1、,动 员 报 告,动员会地点：H425 时间：周一8：00 涉及地点N436、451 指导教师： 一班：郭景哲(上半班) 、王冬生(下半班) 二班：陈军 (上半班)、贾宝贤 (下半班),动 员 报 告,我们已经学完了机械制图、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、机械制造技术基础，具备了比较系统的基础理论知识。 在现场，工程技术人员针对实际工件设计机械加工工艺卡片，工人师傅按照这些卡片一道工序一道工序地加工，最后加工成成品零件。加工中要用到各式各样的工装设备，这些装备设计巧妙、使用方便、灵活。 今天我们就来模仿工程技术人员，自己动手搞一次工艺规程设计和工艺装备设计机械制造工艺学课程设计,一、设
2、计目的,1.训练大家综合运用所学知识的能力； 2.为毕业设计和将来现场工作进行一次演习； 通过这次设计，可以使大家得到以下几个方面的锻炼： 1.运用工艺理论知识正确地、合理地编制零件的工艺规程、合理地解决零件在加工中的定位、夹紧问题，保证零件的加工精度和加工质量。 2.提高结构设计能力、机构综合能力； 3.提高利用资料的能力、编制技术文件的能力。,二、设计任务（具体见任务书）,1.抄画零件图 1张； 2.画毛坯图 1张； 3.机械加工工艺卡片 1套； 4.夹具设计图纸 1套；包括夹具总装配图 1张(至少有20个零件)；夹具体零件图 1张； 5.设计说明书 1份。 三人左右一组，每组一题，可以独
3、立完成，也可以共同研究，拿出一种最佳工艺方案。但每人必须完成上述规定的全部工作量，且夹具设计每人一题，独立完成。,三、时间安排,设计时间为三周，法定时间15天。按设计步骤，将进度安排如下： 1.熟悉零件，抄画零件图 1.5天 2.工艺规程设计2.1选择加工方案，确定工艺路线 1.0天2.2确定工艺尺寸，画毛坯图 1.0天2.3填写工艺卡片 1.5天,三、时间安排,3.夹具设计 3.1完成夹具总装底图 5.5天 3.2完成夹具总装图 0.5天 3.3画夹具体零件图 1.0天 4.编写设计说明书 2.0天 5.答辩 1.0天 详细步骤请参考机械制造工艺学课程设计指导书,四、必备的参考书：,人手一册
4、：机械制图、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、机械制造技术基础、机械制造工艺学课程设计指导书。 每组一册：机械设计手册、机械加工工艺(简明)手册、机床手册、机床夹具设计手册(图册)。或相应的电子版手册。,五、成绩考核,分为五级：优秀、良好、中等、及格、不及格。 评定依据： 1.平时工作情况：出席、纪律情况、设计中的表现； 2.设计结果的水平：图纸质量、说明书的正确性、详细程度、认真程度； 3.答辩情况。,六、几点要求,1.做好准备工作 备齐设计用的工具、资料，仔细阅读机械制造工艺学课程设计指导书 ，明确工作任务与工作路线。 2.加强纪律 保证出席时间，设计时间内不做与设计无关的事情。 3.
5、保证进度 按进度完成各个阶段任务，不拖拉。每个阶段完成后，要及时请指导老师检查，以便及时发现问题，及时处理。,六、几点要求,3.独立思考 设计要多参考，更要多思考，充分运用学过的知识，发挥创造力。 要合理利用资源指导老师和参考资料，指导老师负责监督、检查、提出问题。同学们遇到问题时，要先独立思考，再查有关资料，自己拿出解决办法。要知道，是你们在做设计，不是指导老师在做设计。,七、通知,借教室、 1号图板、绘图仪： 由各班班长组织，到教务处找张振宇老师办理。 设计地点： 设计时间：3月1日3月18日 答辩时间： 9月19日上午8：00 答辩地点：指导教师定 指导教师： 1班：王冬生、刘雪云 2班：郭景哲、王丽平,八、,你们是学机械设计制造的，将来很有可能做工艺设计方面的工作，所以对这次设计要高度重视、认真对待。 最后，预祝同学们圆满地完成这次设计，在设计中取得较大收获并取得好成绩。,
