轴对称课 标解 读与教 材分 析【课标要求】1. 会用“尺规作图”作线段的垂直平分线.2. 会作图形成轴对称或对称图形的对称轴.3. 会作一点到三角形三个顶点的距离相等.教学内容分析：通过对对称轴画法的研究，进一步培养学生的动手能力。通过类比三角形三条角平分线的交点与三角形三条线段垂直平分线的交点的性质，加深对两者的理解，使学深感受类比的好处。知识与技能1. 会用“尺规作图”作线段的垂直平分线.2. 会作图形成轴对称或对称图形的对称轴.3. 会作一点到三角形三个顶点的距离相等.过程与方法1. 通过对对称轴画法的研究，进一步培养学生的动手能力。2. 通过类比三角形三条角平分线的交点与三角形三条线段垂直平分线的交点的性质，加深对两者的理解，使学深感受类比的好处。教学目标情感 态度价值观通过对线段垂直平分线的研究，把数学知识应用于生活。进一步激发学生的学习欲望，主动参与数学学习活动。重点 线段的垂直平分线的画法教学重点与难点 难点 对称轴的画法媒 体教 具三角尺课时 一课时教 学 过 程教学内容 师生互动修改栏复习回顾知识点配套练习讲解板 书设 计作业布置教 学反 思
