八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活课后习题（打包5套） 新人教版.zip

1第一单元 走进社会生活测评 (时间:45 分钟 满分:100 分)一、请你选择(下列各题的 4 个选项中,只有 1 项是符合题意的,每小题 3 分,共 30 分)1.“一滴水只有放进大海里才不会干涸。”这句话揭示了( )A.个人与社会之间的相互关系 B.社会的发展需要每个人的积极参与C.个人的生存和发展离不开社会 D.个人对社会发挥作用需要依靠团体2.新学期第一节课,魏敏同学“晒”起了自己寒假作业的完成情况:外出时,看到一些公共自行车上有灰尘,我便连续几天到小区附近的公共自行车站点,擦拭公共自行车,另外,还参加了几次公益活动……你对这份寒假作业的看法是( )①能缓解平时的学习压力,避免产生厌学情绪 ②能增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为③不利于养成良好的学习习惯和生活态度 ④有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯A.①③ B.②③ C.①④ D.②④3.随着社会的发展,越来越多的人参与到慈善活动中。参与慈善活动( )①有利于传承中华民族扶危济困的优良传统 ②是为了获得丰厚的回报 ③是关心社会、服务社会的表现 ④是实现人生价值的具体表现A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.小明是社区的居民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员……这表明( )①一个人往往同时具有多重社会身份 ②我们都是社会的一员 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④人在不同的社会关系中,具有不同的身份A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④5.在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见,网络( )①可以帮助我们解决一切问题 ②能够拓宽我们交往的渠道 ③是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利 ④可以给我们带来大量信息A.①② B.②④ C.③④ D.①④6.《网络文明公约》明确提出:“要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。”这实际上是要求我们在网络交往中 ( )A.不得自由地选择交往对象 B.必须如实地公布自己的所有信息C.要遵守网络规则 D.答应网友的任何要求7.餐饮遇上“互联网+”,新的就餐形式——外卖走进人们的生活,人们进入网络餐饮时代。外卖在改变我们生活方式的同时,也出现了网络食品安全问题。对此,下列说法正确的是( )①借助于互联网,我们可以购买物品,节约成本,提高效率 ②网络为经济发展注入活力 ③食品的生产者要自觉遵守法律 ④相关部门要加强网络餐饮监管制度的制定A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④8.下列符合下面漫画《在线算命》寓意的是( )2A.在线算命,隐私就无法得到保护B.小王应增强个人信息保护意识,避免隐私受到侵害C.网站出售小王信息侵犯了小王的名誉权D.网站出售小王信息是扰乱公共秩序的行为9.在网络信息时代,我们青少年要学会合理利用网络信息资源,自觉抵制网络的不良诱惑。下列做法中可取的是( )①为避免不良诱惑,拒绝上网 ②不浏览内容不健康的网站 ③不随意答应网友的见面要求 ④遵守道德和法律,文明上网A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.八年级学生小欣迷上了上网,还结识了很多网友。有一天,一位网友要求与她见面。你认为小欣应该( )A.不跟父母讲一声就跟该网友见面B.在父母反对的情况下依然坚持赴约C.婉转拒绝,不贸然和网友见面D.为了做到礼貌交往,只能答应该网友二、情境分析(共 50 分)11.张宝艳是宝贝回家寻子网的创始人。2007 年,张宝艳、秦艳友夫妇自费创建宝贝回家寻子网,专门帮助被拐、被遗弃和走失的孩子以及流浪乞讨儿童回家。在 2010 年中央电视台举行的“12·4十年法治人物颁奖典礼”上,张宝艳成为唯一网民代表入选者。2014 年 12 月 10 日,获得网易“最有态度公益人物”奖。2016 年 2 月 14 日,被评选为“2015 年度感动中国人物”。为了学习先进人物,传播正能量,某中学开展青年志愿者活动。许多学生通过参加青年志愿者活动,为社会作贡献的亲社会行为能力得到很大提高。请你回答:(1)张宝艳、秦艳友夫妇的事迹给我们什么启发?(8 分)(2)请你为开展好青年志愿者活动提出合理化建议。(4 分)312.材料一 中国政府网开设“我向总理说句话”版块,让中国网民与总理零距离接触。2017 年的前三周,“我向总理说句话”收到海内外网民留言 10 余万条。留言经汇总整理后,报送国务院相关领导和政府工作报告起草组,为国家决策提供参考。材料二 为了保障外卖食品安全,北京、上海等地纷纷出台网络餐饮相关监管规定,要求餐饮平台严格审核入网食品经营者的许可资质,并在网上公示。国家公布《网络食品安全违法行为查处办法》,对网络食品抽检采取“神秘买家”的制度,强化第三方交易平台的责任,为保障网络餐饮安全建起“制度屏障”。(1)结合材料一说明政府开通这样的网络渠道有什么作用?(6 分)(2)读了材料二,你有何感想?(8 分)13.材料 吴锦泉是江苏省南通市的一位农民,他是南通市年龄最大的红十字志愿者,也是一名老党员。平日里老人靠磨刀为生。吴锦泉曾为汶川地震、玉树地震、甘肃泥石流灾区各捐款 1000 元,雅安地震后,他又将两年来磨刀积攒的零钱捐献给雅安地震灾区,其中 1 元硬币 1715 枚,5 角硬币501 枚,1 角硬币 7 枚,共计 1966.2 元。自 2008 年以来,他已累计捐款 23392.2 元。在他的倡导下,村里成立了以他的名字命名的“锦泉一元爱心社”,五星村内 15 家企业向“锦泉一元爱心社”捐出了 30000 多元善款,全村 19 个村民小组也纷纷捐款,从而使“锦泉一元爱心社”的救助资金达到50000 多元,已救助 39 人次,发放救助款 14000 余元。救助的对象包括革命伤残军人、重症患者、“空巢”老人等。(1)材料中人物的行为是一种什么行为?这些行为有哪些共同点?(6 分)(2)你打算怎样向他们学习,传递社会正能量?(6 分)414.材料一 观察漫画《互控》和《加油!加油!》互 控加油!加油!材料二 中国国家主席习近平在第二届世界互联网大会上强调,网络空间同现实社会一样,既要提倡自由,也要保持秩序。自由是秩序的目的,秩序是自由的保障。网络空间不是“法外之地”。材料三 包括中央纪委监察部网站在内的许多政府机关网站,都设置了“一键通”窗口,公民可以通过“一键通”窗口参政议政,行使建议权、监督权。阅读上述材料,回答下列问题。(1)材料一对你有何启示?(答出三点即可,6 分)(2)“网络空间不是法外之地”,如果你通过“一键通”窗口等渠道行使建议权、监督权,应注意哪些问题?(6 分)三、生活实践(共 20 分)15.2016 年 11 月 7 日,第十二届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了《中华人民共和国网络安全法》。该法规定,国家保护公民依法使用网络的权利,但任何个人和组织不得编造、传播虚假信息,扰乱经济秩序和社会秩序。5某校八年级(1)班为进一步增强同学们的网络安全意识,开展了一次主题探究活动,请你积极参与其中。【社会调查】同学们就人们对网络谣言的态度展开调查,结果如下:态度数值 不知何谓谣言坚决抵制宁可信其有敬而远之积极转发比例 6% 21% 48% 18% 7%(1)你从调查结果中发现了哪些问题?(10 分)【行动倡议】为配合有关部门依法治理网络谣言,同学们打算向社区居民发出倡议,呼吁大家共同维护健康的网络环境。(2)请你写出倡议书的要点。(10 分)答案：1.C2.D 从题干的表述中可看出,这份寒假作业能增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为,有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯,所以②④符合题意。3.D 4.A5.B 本题旨在考查对待网络交往的态度。对于交往,我们要明确两点:一是交往对未成年人是必要的,我们应该积极交往;二是交往中的人际关系是复杂的,交往时要谨慎。①③说法绝对。故选 B 项。6.C 网络是把双刃剑,我们要正确对待网络。不管在现实生活中,还是在虚拟的网络世界中,我们都要遵守道德和法律,讲诚信。故选 C 项。7.C 8.B9.D 网络信息有利也有弊,我们要趋利避害,拒绝上网的做法不可取。①说法错误,排除。故选 D项。10.C11.答案 (1)我们要在网络上传播正能量。我们要积极践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。(2)建议:①应该学会真诚帮助他人。②参加社会公益活动,增强社会责任感。③搞好社会调查,关心社会发展,关注国家大事。④从点滴小事做起,立志服务社会,奉献社会。612.答案 (1)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。(2)网络为经济发展注入了新的活力,推动了社会进步。我们要合理利用网络,遵守网络道德和法律,不能利用网络损害国家、社会和他人的利益。我们要学会辨析网络信息,对利用网络非法经营的人进行举报。13.答案 (1)亲社会行为。服务社会、奉献社会。(2)①参加社会公益活动。②关心社会发展,关注国家大事。③服务社会,奉献社会,学会谦让、分享、助人,积极为社会作贡献。14.答案 (1)①网络应用是一把双刃剑,有利也有弊。②网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,不能沉溺于网络,而要做网络的主人。③提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。(2)①要在法律允许的范围内正确行使。②实事求是,以事实为依据,如实反映情况。③不得捏造或歪曲事实进行诬告和陷害。15.答案 (1)①不少社会成员由于缺乏科学精神等,轻信谣言。②少数人由于缺乏责任意识和法治观念等,传播虚假信息。③有一部分人对谣言漠不关心,敬而远之。④有 21%的人坚决抵制谣言,有较强的社会责任意识。⑤一大部分人对谣言真伪缺乏辨别能力等。(2)①自觉抵制谣言,不轻信谣言。②增强法治观念,不编造、不传播谣言。③增强辨别是非的能力,理性对待网络谣言。④发现谣言要及时举报,坚决同违法行为作斗争。1第一课 丰富的社会生活我与社会知能演练提升2017 年 4 月 2 日是第十个世界自闭症关注日,全社会都应该关注自闭症儿童。自闭症儿童有严重的语言沟通障碍、社会交往障碍,同时还存在语言发育迟缓、智力低下等问题,无法和普通儿童正常相处,不能进入普通学校接受教育,只能到特殊教育学校上学……据此完成 1-2 题。1.自闭症患儿如不及时治疗会( )①不能建立起正常的人际关系 ②交往范围狭窄③排除外界干扰,发展自己的潜能 ④难以为社会的发展贡献自己的力量A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④2.面对自闭症患者,我们不正确的做法是( )A.亲近、关心、帮助他们B.积极与之交往,扩大其交往范围C.为其提供安静的生活环境,保障其清静的生活D.通过多种方式促进其社会化3.下列表明我们的社会文化生活日益丰富的是 ( )A.我们出行的道路更加平坦、宽阔B.社区居民积极参加京剧票友会邀请赛C.很多市民家庭选择开私家车外出旅游D.衣服的样式更为多样4.我们可以通过以下哪些方式了解社会生活?( )①电脑或手机网络 ②电视新闻 ③走进农村或工厂 ④步入商场或参观博物馆A.①②③④ B.②③④C.①②④ D.①②③5.对于中学生积极参与社会生活,参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有( )①同学甲:“我们现在的学习任务非常重,参加社会实践只会影响学习。” ②同学乙:“中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏的。” ③同学丙:“中学生年龄小,参加社会实践会让我们开拓视野,增长见识,培养能力。” ④同学丁:“社会实践活动应该因材施教,开展一些对中学生有益的活动。”A.①② B.③④C.②④ D.①③26.走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘……这说明( )A.我们可以尽情享受生活B.我们的社会不需要发展了C.我们的社会生活绚丽多彩D.我们需要的产品是由工人和农民辛勤劳动换来的7.在社会的舞台上,我们都处在复杂的社会关系中,下面图片说明了什么?答案：1.D 2.C3.B 本题考查对物质生活和文化生活的区分和认识情况。很明显 A、C、D 三项属于物质生活的范畴,因此,本题的正确答案为 B 项。4.A5.B 本题考查对参与社会生活这一知识点的理解和掌握情况。参加社会实践与学习并不矛盾,二者之间是相互促进的关系,故排除①;通过参与各类有益的社会活动,能促进个人的全面发展,②的观点不恰当。因此,本题的正确答案为 B 项。6.C7.答案 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们的身份不同。同一个人与不同的人结成不同的关系,就具有不同的身份。1在社会中成长知能演练提升1.农民辛勤劳动生产粮食,工人努力工作制造产品,科学家用心钻研先进技术……他们为人们的生活提供了便利。这表明( )①人们的衣食住行等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 ②人的生存与发展离不开社会③每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养④人们离开社会难以生存A.①②③④ B.③④C.①②③ D.②③④2.2017 年 12 月 1 日是第 30 个“世界艾滋病日”。学校为增加同学们的防护知识和认知能力,决定开展一些适合初中学生的活动。你觉得自己可以参加的有( )①制作预防艾滋病的宣传画、公益广告 ②学校举办的“预防艾滋,关注健康”征文比赛 ③走进艾滋病村,参加长期扶助 ④为艾滋孤儿捐款,奉献自己的爱心A.②③④ B.①②③C.①③④ D.①②④3.演员黄某热心公益事业,无论是雪灾、地震、西南旱灾还是台湾水灾等自然灾害,他在灾害发生的第一时间都迅速地捐款捐物。对于黄某的行为,以下评价正确的是( )A.帮助他人,无私奉献 B.哗众取宠,沽名钓誉C.身兼数职,不务正业 D.心血来潮,不会长久4.某校学生在学雷锋活动中,得知学校有个瘫痪学生王春明,家庭很困难,便把自己平时省下来的零花钱捐给她。在这项活动中,学生们体验了助人为乐的乐趣。他们纷纷表示:“帮助他人,自己也很快乐。”关于帮助别人,下列做法中正确的是( )A.小强发现有人落水,不顾自己不会游泳,跳入水中抢救落水者B.考试时,邻桌的同学请求帮助,小娟便将自己的答案偷偷传给他看C.得知小玲家生活困难,班长未征得她本人同意,就发动全班同学为她捐款D.每逢星期天,小芳总是为孤寡老人王大娘买米买面5.随着慈善法的实施,越来越多的志愿者加入到了服务社会的行列中,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,为社会服务。他们的行为( )A.是关心社会、关注国家大事的行为B.是积极参与社会活动、为社会发展贡献自己的力量的行为C.是在社会这个大课堂里亲身实践、锻炼自己的行为D.是不安分守己、爱出风头的表现6.某校团委组织开展青年志愿者活动。许多青年团员和品学兼优的学生通过参加青年志愿者活动为社会作贡献,亲社会行为能力得到很大提高。请你回答:(1)他们的行为体现了什么精神?2(2)请你就如何开展好这一活动提出合理化建议。7.最近,八年级学生王帆遇到了一系列烦心事,请你帮助他找到正确的解决办法(要求做到合情、合理、合法、切实有效),并运用本节课的知识说明这样做的理由。(1)王帆买了一本有意义的课外书,自己刚看完,同学小吴就提出要借,王帆很犹豫。(2)王帆正犹豫着,好朋友明明也提出借阅要求,为此明明和小吴发生争执。(3)星期天上午,学校组织同学们到广场清除非法小广告,王帆的作业还没写完,他很犹豫。3★8.沈阳市皇姑区北行商场门前,一群人围着一个乞讨者议论纷纷。记者走上前去,只见一个戴着眼镜的男子跪在地上,神色黯然,但文质彬彬,颇有书生气。“真可怜啊,这孩子没钱念书。”“是啊,为了上学,大热天跪在这里乞讨。”“应该帮帮他!”围观的人群中有人掏出 5 元、10 元,放在这个年轻人面前。记者随即问身边的一个路人:“怎么能肯定他是学生呢?”“应该没错,你看他长得多文静。”……(1)请你分别对行人和记者的行为进行评价。(2)假如你也在场,你会怎么做?(3)你从这件事中得到了什么启示?答案：1.A 2.D 3.A 4.D 5.B6.答案 (1)体现了助人为乐、服务社会、奉献社会的志愿者精神。(2)建议:①应该学会谦让,要礼貌待人,为人谦逊。②应该学会分享,真诚帮助他人。③参加社会公益活动,增强社会责任感。④搞好社会调查,关心社会发展,关注国家大事。⑤从点滴小事做起,立志服务社会,倾力奉献社会。7.答案 (1)王帆应该将课外书借给同学看。在生活中我们要学会分享。(2)劝说两人互相谦让。在社会生活中要学会谦让。(3)积极参加学校组织的活动,作业可以放到下午或晚上做。保护环境是每一个公民应尽的义务。8.答案 (1)行人热心助人,但防范意识较差,容易上当受骗,使坏人的阴谋得逞。记者防范意识强,有一定的警惕性,但这样做有可能伤害到求助者的自尊心。(2)①寻求当地民政部门帮助。②拨打 110 请警察帮助解决。③请新闻媒体帮助,借助社会的力量。(符合题意即可)4(3)个人的力量毕竟是有限的,在帮助他人的过程中可以借助别人和社会的力量;有时帮助他人可能会有一定的危险,在帮助过程中要注意自身的安全;在帮助他人的过程中要注意维护他人的自尊,千万不要把帮助当成一种施舍,否则帮助就有可能变成一种伤害。1网络改变世界知能演练提升1.(2017安徽芜湖二模)每年的 3月 15日都是一个消费者拍手称快、企业避之不及的日子。在2017年的 3·15晚会上,央视曝光了外卖、二手车电商、家电、网购等 14个领域的问题,其中有8“枪”打向互联网企业。为了防止网络侵害,我们青少年应该 ( )①不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己抵抗诱惑的能力 ②提高自己的安全防范意识,不随意答应网友要求 ③文明上网,遵守网络规则,不散布谣言 ④与网友真诚交流,可以与陌生网友见面A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④2.互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,甚至在线购物,进行股票交易……这表明( )A.互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式B.有了互联网,我们的一切愿望都能顺利实现C.离开互联网,人们的生活就会陷入一片混乱D.互联网改变了世界,已成为我们生活的全部3.很多政府门户网站都开通了“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等栏目来专门收集群众意见和建议。政府这样做是因为( )A.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷B.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往C.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩D.互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活4.随着互联网不断发展,人类将进入万物互联的物联网时代。物联网就是物物相连的互联网,即把所有物品通过信息传感设备与互联网连接起来,进行信息交换,以实现智能化识别和管理。下列能够反映物联网的应用的是( )①在智能交通方面,自动检测并报告公路、桥梁的“健康状况” ②在智能建筑方面,通过感应技术,实现节能环保 ③通过标签识别,对食品生产过程进行实时监控 ④扶贫工作人员精准扶贫到户A.①②③ B.①③C.①②③④ D.③④5.下面漫画在警示人们( )A.网络是陷阱,危害性大2B.网络交往中要学会自我保护C.不要在网上和他人交往D.要会控制上网时间6.有人说网络一半是“天使”,一半是“魔鬼”。下列对于这句话的正确解释是( )①网络文化是现代文明的优秀成果 ②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴” ③上网=游戏+聊天+网恋 ④正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力A.①② B.③④C.①③ D.②④7.材料一 互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等就能在网上购买;点开手机就可以获取各种最新信息;微信视频让千里之外的朋友实现“面对面”聊天。我们可以在网络上发祝福、抢红包……我们越来越离不开网络。材料二 2017 年 3月 15日,十二届全国人大五次会议审议通过的民法总则中规定,自然人的个人信息受法律保护。任何组织和个人应当确保依法取得个人信息,不得非法收集、使用、加工、传输个人信息,不得非法买卖、提供或者公开个人信息。(1)结合材料一,说明网络给我们的生活带来了哪些便利。(2)结合所学知识,谈谈你对材料二的认识。答案：1.B 网络对青少年既有积极作用又有消极作用,青少年应增强防范意识和法律意识,①②③正确。④的说法错误,生活中遇到问题应多与熟识的朋友交流,与网友见面应该慎重,防止上当受骗,故排除。2.A3.D 本题考查对网络的作用的认识。题文说明的是网络对民主政治的作用。故选 D项。4.A 5.B 6.D7.答案 (1)①互联网不仅给人们提供信息,而且给人们提供便捷的信息检索渠道。②通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。③借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。3(2)近年来,侵害公民个人信息的违法犯罪日益突出,互联网上非法买卖公民个人信息的情况泛滥,社会危害严重,群众反映强烈,这一规定有利于保护个人信息的安全。1合理利用网络知能演练提升1.针对下面漫画所示内容,几位同学展开了讨论,他们的看法中正确的是( )A.小明:“网络谣言需要道德来约束。”B.小红:“我们不能在网上发表言论。”C.小刚:“网民要依法自律,不造谣不传谣。”D.小丽:“网络世界是虚拟的,法律无权干涉。”2.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,属于健康、文明上网的有( )①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面 ②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个陌生网页,网页还提示“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页 ③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话A.①② B.②③C.③④ D.①④3.漫画《救救孩子》说明( )救救孩子①网络游戏和网络色情危害青少年的身心健康 ②网络只有害没有利,必须关闭所有网吧 ③网络是把双刃剑,若不正确使用它,弊大于利 ④家庭、学校和社会要采取积极措施,引导学生正确使用网络A.①②③④ B.②③④C.①③④ D.①②③4.有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此,在网上我们可以想说什么就说什么。这种观点错误的原因是( )2①上网要遵守道德规范 ②上网要遵守法律这一根本的行为准则 ③公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由 ④网络的应用是把双刃剑,有利也有弊A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④5.有位女士通过网络结交了一位异国网友,这位网友十分关爱她,获取了她的信任,两人成了知心朋友,无话不说。这位异国网友见时机已成熟,于是就打出要在中国投资办厂的幌子,向她借钱。当这位女士从银行中取了几万元准备给这位网友时,她突然感觉到这事有点不对,于是,她立即向公安机关查询有关情况。经公安机关侦查,她的这位异国网友其实是一个国际诈骗团伙的成员。这个案例警示我们( )A.要记住老朋友,不能结识新朋友B.上网没有益处,绝对不能够上网C.骗子花样百出,要掌握防范本领D.世上无真感情,金钱才是万能的★6.根据漫画《绝对网瘾》回答问题。绝对网瘾(1)谈谈你对这位网瘾少年的做法的认识。(2)请你为帮助这些网瘾少年走出这一困境,献出你的金点子。37.某市为创建全国文明城市,设立市民服务热线,提高服务质量;加强电子政务建设,完善政府门户网站;加强政务网网上服务平台建设,向社会提供公众咨询、信息发布等服务,通过电子政务网络平台实现政府工作人员与市民的网上互动,收到良好的效果。假如你是该市市民,应该怎样做?答案：1.C2.B 上网要遵守网络道德规范,遵守法律。小王瞒着家长和老师独自与网友见面容易上当受骗。小云用他人名字在网上发帖,说其他同学的坏话是违法行为。①④的做法错误。故选 B 项。3.C 正确认识网络的两面性,我们要学会趋利避害,发挥网络的积极作用,②没有认识到网络的好处,排除。故选 C 项。4.C 公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由,故①②③正确,④与题干无关。故选 C 项。5.C 网络具有隐蔽性,我们要提高对信息的辨别、选择能力。C 项符合题意。6.答案 (1)网瘾少年的做法影响智力的发展;造成视力下降和身体免疫力降低;影响学习成绩,耽误自己的学业;造成性格扭曲,变得孤僻,影响与人的沟通和交往;破坏家庭幸福;甚至会走上违法犯罪的道路。(2)学生家长要合理控制孩子的上网时间及浏览内容;学校要引导学生参与健康多样的文体活动;国家对不健康网站要及时查处,为青少年创造一个健康的网络环境;青少年自身要加强自我保护意识,学会对自己负责。7.答案 (1)要利用网络平台为社会发展建言献策。可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量。(2)要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。