义诗人,出身卑微,少年既成孤儿,自幼喜爱文学,他的一生写了不少的著名诗篇,如夜莺颂等,可惜正当他初展宏才的时候,就不幸与世长辞,时年才 25 岁。三、 读熟诗歌,注意体会所表达的感情四、 整体把握;这是一首大自然的颂歌,他通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,赞美“大地的诗歌从来不会死亡” 。五、 问题研究:这首施在构

2、思上有什么特点?(提示:开头一句与“大地的诗歌呀,从来没有停息“相对应分为两部分;动静相衬,意境优美。 )六、 课后练习一:诗人这样写,借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机,表达了对大自然的无限热爱和赞美之情。第二首:夜一、 作者简介:叶塞宁,俄罗斯诗人,他的诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘大自然景色。二、 赏析,归纳这首诗的内容,并体会诗歌所描写的意境美第一节:写夜的静谧第二节:写溪水的歌唱第三节:写月光下大自然的美丽第四节:再次写到美丽的月色三、 结合课后练习二训练:1、 用自己的话,描绘所写的夜景2、 这首诗传出诗人怎样的心境 ?四、 反复朗诵这首诗,体会诗中所描绘的美景五、 布置作业学-优。中考,网

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