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广西专用2019中考数学二轮新优化复习第二部分专题综合强化专题4实际应用与方案设计问题课件.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4693410 上传时间:2019-01-07 格式:PPT 页数:27 大小:564.50KB
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资源描述

1、专题综合强化,第二部分,专题四 实际应用与方案设计问题,第 2 页,常考题型精讲,类型1 购买、销售、分配类问题(2018六市同城T24;2018河池T24;2018玉林T24;2018贺州T23;2017柳州T22;2017百色T24;2016桂林T24;2016河池T24;2016玉林防城港崇左T24;2016钦州T24;2016来宾T24;2016梧州T24.题型:解答分值:810分),解决购买、销售、运输、分配类问题的关键读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的数量关系,设出合适的未知数(注意有单位的要带单位),根据等量关系列出方程(组)解出即可,关键是要熟记并理解如下的等量关系,

2、第 3 页,第 4 页,例1 (2016桂林)五月初,我市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气,造成部分地区出现严重洪涝灾害某爱心组织紧急筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种救灾物品共2 000件送往灾区,已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同 (1)求甲、乙两种救灾物品每件的价格各是多少元;,设每件乙种物品的价格是x元,则每件甲种物品的价格是(x10)元,根据用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同列出方程,求解即可;,第 5 页,第 6 页,(2)经调查,灾区对乙种物品件数的需求量是甲种物品件

3、数的3倍,若该爱心组织按照此需求的比例购买这2 000件物品,需筹集资金多少元?,设需购买甲种物品件数为m件,则需购买乙种物品件数为3m件,根据该爱心组织按照此需求的比例购买这2 000件物品列出方程,求解即可,第 7 页,【解答】设需购买甲种物品件数为m件,则需购买乙种物品件数为3m件 根据题意,得m3m2 000,解得m500, 即需购买甲种物品件数为500件,乙种物品件数为1 500件, 此时需筹集资金70500601 500125 000(元) 答:需筹集资金125 000元,第 8 页,类型2 工程、生产、行程类问题(2018桂林T24;2018百色T24;2017贺州T23;201

4、6南宁T24.题型:解答分值:810分),弄清“数量关系”是基础任何复杂应用题都是由几个简单应用题组合而成的,因此我们对于最基本的数量关系必须弄清 工程问题:工作量工作效率工作时间;,第 9 页,第 10 页,例2 (2018德阳)为配合“一带一路”国家倡议,某铁路货运集装箱物流园区正式启动了2期扩建工程一项地基基础加固处理工程由A,B两个工程公司承担建设,已知A工程公司单独建设完成此项工程需要180天,A工程公司单独施工45天后,B工程公司参与合作,两工程公司又共同施工54天后完成了此项工程 (1)求B工程公司单独建设完成此项工程需要多少天?,设B工程公司单独完成需要x天,根据题意列出关于x

5、的分式方程,求出分式方程的解,经检验即可得到结果;,第 11 页,第 12 页,(2)由于受工程建设工期的限制,物流园区管委会决定将此项工程划包成两部分,要求两工程公司同时开工,A工程公司建设其中一部分用了m天完成,B工程公司建设另一部分用了n天完成,其中m,n均为正整数,且m46,n92,求A,B两个工程公司各施工建设了多少天?,根据题意列出关于m与n的方程,由m与n的范围,确定出正整数m与n的值,即可得到结果,第 13 页,第 14 页,类型3 增长率问题(2017北部湾经济区T24;2017桂林T24;2016贵港T23;2016柳州T24;2016贺州T24.题型:解答分值:810分)

6、,第 15 页,例3 (2017北部湾经济区)为响应国家全民阅读的号召,某社区鼓励居民到社区阅览室借阅读书,并统计每年的借阅人数和图书借阅总量(单位:本),该阅览室在2014年图书借阅总量是7 500本,2016年图书借阅总量是10 800本 (1)求该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率;,经过两次增长,求年平均增长率的问题,应该明确原来的基数,增长后的结果设这两年的年平均增长率为x,则经过两次增长以后图书馆有7 500(1x)2本书,即可列方程求解;,第 16 页,【解答】设该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率为x. 根椐题意,得7 500(1x)

7、210 800 , 解得x10.220%,x22.2 (舍去) 答:该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率为20%.,第 17 页,(2)已知2016年该社区居民借阅图书人数有1 350人,预计2017年达到1 440人,如果2016年至2017年图书借阅总量的增长率不低于2014年至2016年的年平均增长率,那么2017年的人均借阅量比2016年增长a%,求a的值至少是多少,先求出2017年图书借阅总量的最小值,再求出2016年的人均借阅量,2017年的人均借阅量,进一步求得a的值至少是多少,【解答】10 800(10.2)12 960(本),10 8001 3508(本

8、), 12 9601 4409(本),(98)8100%12.5%. 故a的值至少是12.5.,第 18 页,类型4 方案设计问题与最值问题(2018贵港T23;2018梧州T24;2017河池T24;2017玉林崇左T24;2017来宾T24.题型:解答分值:810分),1方案选取(设计)问题一般有以下几种解决方法:(1)由不等式确定自变量的取值范围后,取其整数解,将每一个符合题意的整数解定为一种方案;将每一个解代入相应的关系式中,求出每组方案的值,即可确定最优方案,有时,也可根据函数的增减性及自变量最值求最小费用;(2)若题中有两种方案,且都为一次函数,在符合题意的范围内,根据自变量的取值

9、范围直接代入求值比较,选取最优方案;或者画出函数图象,根据图象增减性比较,确定最优方案,第 19 页,2最值问题:解决此类问题的应用题,首先要根据题意列出函数关系式,结合实际情况确定自变量的取值范围,再计算求值确定最值的常用方法:(1)一次函数性质求最值:一定要借助自变量的取值范围,结合函数图象的增减性进行求解;(2)二次函数性质求最值:需要综合考虑自变量的取值范围以及端点值,如果二次函数的顶点横坐标在实际范围内,一般取顶点的纵坐标值;若不在,根据自变量实际取值及二次函数增减性确定,一般最值为自变量两端所对函数值,第 20 页,例4 (2017玉林、崇左、梧州)某新建成学校举行美化绿化校园活动

10、九年级计划购买A,B两种花木共100棵绿化操场,其中A花木每棵50元,B花木每棵100元 (1)若购进A,B两种花木刚好用去8 000元,则购买了A,B两种花木各多少棵?,设购买A种花木x棵,B种花木y棵,根据“A,B两种花木共100棵、购进A,B两种花木刚好用去8 000元”列方程组求解可得;,第 21 页,第 22 页,(2)如果购买B花木的数量不少于A花木的数量,请设计一种购买方案使所需总费用最低,并求出该购买方案所需总费用,设购买A种花木a棵,则购买B种花木(100a)棵,根据“B花木的数量不少于A花木的数量”求得a的范围,再设购买总费用为W元,列出W关于a的解析式,利用一次函数的性质

11、求解可得,第 23 页,【解答】设购买A种花木a棵,则购买B种花木(100a)棵 根据题意,得100aa,解得a50. 设购买总费用为W元,则W50a100(100a)50a10 000. W随a的增大而减小, 当a50时,W取得最小值,最小值为7 500元, 答:当购买A种花木50棵、B种花木50棵时,所需总费用最低,最低费用为7 500元,第 24 页,例5 (2017贵港)某次篮球联赛初赛阶段,每队有10场比赛,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,积分超过15分才能获得参赛资格 (1)已知甲队在初赛阶段的积分为18分,求甲队初赛阶段胜、负各多少场;,类型5 表演、比赛、

12、租车类问题(2017百色T24;2017贵港T23;2016北海T23.题型:解答分值:810分),设甲队胜了x场,则负了(10x)场,根据每队胜一场得2分,负一场得1分,利用甲队在初赛阶段的积分为18分,进而列出方程求出答案;,第 25 页,【解答】设甲队胜了x场,则负了(10x)场 根据题意,得2x10x18,解得x8,则10x2, 答:甲队胜了8场,负了2场,第 26 页,(2)如果乙队要获得参加决赛资格,那么乙队在初赛阶段至少要胜多少场?,设乙队在初赛阶段胜a场,根据积分超过15分才能获得参赛资格,进而得出答案,【解答】设乙队在初赛阶段胜a场 根据题意,得2a(10a)15,解得a5, 答:乙队在初赛阶段至少要胜6场,

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