1、14 福楼拜家的星期天一、课前自学1、应掌握的加点字的读音。简陋（lu）滑稽（j）捋胡子（l）脚踝（hui）白皙（x）轮廓（ku）头颅（l）荒谬（mi）鉴赏(jin ) 钦佩（qn）义愤填膺（yng）2、解词。一拍即合：打拍子就合上了曲子的节奏，比喻双方很容易一致义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切博学多识：学问深、见识广。(二)知识积累1、关于作者莫泊桑莫泊桑(1850-1893)，法国文学家，他是 19世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家，创作成就以短篇小说最突出，一生创作了 6部长篇小说和 356多篇中短篇小说，被誉为“短篇小说之王” ，对后世产生极
2、大影响。他在创作上受福楼拜、左拉和屠格涅夫的影响较大。莫泊桑与福楼拜交往甚密，因此写下了这篇出色的散文。2、写作背景文中描写的四个人物：福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉都是当时欧洲著名的小说家，也都是作者莫泊桑的良师益友。其中福楼拜对莫泊桑的影响最大，莫泊桑专门师从福楼拜学习写作。当时他们都居住在法国巴黎，所以经常举行一些小型聚会，畅谈人生，切磋文学方面的问题。作者就是以此为题材对自己的这几位挚友予以逐一描述。二、教学目标：1、 整体把握课文，把握四位作家的外貌特征性格特点 。2、 学习人物描写的方法，仔细描摹，比较几个人物的不同写法。来源:学优高考网 gkstk3、 仔细品味课文丰富语言，注意积
3、累。三、课时安排：2 课时四、教学活动：第一课时（一）基础练习1、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。来源:学优高考网简 lu（ ）滑 j（ ）捋胡子（ ）脚踝（ ）白 x（ ）轮廓（ ）头颅（ ）荒谬（ ）jin 赏( ) qn 佩（ ）义愤填膺（ ）2.积累词语。根据下列语句写出相应的词语 来源:学优高考网（1）胸中充满了正义的愤恨 （ ） （2）学问深、见识广。 （ ） （3）打拍子就合上了曲子的节奏，比喻双方很容易一致（ ）来源:学优高考网（4）白净。皙，人的皮肤白 （ ） （5）由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切 （ ） （二）研习课文3、熟读课文，分别概括福楼拜、屠格涅夫、都德和左
4、拉的肖像、语言、行动和性格的特点，并用表格说明。人物 肖像 语言 行动 性格福楼拜 来源:学优高考网屠格涅夫 都德 左拉 4、体会本文用准确生动的词语来抒情状物，堪称写人的范例。举例说明。5、比较本文在刻画四个人物时的异同点。来源:学优高考网（2）探究释疑6、作者在叙述和描写中间，插入一些抒情和议论，有什么作用? 第二课时一、基础练习1、应掌握的加点字的读音。脚踝( ) 鉴赏( ) 钦佩( ) 捋着( )荒谬( ) 滑稽( )2、解词。一拍即合： 来源:学优高考网 gkstk和蔼可亲： 忘乎所以： 寻欢作乐： 二、研习课文1、整体感知（1）阅读课文，理清思路。理清文章的结构提纲及表明行文顺序的
5、语言全文好像是一出舞台剧。 时间： 地点： 人物：以 为核心人物， 、 、 、 逐个登场。 主要内容： （2）快速阅读，寻找答案。四位作家出场的标志性词语是哪些 ？ 来源:学优高考网（3）用一句话概括所感知到的环境氛围。2比较描写，合作探究。（4） 针对人物的性格特点进行外貌、语言、行动等描写时，四个人物又各侧重于哪一方面？（哪个作家在哪一方面最有特点，就着重写哪一方面。 ） 福楼拜是主人，性格热情豪放，重点写他的 ；屠格涅夫博学多识，主要写他的 ； 都德生性健谈，因此描写时是 、 并重； 左拉沉默寡言，重在描写他的 和 。 （写作家的肖像、语言、动作，又是为了表现他的性格特点。 ） 3扩展总
6、结（5）归纳人物描写的方法（6）学习本文对人物描写的方法，写一段话来描写一下你身边的同学或亲人。来源:学优高考网福楼拜家的星期天随堂抽测题（第一课时）来源:gkstk.Com一、基础知识1.本文作者是_，_国作家，被称为是_，代表作有_、_等。2给加点字注音。鉴赏（ ） 白皙（ ） 捋着（ ） 活跃（ ） 义愤填膺 脚踝（ ） 荒谬（ ） 迸发（ ） 头颅（ ） 裸露3.根据拼音写出相应的汉字。 bng（ ）发 qio（ ）起 zng（ ）观 l（ ）着 淹 m（ ） f （ ）盖 滑 j（ ） 荒 mi（ ） 和 i （ ） 一拍 j（ ）合4.解释词语：(1) 一拍即合： （2）不约而同：
7、 （3）博学多识： （4）义愤填膺： （5）忘乎所以： 二、阅读选文，回答问题。 （甲）他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，和卷曲的胡 须连成一片；他习惯用手捋着自己的胡子尖。他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的墨光。也许是由于过度近视，他的眼光有时很模糊；讲话的调子有些像唱歌。他举止活跃、手势生动，具有一切南方人的特征。（乙）他中等身材，微微发胖，有一副朴实但很固执的面庞。他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张
8、肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。他的微笑总使人感到有点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽可笑。5.甲段描写的是 ，乙段描写的是 ；选文中留发长的是 ，留短发的是 。 6.这两段都是对人物的 描写，甲段除此之外，还有 描写。7.选段中写眼睛、目光的句子是： 甲段： 乙段 ： 8.选段中描写头的句子是： 甲段： 。 乙段： 。福楼拜家的星期天随堂抽测题（第二课时）阅读赵丽宏但丁的目光一文，完成后面各题。暮色降临，那些曲折的街道和小巷顿时更显得幽深。眼看天色一点点幽暗，站在街口，那些古老楼房迎面压下来，遮住了窥探的视线
9、。黄昏的佛罗伦萨，在一个外来者的眼里，显得无比神秘。走过一条狭窄的小路时，陪我的意大利朋友轻声说：“但丁，他在这里住过。”顺着他手指的方向望去，是一座很普通的临街小楼，看上去已经歪歪斜斜，门口挂着一盏方形风灯，灯不亮，闪烁着昏黄的光。给人的感觉，这光芒也是古老的，六百多年岁月，都浓缩在这幽暗的灯光中。走在古老的石头街道上，很自然地产生这样的念头：这就是但丁当年走过的路，一条普通的小路，走出非凡的人生。1302 年，但丁三十五岁，那一年，他遭到权贵的迫害，被当政者宣布终身流放，永远不准返回佛罗伦萨。这样的遭遇，对一般人也许是沉沦和毁灭，然而对但丁，这却是一个伟大的开端。但丁从此开始流亡生活。他说
10、：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”离开佛罗伦萨，他旅行，观察，思考，游遍了意大利，认识了社会各阶层的人物。他每天都在思考生命的意义，思考国家的命运和人类的前途。他没有想到，告别故乡，就成了永远的游子，在他活着的时候，竟然再没有机会重返佛罗伦萨。晚年的但丁，定居于古城拉韦纳，将一生的经历和思考，倾注于神曲的创作。一个游子，客居他乡，心含着愁苦，也怀着憧憬，用鹅毛笔写出一行行奇妙的诗句。但丁在诗中梦游地狱、炼狱，历经千难万险，最后抵达天堂。其惊人的想象力和深邃的思想，前无古人。但丁说过他写神曲的目的是“要使生活在这一世界的人们摆脱悲惨的遭遇，把他们引到幸福的境地”，他是为爱和理想而创
11、作。我来到但丁广场时，天已经落黑，下起了小雨。空旷的广场上不见人影，圣十字教堂孤独地站在微雨迷蒙的夜色里。教堂已经关门，我只能站在门口沉思默想。在这座教堂里，埋葬着佛罗伦萨历代的主教和显赫的权贵。但丁的墓碑，在教堂的入口处，只是块普通的石碑，上面刻着诗人的姓名和生卒年月。然而，到这里的人们，大多只为但丁而来，为他的神曲而来。这应了李白诗句的意境：“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。”教堂大门的左侧，有一尊高大的大理石雕像，是但丁的立像。台基上，刻着诗人的姓名。台基的两边，是两头大理石狮子，威严地护卫在主人的脚下。但丁穿着宽大的长袍，伫立在精致的台基上。诗人的目光，一如他故居前那尊铜像，忧郁而深邃
12、，俯视着夜色迷茫的大地。1下列对本文的理解与赏析，正确的一项是（ ）A文章以“但丁的目光”为线索，采用记叙和议论相结合的表达方式，回忆了但丁的经历，痛斥了权贵对但丁的迫害。B第段的景物描写，着力渲染一种抑郁的气氛，为下文写但丁凄凉的经历奠定感情基调，这与第段中景物描写的作用是不相同的。C本文将游记穿插在人物介绍中，写法新颖，独具特色；语言华美，充满哲理。D但丁取得非凡成就的最主要的原因是：曲折的人生丰富了他的创作题材和创作形式。2文章第段末尾为什么说这是一个“伟大的开端”？3文章的标题为“但丁的目光” ，请说说“目光”的特征和具体含义。4第段末尾作者引用李白评价屈原的诗句有何意图？请认真阅读下
13、面两则材料，结合本文内容，用自己的话写一句不超过 30个字的包含哲理的人生感悟。链接 1：因为对电影的痴迷，王宝强 8岁上少林寺拜师学艺，14 岁只身闯荡北京，成为北漂一族。很多人因生活得不到保障而纷纷退却时，王宝强留了下来。他夜宿街头，啃冷馍，喝冷水，每天到片场等待16 岁时被导演李扬挑中，从此成为着名的影星，深受广大观众的喜爱。链接 2：曼德拉出生于南非大酋长家庭，却“以一个战士的名义投身于民族解放事业” 。为反对白人政府的种族隔离政策，坚持民族解放斗争，他历经坎坷，饱受 27年的牢狱之苦。1994 年，斗争取得最终胜利，曼德拉成为南非首任黑人总统。曼德拉还担任过非国大主席，并于 1993
14、年获得诺贝尔和平奖，赢得了全世界人民的尊敬。（1） 引用意图： （2）人生感悟： 参考答案：第一课时一、基础练习1、应掌握的加点字的读音。脚踝(hui) 鉴赏(jin) 钦佩(qn) 捋着(lu) 荒谬(mi) 滑稽(j)2、解词。一拍即合：一打拍子就合上了曲子的节奏。比喻双方很容易一致。和蔼可亲：态度温和，容易亲近。忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。寻欢作乐：找玩儿的，找乐的。二、研习课文（1）整体感知3、肖像语言性格福楼拜：肖像：古高卢斗士式的大胡子，蓝色的大眼睛。语言：他的声音特别洪亮，仿佛吹响一把军号。有时雄辩过人。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。他的思想一下子飞
15、跃过几个世纪，并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言，再加以比较。于是迸发出启蒙的火花。行动：门铃一响，立刻把红纱毯盖在办公桌上。亲自去开门。像亲兄弟一样拥抱屠格涅夫。从这个人面前走到那个人面前。把客人一个个地送到前厅，谈话、握手、拍肩。性格：热情奔放，容易激动，和蔼可亲，博学睿智。屠格涅夫：肖像：白皙的脸。语言：用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲。讲无论什么事都带上非凡的魅力和极大的趣味。谈话很少涉及琐事，总是围绕着文学史方面的事件。非常流利地翻译一些歌德和普希金的诗句。行动：仰坐在一个沙发上。性格：怀有狂热的理想，醉心文学事业，博学多识。都德：肖像：他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发
16、从头上一直披到肩上，和卷曲的胡须连成一片。他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，他的眼光有时很模糊。语言：一来就谈巴黎的事情，讲叙着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。他用他那独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。行动： 他习惯用手捋着自己的胡子尖。他举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。性格：生性活跃，健谈，厌恶腐朽的生活方式。左拉：肖像：中等身材，微微发胖。有一副朴实但很固执的面庞。他的头颅不漂亮，但表现出聪慧和坚强的性格。他那很发达的脑门上竖立着很短的头发，直挺挺的鼻子像是被
17、人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部都覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。他的微笑总使人感到带点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽和戏谑。语言：很少讲话。发出几声：“可是可是”当福楼拜的激情冲动过去之后，他就又不慌不忙地开始讨论，声音总是很平静，句子也很温和。行动：爬六层楼，累得呼呼直喘。一进来就歪在一个沙发上。开始从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。总是歪坐着，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝，很细心。性格：温和，寡言，坚毅，聪慧。4、体会本文用准确生动的词语来抒情状物，堪称写人的范例。举例说
18、明。如“他还变得忧虑起来，晃动一下大腿，不时在发出几声：可是可是他就又不慌不忙地开始讨论，声音总是很平静，也很温和。”“忧虑”-神情，“晃动”-动作，“不慌不忙”“平静”“温和”-神情，这些都暗示着一种温和、内向的性格，是作者在观察过后对人物的准确的体认，并用准确的词语状写出来的。5、比较本文在刻画四个人物时的异同点。四人都有肖像描写，写得最多的是左拉，其次是都德，这两个人的肖像又形成鲜明的对照。语言描写方面，都没有具体展开谈话内容，只是概述他们的谈话内容，着重描写他们谈论的声调仪态，评论他们的口才，使人如闻其声、如见其人。动作描写方面也有详有略，福楼拜是最活跃的中心人物，着墨较多，左拉的坐相
19、比较特殊，也有较多笔墨的描写。至于屠格涅夫的动作只略写了一句。（2）探究释疑6、有助于揭示人物的性格特征，使读者更深刻地认识这四位作家。例如，对屠格涅夫与福楼拜的会面，作者议论说：“两人常常是一拍即合，一见面，两人都不约而同地感到一种与其说是相互理解的愉快，倒不如说是心灵内在的欢乐。”这里的议论告诉读者，由于屠格涅夫同福楼拜有相同的思想、哲学观点，共同的趣味、生活和梦想，相同的文学主张、狂热的理想，共同的鉴赏能力与博学多识，因此早就超出了“相互理解的愉快”，而是“心灵内在的欢乐”，使读者对两位大作家之间的关系有更深刻的认识。第二课时1 基础练习（1）陋、稽、l、 hui、皙、 ku、 l、 m
20、i 、鉴、 钦、 yng（2）义愤填膺、博学多识、一拍即合、白皙、忘乎所以2 研习课文（1）时间：星期天；地点：福楼拜家，六层楼的一个单身宿舍。人物：福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉 主要内容：福楼拜家的星期天客人们都到这里来聚会。（2）标志性词语：第一个，过了一会儿，接着来的，渐渐地，人越来越多（3）气氛热烈、充满艺术气息、充满了心灵的内在欢乐（4）福楼拜热情好客、开朗豪放、博学善辩。 屠格涅夫睿智、深沉、平和、理想狂热，事业心强、不乏激情荡漾。 都德机智、善谈。左拉朴实、固执。（5）方法：肖像描写、语言描写、动作描写。（6）略福楼拜家的星期天随堂抽测题（第一课时） 参考答案1. 莫泊桑 法国
21、短篇小说巨匠 项链 羊脂球 2. Jin x l yu yng hui mi bng l lu 3迸 翘 纵 捋 没 覆 稽 谬 蔼 即 4.（1）一打拍子就合上了曲子的节奏，喻双方很容易一致。 （2）没有事先商量而彼此见解或行动一致。 （3）有广博的学问和各方面的知识。 （4）胸中充满了正义的愤恨。 （5）由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。 5. 都德 左拉 都德 左拉 6. 肖像 动作 7. 他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的墨光。黑色的眼睛 虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。 8.头很小却很漂亮。他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他的聪慧
22、和坚强的性格。 9.都德：手势生动、举止活泼，思维敏捷，善于表达；左拉：聪慧、坚毅、尖锐。 福楼拜家的星期天随堂抽测题（第二课时） 参考答案1B（A 以游踪为线索；“痛斥了权贵对但丁的迫害”应为“颂扬了但丁的丰功伟绩”。 C 是将“人物介绍”穿插在“游记”中，“语言华美”错，本文语言质朴。 D 最主要的原因是但丁深邃的思想，即追求知识和美德，为爱和理想而创作）2他从此可以开始自由地追求知识和美德；从此可以开始旅行、观察、思考，游历意大利，认识社会各阶层的人物，为他将一生的经历和思考倾注于神曲的创作作了充分的准备。（只答“为爱和理想而创作”得 1分）3特征：忧郁而深邃。（含义：忧郁，但丁对世界人
23、民没有摆脱悲惨的遭遇，心含愁苦；（答“指但丁流亡、客居他乡，内心愁苦”亦可） 深邃，但丁因思考生命的意义、国家的命运和人类的前途而流露出的精神、气质等。4（）告诉读者但丁虽出生卑微，命运坎坷，但写成神曲，给人类留下了宝贵的精神财富而流芳百世，表达了作者对但丁的赞美和敬仰之情。（）无统一答案。应包含以下要素：明确的目标（信念、追求等）、顽强的毅力（执着的努力、奋斗等）、人生的价值等。要素不全、超过字数酌扣。2 分答案示例：执着的信念、顽强的拼搏浇灌出缤纷的生命之花。用自己的脚在路上踩下脚印的人，会找到真正属于自己的路。坚定前行，为大众利益不懈奋斗的人，历史会记住他们。1 分答案示例：生命因坚强而美丽；生命的光辉在于坠落后能再度崛起。0 分答案示例：身残志坚铸辉煌；人生的价值在于超越；人的高贵在于灵魂。
