2019高考语文二轮复习 第二部分 核心热点循环练（打包28套）.zip

1循环练 10 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、文学类文本阅读一、语言文字运用阅读下面的文字，完成 1～3 题。(9 分)“惟精惟一”就是________________、不计功利的钻研精神。科学研究，需耐得住寂寞，经得住诱惑， “任尔东西南北风” ，摒除私心杂念，而志虑精纯，一心耕耘去探索真理、追求真理。 “惟精惟一”就是________________、久久为功的笃定精神。科学发现、科技创新不会________________，往往就像爱迪生发明电灯一样，需要经过无数次的试错才能成功。 “作始也简，将毕也钜” ，( )。 “惟精惟一”就是一丝不苟、精琢细磨的工匠精神。细节决定成败，科技创新尤其如此，来不得半点马虎。我们要追求高质量，完成从“中国制造”向“中国创造”的精彩“蝶变” ，就必须潜下心、埋下身，主张工匠精神，不仅求质的提升，更要量的扩张；不求“差不多” ，而求“叫得响” 。“苟日新，日日新，又日新” ，求索无终点，创新无止境。相信有我们一代代科技工作者________________、永不止步的“精一”之功，人民群众的生活将会因科技的进步而越来越美好，创新驱动战略的实施将会让世界惊艳于“中国力量” “中国智慧” 。1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( )A．我们要追求高质量发展，完成从“中国制造”向“中国创造”的精彩“蝶变” ，就必须潜下心、埋下身，主张工匠精神，不仅求质的提升，更要量的扩张；不求“差不多” ，而求“叫得响” 。B．我们要追求高质量发展，完成从“中国制造”向“中国创造”的精彩“蝶变” ，就必须潜下心、埋下身，发扬工匠精神，不仅要量的扩张，更求质的提升；不求“差不多” ，而求“叫得响” 。C．我们要追求高质量，完成从“中国制造”向“中国创造”的精彩“蝶变” ，就必须潜下心、埋下身，发扬工匠精神，不仅求质的提升，更要量的扩张；不求“差不多” ，而求“叫得响” 。D．我们要追求高质量，完成从“中国制造”向“中国创造”的精彩“蝶变” ，就必须潜下心、埋下身，主张工匠精神，不仅要量的扩张，更求质的提升；不求“差不多” ，而求“叫得响” 。2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)( )A．因此，更需要不畏难，不轻弃，不动摇， “咬定青山不放松”B．因此，更需要“咬定青山不放松” ，不畏难，不轻弃，不动摇C．因此，更需要“咬定青山不放松” ，不畏难，不动摇，不轻弃D．因此，不畏难，不动摇，不轻弃，更需要“咬定青山不放松”3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分)( )A．聚精会神 愚公移山 一蹴而就 一脉相承B．聚精会神 锲而不舍 一挥而就 薪火相传C．心无旁骛 愚公移山 一挥而就 一脉相承D．心无旁骛 锲而不舍 一蹴而就 薪火相传4．下面一段文字中，有四处用语不当，请你指出来并加以修改，使之鲜明、准确。(5分)中国药监局发出紧急通知：齐齐哈尔第二制药公司生产的“亮菌甲素注射液” ，临床上出现了一定的不良反应，已导致 9 人死亡。全国各医院应该查封、扣押齐齐哈尔第二制药公司生产的全部药品，必须停用齐齐哈尔第二制药公司的产品。对某些商人只为金钱利益而不大理会患者生命的行为，我们予以批评。对死者家属，我们表示深切的慰问。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．下面是 5 个城市角逐 2020 年奥运会承办权的流程框架图，请把这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 100 个字。(6 分)2答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古代诗歌阅读、默写阅读下面这首宋词，完成 6～7 题。(9 分)蝶恋花·送姚主管横州张孝祥君泛仙槎银海去。后日相思，地角天涯路。草草杯盘深夜语。冥冥四月黄梅雨。莫拾明珠并翠羽。但使邦人，爱我如慈母。待得政成民按堵。朝天衣袂翩翩举。【注】①槎(chā)木筏。②冥冥：深远而不明的样子。6．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是(3 分)( )A．以“君”称朋友，以“仙”修饰朋友所乘之船，表现了词人对朋友的尊敬与赞美之情。B． “后日相思”两句是说作者的思念之情将随着朋友到达天涯海角，运用的是虚写手法。C． “草草杯盘”表明作者没有精美饭食，未能招待好朋友，四字中隐隐有一种愧疚之感。D．末句是想象朋友“政成”之后朝见天子时的样子， “衣袂翩翩”写出了他的踌躇满志。7．这首词抒发了词人怎样的思想感情？请结合词句简要赏析。(6 分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：“__________________，__________________。 ”(2)李白的《蜀道难》中“__________________，________________”随着感情的起伏和自然场景的变化反复出现，激荡着读者的心弦。(3)《出师表》中表示作者感恩图报的句子是：“________________，________________。 ”三、文学类文本阅读阅读下面的文字，完成 9～11 题。(15 分)归袁有江他现在还不想回家。迎着刺眼的夕阳，他突然间冒起了去大岭山的念头。朋友曾提过，大岭山之巅可以俯瞰整座城市。来这座城市二十多年了，他还从没认真看过这座城市的全景。此刻，他很想一个人去站站，看看。暮霭苍苍。站在观景台边缘，远眺一池斑斓的灯火，他吃惊地张大了嘴巴。第一次，3他发现这座城市是高低起伏、连绵不绝的。一种从喧嚣中滋生的空空荡荡之感，油然而生。脚下是万丈深渊。凉飕飕的山风，钻进裤管，沿尾椎流到后脑，激起一股往下坠落的恐惧。他下意识地抓紧栏杆，想到尼采的那句话：当你凝视深渊的时候，深渊也在凝视着你。下山时，他鬼使神差地将车又开回了单位，并关闭了手机。今夜，他想徒步回家。银白的河床里，静水流深，寂然无声。夹道的树丛间，散布着稀奇古怪的虫鸣，天籁般好听。他贪婪地深吸着夏夜的凉气，稳健地走在塑胶绿道上。恍惚间，他觉得身后，留有一串清晰的脚印。这些脚印，将这二十多年的时光坚定地嵌入了这座城市。 “强人是你，能顶天立地” ，想起了郭天王的歌词，他微微一笑。在绿道尽头翻上路面，向南，转入一条商业街。路上车水马龙，街两边店铺林立，流光溢彩的招牌和灯箱，让他有片刻目眩。一家超市的音响，正不遗余力地播放着流行歌曲。这条他每天经过的街道，原来如此繁华。从前的熟视无睹真不应该。从商业街拐进工业区，热闹渐行渐远。马路上，除了偶尔驶过的货柜车，几乎没有行人。站在梧桐树间的路灯，洒下斑斑点点的光。突然，他发现一家工厂的后门口，好像躺着一个人。他清除脑子里的那团乱麻，一步步走近。是一位全身脏污，壮实，约五十岁的女人。她穿着一套破旧的粗布工装，左脚挑着一只女式布拖鞋，右脚底压着一只男士塑料拖鞋。她身体横截门口，就着斜坡躺着。头枕交叉的双臂，胸腹坦然地面对夜空，居然还跷着二郎腿。青紫的脸上，仿佛浮着一层油润润的，纯真的笑意。均匀的鼾声，透出香甜的气息。女人，很像法国印象派油画里，那些丰腴的睡美人。她不像是捡垃圾、收破烂的。讨薪的？似乎也不像。更像是一位精神失常者，一位什么都不需要考虑的弃妇。她有家人吗？为什么会沦落街头？也许，她好好洗个澡，换身衣，睡在一张柔软的床上，会是一位美丽的母亲。猜测了一会儿，他觉得自己很可笑。自己没有责任和义务，去猜测她的身世来历，更根本没资格同情她。他掏出手机，已经是凌晨一点。他从来没有这么晚不回家。偶尔晚归，总有电话先打回去。手机恢复信号后，一股脑蹦出十几个未接电话和未读信息。母亲、老婆和儿子都问他啥时候回来，干吗还不回家。儿子和儿媳妇在闹离婚。母亲的股骨头手术，无论如何不能再拖……该想的想一遍就烦，不该想的想一千遍还想。徜徉在明月大道，他和月光下的影子无休止地辩论着。他告诫自己，什么都不必想，不必担心。影子却告诉他，你得想清楚一切，凡事都值得担心。到了他夜夜栖息的小区。输密码，开门；进电梯，出电梯；开锁，进家门，换鞋，过客厅。一切照旧。他伸头看看母亲的卧室，夜灯阑珊。蜷缩在沙发上的妻子鼾声正顺。负痛而眠的母亲，也一脸安详。赤条条躺进浴缸，他才再一次回想下午张医生的电话。 “你……虽然是晚期，但也不是完全没有希望……”一瞬间，不可遏制的泪水，决堤般涌出。(有删改)9．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)( )A．小说没有跌宕起伏的情节，但平中见深意，通过“他”归家途中的所见所闻、所思所感，展示普通人的生活状态，去思考苦难生命这一永恒的主题。B． “他”对流浪妇人身世来历作一番猜测前后的心理变化，既写出了“他”为人冷淡的性格，也暗示了“他”苦恼无助的处境。C．小说善于营造冲突来表现人物， “他”在月光下与影子的辩论，将“他”矛盾的内心世界巧妙外显，形象而生动地揭示“他”的焦躁难安。D．小说的语言既具表现力又有感染力。如“该想的想一遍就烦，不该想的想一千遍还想” ，就很好地反映了人们生活中普遍存在的矛盾心理，引起读者共鸣。10．小说“归”这一标题内涵丰富，请结合文本作简要分析。(6 分)答：________________________________________________________________________4________________________________________________________________________11．小说结尾才交代“他”身处癌症晚期，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行简要分析。(6 分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________循环练 10 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、文学类文本阅读 1.B 三处错误：“追求”缺少宾语；“主张工匠精神”搭配不当；“不仅求质的提升，更要量的扩张”递进不当。2．C 联系上下文。3．D 心无旁骛：意思是形容人的一种精神状态。心中没有另外的杂念。形容心思集中，专心致志。聚精会神：指集中注意力地看。形容专心致志，注意力高度集中的样子。锲而不舍：不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。多指写字、写文章、画画快。薪火相传：比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相传。一脉相承：意思是从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。4．(1)“一定的”改为“严重的”(2)“停用”改为“停止销售使用”(3)“不大理会”改为“不顾”(4)“批评”改为“谴责”5．此次角逐首先进行第一轮投票，如果有一个城市得票过半，那么这个城市就获得主办权；如果所有申办城市得票都不过半，则淘汰得票最少的城市，然后重复上述投票过程，直到选出一个主办城市为止。6．C C 项错在“未能招待好朋友，四字中隐隐有一种愧疚之感” ， “草草杯盘”虽然字面上是指粗劣而简略的酒肴，但字里行间并无愧疚之意。只是表明临别匆匆，无心吃喝，或只是对自己准备的酒肴的自谦之语。7．①惜别之情，相思之意。这是送别词， “后日相思”直接点明了别后将有的思念情怀。②对朋友的关心与牵挂。 “地角天涯”写路途遥远， “冥冥四月黄梅雨”讲天气不好，这就暗示了朋友行程的艰辛，表现词人对朋友的牵挂。③对朋友的叮咛与劝诫。词人希望朋友莫贪钱财，做一个受百姓爱戴的好官。④对朋友的勉励与期望。希望朋友有良好政绩，前程远大。8．(1)伏清白以死直兮 固前圣之所厚(2)蜀道之难 难于上青天(3)不效则治臣之罪 以告先帝之灵9．B “写出了‘他’为人冷淡的性格”有误。这一心理变化的描写，目的是突出“他”的苦恼无助。流浪妇人虽外表糟糕但怡然无忧，与“他”诸多困扰形成对比，所以他才会觉得自己很可笑，觉得自己没有责任与义务猜测她的身世来历，更没有资格同情她。10．①路程上的回归，指“他”下班后归家。②生活上的回归，指“他”在归家途中5发现并享受以前所忽视的身边生活的美好。③心灵上的回归，指“他”卸掉坚强的外表，在苦难面前展示自己软弱的一面。11．①使情节发展显得合情合理。交代“他”身处癌症晚期，既揭示了前文“他”行为异常、心理纠结的原因，也将小说情节发展推向了高潮。②丰满人物形象，写出外表坚强的“他” ，也有着内心柔软的一面，显得真实可信。③凸显小说主题，让读者领会到：生命是美好的，在厄运面前，人不应为自己的软弱感到羞愧。④显示留白效应，故事戛然而止，给读者留下更多想象与思考的空间。1循环练 11 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、实用类文本阅读一、语言文字运用阅读下面的文字，完成 1～3 题。(9 分)如何看待国学？中国文明________________，博大精深。( )，规定着中国古代社会发展的方向与精神表现。但是，我们必须清醒地看到，虽然中国传统文化有“厚德载物”的胸襟和气质，亦有固有的空谈心性、轻于实践的缺陷与不足；长于道德规范架构，短于思维方式的提升。这使得传统文化在向现代社会转型中________________，困难重重。以何种态度，站在何种立场，支持何种观点来看待国学，就成为关涉国学弘扬，国学复兴，国学能否正常发展的重大理论命题。我们对待传统，________________、故步自封要不得；________________、粗暴武断亦要不得。重提国学，弘扬国学，不是要拘泥于经典，食古不化，而是要从中寻找民族文化的“根”与“魂” ，在普及中修复中华民族的精神家园。1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( )A．中国传统文化虽然有“厚德载物”的胸襟和气质，亦有固有的空谈心性、轻于实践的缺陷与不足；长于道德规范架构，短于思维方式的提升。B．中国传统文化虽然有“厚德载物”的胸襟和气质，亦有空谈心性、轻于实践的固有缺陷与不足；长于道德规范架构，短于思维方式的更新。C．虽然中国传统文化有“厚德载物”的胸襟和气质，亦有空谈心性、轻于实践的固有缺陷与不足；长于道德规范架构，短于思维方式的提升。D．虽然中国传统文化有“厚德载物”的胸襟和气质，亦有固有的空谈心性、轻于实践的缺陷与不足；长于道德规范架构，短于思维方式的更新。2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)( )A．从先秦诸子到宋明理学等思想都闪耀着古人的睿智B．古人的睿智闪耀在从先秦诸子到宋明理学等思想中C．古人的睿智在从先秦诸子到宋明理学等思想中闪耀D．从宋明理学到先秦诸子等思想都闪耀着古人的睿智3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分)( )A．源远流长 进退维谷 夜郎自大 数典忘祖B．正本清源 进退维谷 抱守残缺 邯郸学步C．正本清源 步履维艰 夜郎自大 邯郸学步D．源远流长 步履维艰 抱守残缺 数典忘祖4．水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。(5 分)今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来做报告。前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．请在下面横线上补上恰当的三个句子，与前面的语句构成排比，且保持语意连贯。(6 分)被人误解的时候能微微地一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然地一笑，这是一种大度；________________________，________________________；________________________，________________________；________________________，________________________。不管有什么事情，为了什么原因，我们每天都要开心一笑。二、古代诗歌阅读、默写阅读下面这首诗，完成 6～7 题。(9 分)人日有怀愚斋张兄纬文 ①(金)元好问 ②书来聊得慰怀思，清镜平明见白髭。2明月高楼燕市酒，梅花人日草堂 ③ 诗。风光流转何多态，儿女青红又一时。涧底孤松二千尺，殷勤留看岁寒枝。【注】①人日：正月初七，古代佳节之一。愚斋：张纬，字纬文，号愚斋，金亡后居燕京。与元好问交谊深厚，书信往来频繁。②元好问：字裕之，号遗山，太原秀容(今山西忻州)人。金朝灭亡后，元好问被囚数年，晚年重回故乡。隐居不仕。③草堂：杜甫晚年在成都居浣花草堂，有《人日》诗。6．下列对本诗的理解和分析，不恰当的一项是(3 分)( )A．首句直抒胸臆，表达对友人的深切思念，说收到来信，使自己略感宽慰。B．第二句写清晨览镜，看到自己胡须花白，感慨华年已逝，复国之志难酬。C．在明月普照的高楼上畅饮燕市美酒，在梅花绽放的人日里吟诵杜甫的诗篇。D．随着时间推移，自然景物变化万千，青年男女黛青脂红占尽一时风光。7．本诗尾联“涧底孤松二千尺，殷勤留看岁寒枝”寄寓了诗人怎样的深意？请结合全诗简要分析。(6 分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)在岑参的《白雪歌送武判官归京》中， “________________，________________”两句诗使用互文手法，以将士们的感觉侧面描写了边地的苦寒天气。(2)屈原《离骚》中“__________________，__________________”两句写自己用荷叶荷花做衣裳，表现了诗人超尘脱俗的高洁品格。(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中感叹东吴强盛的局面以及英雄孙权的风流往事都随岁月消失一去不返了的两句是：“______________________，______________________。 ”三、实用类文本阅读阅读下面的文字，完成 9～11 题。(12 分)材料一：味精在都市传说中具有许多危害，版本也不尽相同。许多人“相信”味精有害，很重要一个原因认为它是“化学工业品” 。虽然味精亮晶晶的，好像一种化工产品，其实它和酱油、醋一样，都是一种酿造产品，可以增进人们的食欲，提高人体对其他各种食物的吸收能力，对人体有一定的滋补作用。味精的诞生和使用只有百年的历史，但对于拥有几千年历史的美食大国而言，没有味精，依靠各种天然食材混搭也能提出鲜味来。据说，古时“鲜”字的写法本是三个鱼字。鱼本鲜中之最，三个鱼就更鲜了。春秋时代齐桓公的御厨易牙首创了“鱼腹藏羊肉”这道菜，从而开创了天然食材混搭提鲜之道。古人最常用的是食材混搭煮制高汤提鲜，俗话说， “艺人的腔，厨子的汤” ，制作出优质的清汤或奶汤，是使菜肴增鲜的最佳手段。在发明味精前，高汤几乎是全世界每一个专业后厨的必备品，用高汤代替水是让菜品变得更加鲜美的利器。中餐的开水白菜、鱼翅捞饭需要鸡肉火腿清汤和鸡爪猪肉浓汤；日料寿喜烧、茶碗蒸需要柴鱼昆布高汤“出汁” ；意大利炖饭需要鸡高汤；西班牙海鲜饭需要鱼或者海鲜高汤；当然还有各国素食里的素高汤等等。制汤俗称“吊汤” ，可以追溯到 1400 年前“捶牛羊骨令碎，熟煮，去汁；掠去浮末(沫)，停之使清”(《齐民要术》)的制汤法；后来出现了一种“捉(提)清汁法” ，其做法是：将鸡汤、鸭汤或肉汤放在锅中烧煮，然后将生虾捣烂，和入甜酱、酱油，再投进汤中，等汤沸腾，泛起浮沫，即撇去。如此三四次，捞去虾渣，即成清汤。除了采用高汤提鲜外，古人常将蟹肉、蟹油、蟹黄用猪油“炼”后收贮起来，俗称“蟹油” ，供制作肴馔时用。这种方法，江苏、浙江民间至今仍颇盛行。无论烧菜、制馅，还是下面条，都可以放入适当的“蟹油” ，其味之鲜，不可言传。此外，古人还常将一些比较鲜美的食品原料磨成粉，制作成原始的“味精”撒在菜肴中以增鲜。如清顾仲所撰的《养小录》中就记有用笋粉和蘑菇粉提鲜。清朝时期的鲁菜成为宫廷菜的重要原因，鲁菜师傅能从各种海鲜里提出鲜味来，比如将海肠子烘干研磨成粉，3做菜时撒进去，这种原始的“味精”使得普通的菜肴立马变鲜。材料二：1908 年，一位名叫池田菊苗的日本东京大学化学教授在喝了妻子做的海带黄瓜汤后，发现味道特别鲜美。 “海带和黄瓜都是极普通的食物，怎么会产生如此的鲜味呢？”池田充满了疑问。从这天起，池田教授就在实验室里仔细研究起海带的成分来。半年后，他从 10公斤海带中提取出 0.2 克谷氨酸钠，只要在汤里放一点点这玩意儿，立刻就能增加汤的鲜味。谷氨酸钠是一种氨基酸——谷氨酸的钠盐，谷氨酸是组成蛋白质的 20 种氨基酸之一，只要食物中含有蛋白质，就含有谷氨酸。但是结合在蛋白质中的谷氨酸是没有味道的，只有当谷氨酸游离出来时才能刺激舌蕾上的鲜味受体，谷氨酸由酸变成盐时更容易电离，也就更有鲜味。其实谷氨酸钠最早是 1866 年由德国化学家里德豪森研制成功的，他当年是从植物蛋白中提取的这种成分，由于技术条件的限制，当时这种产品在欧洲并没有批量生产。池田菊苗认识到了谷氨酸钠的商业价值，想到了该怎样用工业方法生产谷氨酸钠。当时一位名叫铃木三郎助的日本商人，正和他人共同研究从海带中提取碘的生产方法。当他看到池田教授的研究成果后大为振奋，立刻决定生产谷氨酸钠。池田和铃木的合作很快就结出了硕果。不久后，一种叫“味之素”的商品出现在东京浅草的一家店铺里，广告语是“家有味之素，白水变鸡汁” 。一时间，购买“味之素”的人差点挤破了店铺的大门。材料三：“味之素”传入中国后，这种奇妙的白色粉末让日本企业获得了巨额收益，日本人对谷氨酸钠的提取工艺严格保密，企图长期垄断全球市场。1921 年，一位名叫吴蕴初的中国人利用空余时间，和夫人一起，在上海租用的一处住房的阁楼里，开始研制提取谷氨酸钠的技术，经过不懈努力，他发明了生产谷氨酸钠的水解法。工艺成功后，吴蕴初寻找投资人合作建立了“天厨味精厂” ，并且在吴蕴初的提议下，采用了至今仍在使用的“佛手”商标。天厨味精厂的佛手牌味精一上市，立即打破了日本“味之素”的垄断。从此，味精进入了中国普通民众的厨房，并随着中餐在世界范围内的普及，和中华饮食文化永久联系在了一起。20 世纪 60 年代，被称为“台湾发酵之父”的苏远志利用生产蔗糖的废糖蜜作为细菌发酵生产味精的培养基质，大大降低了味精的生产成本，而且增加了产量。因为苏远志的发明，60 年代我国台湾地区每年节省进口小麦外汇 400 万美元，同时外销味精赚进 600 万美元。到了 1981 年，我国台湾味精外销量达 12353 吨，取代日本跃居世界首位。——节选自母冰《味精：舌尖之鲜的奥秘》9．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3 分)( )A．许多消费者“相信”味精有害，其实味精和酱油、醋一样，都是一种酿造产品，对人们的饮食、体质健康都有积极的作用。B．高汤能使菜肴鲜美，所以在发明味精之前，高汤几乎是全世界每一个专业后厨的必备品。C．谷氨酸钠是组成蛋白质的 20 种氨基酸之一，只要食物中含有蛋白质，就含有谷氨酸钠。D．谷氨酸钠结合在蛋白质中是没有味道的，需要它游离出来，刺激舌蕾上的鲜味受体，我们才能感受到鲜味。10．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3 分)( )A．烹饪佳肴时放点儿味精提鲜，是一件再普通不过的事了，在没有味精的古代，人们为了提鲜还要辛苦煮制各种高汤。B．最早的食用味精，是德国化学家里德豪森从植物蛋白中提取出来的，并开始批量生产。C．味精的发明直至走上餐桌的过程，提醒我们在推动科技成果转化为现实生产力的过程中，企业家整合技术、资金、人才的作用无可替代。D．吴蕴初发明并创造了中国味精，味精从此进入了中国普通民众的厨房，到了 1981年，中国味精的外销量已取代日本跃居世界首位，因而中国味精奠定了中华饮食文化在世界的地位。11．根据上述材料概括说明古人依靠各种天然食材提鲜的方法。(6 分)4答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________循环练 11 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、实用类文本阅读 1.B 三处错误：前后主语一致，关联词语“虽然”在主语后；“固有的空谈心性、轻于实践的缺陷与不足”语序不当；“思维方式的提升”搭配不当。2．A 联系上下文分析。3．D 源远流长：意思是河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。正本清源：从根本上整顿，从源头上清理。比喻从根本上加以整顿清理。步履维艰：意思是指行走困难，行动不方便。进退维谷：意思是无论是进还是退，都是处在困境之中。形容处境艰难，进退两难。抱守残缺：指守着残缺的东西不放，用来形容思想保守、不接受新事物。夜郎自大：比喻骄傲无知的肤浅自负或自大行为。数典忘祖：比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。后来就用数典忘祖比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。邯郸学步：比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。4．(1)“两位”删去，或改为“两个” “两人” “二人” 。(2)“他”改为“杨先生” 。(3)“拜读”改为“看” 。(4)“大作”改为“作品” 。5．吃亏的时候能开心地一笑，这是一种豁达；无奈的时候能达观地一笑，这是一种境界；危难的时候能泰然地一笑，这是一种大气；失恋的时候能轻轻地一笑，这是一种洒脱；处窘境的时候能自嘲地一笑，这是一种智慧；被轻视的时候能平静地一笑，这是一种自信。6．B B 项“复国之志难酬”错，诗人并无复国的志向。7．①“涧底”孤松不畏“岁寒” ，枝叶如故，象征着身处卑位却傲然孤高的品格；②用孤松自况，表达自己作为金朝遗老隐居不仕的坚贞节操；③用“殷勤留看岁寒枝”表达与友人共勉的情怀，要学习“孤松”品格，在逆境中保持高风亮节。8．(1)将军角弓不得控 都护铁衣冷难着(2)制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳(3)舞榭歌台 风流总被雨打风吹去9．C 偷换概念。10．A B 里德豪森的研制成果还没有批量生产。C“无可替代”表述绝对。D 夸大了味精的作用。11．①食材混搭煮制高汤提鲜；②用猪油“炼”制“蟹油”提鲜；③磨制鲜美的食品原料成粉，撒在菜肴中以增鲜。1循环练 12 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、文言文阅读一、语言文字运用阅读下面的文字，完成 1～3 题。(9 分)《湄公河行动》是犯罪片，悬疑、推理、侦破，各种不可预测的危险与________________的变化，( )。而且，此片改编自真实事件，金三角、湄公河、原始丛林、毒贩巢穴、公民境外遇害、跨国侦探和抓捕、四国联手行动……凡此种种，都极具吸引力。充满紧张感的叙事元素融合在一部影片中，内容高度浓缩，加之创作者对素材巧妙整合，使得全剧悬念迭起，________________，而又层层推进，一气贯通，紧紧抓住观众的注意力。丛林激战中，原始蛮荒的生态环境为故事营造了隐秘气息，加上毒贩苦心营筑的巢穴，以及或明或暗三方力量的聚集，防不胜防，危险多次丛生。其中的“跳雷”一节，更是________________。而整部影片场景之间的衔接与转换、情节的推进与发展乃至人物的言语与动作都节奏急促，有________________之感，增强了观感上的冲击力。1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( )A．丛林激战中，原始蛮荒的生态环境为故事增添了隐秘气息，加上毒贩苦心营筑的巢穴，以及或明或暗三方力量的聚集，危险丛生，防不胜防。B．丛林激战中，原始蛮荒的生态环境为故事增添了隐秘气息，加上毒贩苦心营筑的巢穴，以及或明或暗三方力量的聚集，防不胜防，危险多次丛生。C．丛林激战中，原始蛮荒的生态环境为故事营造了隐秘气息，加上毒贩苦心营筑的巢穴，以及或明或暗三方力量的聚集，防不胜防，危险丛生。D．丛林激战中，原始蛮荒的生态环境为故事增添了隐秘气息，加上毒贩苦心营筑的巢穴，以及或明或暗三方力量的聚集，危险多次丛生，防不胜防。2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)( )A．此类影片有超于其他类型片的特殊紧张感B．此类影片造成了超于其他类型片的特殊紧张感C．造成了此类影片超于其他类型片的特殊紧张感D．造成了超于其他类型片的此类影片的特殊紧张感3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分)( )A．屡见不鲜 间不容发 惊心动魄 风云变幻B．层出不穷 一触即发 荡气回肠 风云变幻C．屡见不鲜 一触即发 荡气回肠 瞬息万变D．层出不穷 间不容发 惊心动魄 瞬息万变4．下列各句中，每句都有表达不得体的词语，请找出并修改。(5 分)①您老不在府上不要紧，只要您的舍亲在就行，我们就想一瞻您的府第的风貌。②这家公司现在的规模不大，但我看重它的文化氛围和发展前景，愿意屈就。③毕业座谈会上，学生对老师说：“我们都很赏识您的教学，一定会牢记您的教诲。 ”④面对身负重伤的他，我暗下决心，一定要抓住罪犯，完成他未竟的事业。⑤每次学生来看她，她都拉着学生逢人夸耀：“这是我的高足，可有出息了。 ”答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80 个字。(6 分)2答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古代诗歌阅读、默写阅读下面这首宋诗，完成 6～7 题。(9 分)自咏示客陆游衰发萧萧老郡丞，洪州又看上元灯。羞将枉直分寻尺 ① ，宁走东西就斗升。吏进饱谙箝纸尾 ② ，客来苦劝摸床棱 ③ 。归装渐理君知否？笑指庐山古涧藤。【注】①寻尺：古八尺为“寻” ， “寻尺”犹言“高低” “长短” 。②箝纸尾：典出韩愈《蓝田县丞厅壁记》 。县丞有职无权，属吏抱来文书，左手挟卷正文，右手指着纸尾，要县丞签署，却不许看公文内容。③摸床棱：遇事模棱两端。6．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3 分)( )A．首句用白描手法，刻画出了“我”白发稀短的颓唐老态，寄寓着自己壮志难酬的无奈。B．第二句“又”字写出了岁月流逝人生倏忽的感叹， “上元”交代了诗歌创作的时间。C．颔联采用间接抒情的手法表达了对宦海生涯所经历的是非曲直无处分辩的心酸。D．客人苦劝“我”遇事模棱两可假装糊涂，主要表现客人对“我”处世方式的不满。7．诗歌的尾联很有特点，请简要赏析。(6 分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《逍遥游》中庄子引用《齐谐》关于大鹏向南迁徙的句子，其中描写大鹏起飞时壮观场景的句子是“________________，________________” 。(2)《荀子·劝学》中蚯蚓向上食尘土，向下饮泉水是因为“________________” ，而螃蟹“________________”是因为浮躁、不专心。(3)李白在《蜀道难》中借用神话传说来表现蜀道开通不易的句子是“______________，________________” 。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成 9～12 题。太祖武皇帝，沛国谯人也，姓曹，讳操，字孟德，汉相国参之后。太祖少机警，有权数，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓太祖曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎！”年二十，举孝廉为郎，除洛阳北部尉，迁顿丘令，征拜议郎。光和末，黄巾起。拜骑都尉，讨颍川贼。迁为济南相，国有十余县，长吏多阿附贵戚，赃污狼藉，于是奏免其八；禁断淫祀，奸宄逃窜，郡界肃然。久之，征还为东郡太守；不3就，称疾归乡里。金城边章、韩遂杀刺史郡守以叛，众十余万，天下骚动。征太祖为典军校尉。会灵帝崩，太子即位，太后临朝。大将军何进与袁绍谋诛宦官太后不听进乃召董卓欲以胁太后卓到废帝为弘农王而立献帝京都大乱。卓表太祖为骁骑校尉，欲与计事。太祖乃变易姓名，间行东归。卓遂杀太后及弘农王。太祖至陈留，散家财，合义兵，将以诛卓。 初平元年春正月，后将军袁术、冀州牧韩馥、勃海太守袁绍、陈留太守张邈同时俱起兵，众各数万，推绍为盟主。太祖行奋武将军。建安元年春正月，太祖军临武平，太祖将迎天子。汝南、颍川黄巾何仪、刘辟、黄邵、何曼等，众各数万，初应袁术，又附孙坚。二月，太祖进军讨破之，斩辟、邵等，仪及其众皆降。天子拜太祖建德将军，迁镇东将军，封费亭侯。天子假太祖节钺，录尚书事，后以太祖为大将军，封武平侯。初，公为兖州，以东平毕谌为别驾。张邈之叛也，邈劫谌母弟妻子；公谢遣之，曰：“卿老母在彼，可去。 ”谌顿首无二心，公嘉之，为之流涕。既出，遂亡归。及吕布破，谌生得。众为谌惧，公曰：“夫人孝于其亲者，岂不亦忠于君乎！吾所求也。 ”以为鲁相。十三年春，汉罢三公官，置丞相、御史大夫。夏六月，以公为丞相。(节选自陈寿《三国志·魏书·武帝纪》 ，有删改)9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分) ( )A．大将军何进/与袁绍谋/诛宦官太后不听/进乃召董卓/欲以胁太后卓/到废帝为弘农王/而立献帝京都大乱B．大将军何进与袁绍谋/诛宦官/太后不听进/乃召董卓欲以胁太后/卓到/废帝为弘农王而立献帝京都大乱C．大将军何进与袁绍谋诛宦官/太后不听进/乃召董卓/欲以胁太后/卓到废帝/为弘农王而立献帝/京都大乱D．大将军何进与袁绍谋诛宦官/太后不听/进乃召董卓/欲以胁太后/卓到/废帝为弘农王而立献帝/京都大乱 10．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( )A．讳：指史官给历史人物写传记的一种写法，符合古时候对历史人物的名字避开不直接称谓的习惯。 B．孝廉：根据儒家的思想，汉代察举孝廉被确定为选拔人才的最重要的科目，孝廉即“孝顺亲长、廉能正直” 。C．节钺：符节与斧钺。古代朝廷授予官员或将帅，作为加重权力的标志。授予符节、节钺的过程仪式常被称为“假节” ，被授予符节的大臣被称为“持节” 。D．三公：古代朝廷中最尊显的三个官职的合称。西汉时一般指司马、司徒、司空。11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( )A．曹操年少之时不被人们所重视，主要是因为他尚义任侠、放荡不羁，但是梁国桥玄、南阳何颙二人却认为当时曹操非同常人。B．曹操为官有方，而又不贪恋官职。在济南相职位上，全郡治理肃然；而董卓擅权之后，想要重用曹操，曹操却改名换姓暗中离去。C．曹操在乱世之中被反对董卓的盟军举荐为盟主，以奋武将军的名号率军讨伐。D．曹操重视人才、尊重人才。东平毕谌因为亲人被挟持而离开曹操，也没回到曹操身边，后来曹操打败吕布生擒毕谌，又任命毕谌担任鲁国相。12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎！译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)众为谌惧，公曰：“夫人孝于其亲者，岂不亦忠于君乎！吾所求也。 ”译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________4循环练 12 语言文字运用、古代诗歌阅读、默写、文言文阅读 1.A 三处错误：“营造了……气息”搭配不当， “防不胜防，危险丛生”语序不当， “多次丛生”重复赘余。2．C 注意保持主语一致。3．D 层出不穷：指接连不断地出现，没有穷尽。屡见不鲜：常常见到，并不新奇。间不容发：是两物中间容不下一根头发，意思是形容事物之间距离极小，也形容与灾难相距极近，情势极其危急。一触即发：比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就会立即爆发。泛指极易发生。惊心动魄：形容作品的文辞优美，意境深远，使人感受很深，震动很大。荡气回肠：形容文章、乐曲十分婉转动人。瞬息万变：在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。风云变幻：比喻变幻动荡的局势，也比喻事物复杂、变化迅速。4．①“舍亲”改为“家人” ②“屈就”改为“就职(入职)” ③“赏识”改为“崇拜(佩服)” ④“未竟”改为“中途停下” ⑤“高足”改为“学生”解析：“舍亲” ，谦辞，对人称自己的亲戚，改为“家人” 。 “屈就” ，客套话，用于请人担任职务，改为“就职” 。 “赏识” ，认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。多半用于前辈对后代、领导对下属、大师对学生。不可反用。改为“崇拜(佩服)” 。 “未竟” ，没有完成，未达到，未终结，改为“中途停下” 。 “高足” ，高才，后常用为称呼别人的学生的敬词。改为“学生” 。5．欢迎新生晚会的高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限，要提前通知各年级并动员相关同学积极参加，演出后进行评奖。6．C C 项，颔联是直抒胸臆。7．前一句是以问句形式对州官、对黑暗官场的庄严宣示，后一句用虚笔想象归隐后自己寄情山水的生活；整联虚实结合，卒章显志，表达诗人对官场生活的无奈和愤懑，甚至产生归隐的思想感情。8．(1)水击三千里 抟扶摇而上者九万里(2)用心一也 非蛇鳝之穴无可寄托者(3)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连9．D 大将军何进与袁绍谋诛宦官，太后不听。进乃召董卓，欲以胁太后，卓到，废帝为弘农王而立献帝，京都大乱。10．A 避讳，是对君主、尊长，而不是所有历史人物；讳不是史家写法，而是中国古代的一种语言现象。11．C 盟主为袁绍，非曹操。12．(1)天下将要大乱(出现动乱的局面)，不是闻名于世(没有治国之才)的人是不能拯救天下(拯救国家，或：挽救局势)的，能使天下(国家)安定的，大概只有您(就是你)了！(或者“能否使国家安定，估计就取决于你了”)(2)众人都替毕谌担心，太祖(或：曹操；或：曹公)说：“那个人对他的父母(都如此)孝顺(有孝心)，难道不也会对君主忠诚吗？(怎么会不对君主忠诚呢？)这正是我渴求(寻求)的人才啊。 ” 参考译文：魏太祖武皇帝，是沛国谯县人，姓曹，名操，字孟德，是汉代相国曹参的后代。太祖(曹操)年少时候机智警觉，有谋略，然而凭借勇力扶助弱小、帮助他人，放纵自己、不受5约束，不从事正当的职业，因此世上没有人认为他不同寻常；只有梁国桥玄、南阳何颙认为他与众不同。桥玄对太祖说：“天下将要大乱(出现动乱的局面)，不是闻名于世(没有治国之才)的人是不能拯救天下(拯救国家，或：挽救局势)的，能使天下(国家)安定的，大概只有您(就是你)了！” 二十岁的时候通过察举孝廉被推荐为郎(帝王侍从官的统称)，被任命为洛阳北部尉，又升迁为顿丘县令，被皇帝征召授予议郎一职。光和年末，黄巾军起事。太祖被授予骑都尉一职，讨伐颍川的反贼。后来又升迁为济南相，济南境内有十多个县，县官们大多迎合附和君主的内外亲族，贪赃受贿，行为卑污，名声败坏，于是太祖上奏朝廷免去其中八个县的县官；禁止断绝了过分的不合礼制的祭祀，为非作歹的人向外逃离，郡县之内都很恭敬。过了较长的时间，征召太祖为东郡太守；太祖没有前去就职，称病回到家乡。金城边章、韩遂刺杀了刺史太守后，发动叛乱，统率十多万人马，天下不安宁了。朝廷征召太祖为典军校尉。正赶上汉灵帝驾崩，太子继承皇位，太后上朝处理政务。大将军何进与袁绍计划除掉宦官，太后不听建议，何进于是召见董卓，想要以此威胁太后。董卓到了之后就废黜皇帝为弘农王，而后推立汉献帝即位，于是京城出现大乱。董卓上表举荐太祖为骁骑校尉，想要跟他商讨事情。太祖却改名换姓，暗中向东回归故里。董卓于是杀掉太后和弘农王。太祖到了陈留，分散家中财物，来组织义兵，将要讨伐董卓。初平元年春天正月，后将军袁术、冀州牧韩馥、勃海太守袁绍、陈留太守张邈同一个时间一同起兵，军队各有数万人，推举袁绍为义兵盟主。太祖以奋武将军职位行事。建安元年春天正月，太祖军队到了武平，太祖将要迎接天子。汝南、颍川的黄巾军何仪、刘辟、黄邵、何曼等人，各自率领数万人马，当初响应袁术，后来又依附了孙坚。二月，太祖进军讨伐并打败了他们，杀死了刘辟、黄邵等，何仪和他的手下也都投降了。天子封太祖为建德将军，升迁为镇东将军，封为费亭侯。天子授予太祖节钺，总领尚书省的事物，后来授予太祖大将军，封为武平侯。当初，太祖担任兖州牧，任命东平的毕谌为别驾从事。张邈发动叛乱后，张邈劫持了毕谌的母亲、弟弟、妻子、儿女；太祖打算拜别遣还毕谌，说：“您的老母亲在张邈那儿，您可以离去。 ”毕谌顿首向太祖表明自己没有二心，太祖赞赏他，并为他流下眼泪。可太祖离开后，毕谌就逃还了东平。等到吕布被打败，毕谌被太祖军队生擒了。大家都为毕谌担忧，太祖曹操说：“这个人能对他的亲人孝顺，怎会不对君主忠诚呢！这正是我所需求的人啊。 ”于是任命毕谌担任鲁国相。十三年春季，汉朝免去三公官职，设置了丞相、御史大夫。夏季六月的时候，任命太祖为丞相。