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重庆市奉节县上坝中学:3.1 中国石拱桥 同步课时练习(4) (人教版八年级上).doc

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1、页 1 第重庆市奉节县上坝中学:3.1 中国石拱桥 同步课时练习(4) (人教版八年级上)赵州桥非常雄伟,全长 50.28 米,两端宽 9.6 米,中部略窄,宽 9 米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“(甲)”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达 37.4 米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美现。(三

2、)大拱由 28 道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕得古朴美现。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“(乙)”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。1本段文字的说明对象是_。2本段文字的说明对象的特征是哪几项 A历史悠久 B结构坚固 C 形式优美D交通方便 E建造者是李春 3语段分四个方面(四大点)介绍了这座桥的特征,请按桥的不同特征将四

3、个方面进行分类。答:_。4请填出文中(甲)、(乙)两处所缺的文字,并分别说说它们在文中的作用。(甲):_。(乙):_。 页 2 第5这段文字的说明顺序是 A由概括到具体 B由整体到局部C由特殊到一般 D由先到后6这段文字的在全篇课文中的作用是什么?答:_。(二)迁移过关 风雨桥在建筑结构上更为独特。建桥时不用一颗铁钉,只在柱子上凿通无数大小不同的孔眼,以榫(s(n,器物两部分之间的凸出部分)衔接,斜穿直套,纵横交错,结构极为精密。其坚固程度,不亚于铁、石桥,可延二三百年而不损。这是侗族建筑艺术的特色,也是侗族人民劳动智慧的结晶。1本选段说明的对象是什么?它的特征是什么?答:_。2选段中着重介绍

4、的杰作是_。3全文的说明顺序是 A时间顺序 B空间顺序C时空顺序 D逻辑顺序4风雨桥是一种木石结构的桥,与其他木石结构桥相比,在建筑结构上的独特之处是页 3 第 A不怕风雨 B更为壮观C建桥不用一颗铁钉 D比其他桥长页 4 第参考答案与提示(一)1赵州桥2B、C3结构坚固(一)(二)(三),形式优美(四)4(甲):“制造奇特,人不知其所以为”。作用是为了说明赵州桥构造的奇特。(乙):“初月出云,长虹饮涧”。作用是为了说明赵州桥形式优美。5B6以赵州桥为例,来说明中国石拱桥的特征。(二)1说明的对象是侗族风雨桥。它的特征是结构别致、造型独特、建筑技巧高超,具有浓厚的民族风格,它既连接交通,又可供人休憩娱乐,是民族文化的代表之一。2程阳风雨桥3D4C

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