1、- 1 -训练达标检测 第四单元 第 16 课 大自然的语言一、双基积累1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是 ( )A.物候(hu) 冰雪融化(rn) 农谚(yn)B.孕育(yn) 销声匿迹(n) 翩然(bin)C.活跃(yu) 衰草连天(shui) 连翘(qio)D.纬度(wi) 风雪载途(zi) 萌发(mn)2.下列句中加点词语使用不正确的一项是 ( )A.历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘花开的胜景,让人在艺术品中感受花香鸟语的氛围。B.寒冬腊月,屋外衰草连天,大兴西甜瓜种植基地的温室大棚却是绿意融融。C.在百年风雪载途的历史记忆里,只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市的源远流长。D.
2、每年暑假,有关部门都会加大对游泳池卫生的管理力度,变化一年比一年大,年年如是。3.综合性学习。(2012泰州中考)现实生活中需要依据天气时令安排生产,观察下面的图片,完成题目。(1)【关注时令】上面前三幅图片呈现的是泰州地区的一组物候现象,请你用自己的语言把它们描述出来。答: (2)【心系农事】晓华家种有数亩农田,父母利用农闲去了邻近城市务工,根据你从上图中了解到的物候现象和泰州天气预报信息,请以晓华的身份给他们发送一条提醒短信。答: - 2 -二、课内阅读(2012铜仁中考)阅读课文 610 段,完成各题。4.选文的说明对象是什么?是按照怎样的说明顺序说明的?答: 5.白居易大林寺桃花中有“
3、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考:为什么会出现这样的自然现象?答: 6.阅读选文,回答下面问题。(1)“凡是近海的地 方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷”一句中加点的“凡是”有什么表达作用?答: (2)选文节选自大自然的语言 。请问,以“大自然的语言”为标题,有什么好处?答: 7.选文在多数情况下只举一个例子,但在说明经度差异对物候的影响时却举 了两个例子,这是为什么?答: 三、美文品析(2012佛山中考)阅读下文,完成 810 题。变暖的地球- 3 -(1)西藏那曲县那么切乡的普布家,发生了一件奇怪的事情。他家的房子里,地面经常会莫名其妙地往外冒水。水把房子的
4、地基都泡了。普布原以为是住在湖边的缘故,但是当他们把家搬到离湖更远的地方时,冒水的事情依然发生,对此,即使是村里最年长最有经验的老人也无法解释。(2)世代居住在高原上的居民未必清楚,但青藏高原的确发生着历史记载上从未有的变化:冰川在消融、冻土在解冻、沼泽在滋生。被称为地球第三极的青藏高原,已经敏锐地感受到地球变暖了。(3)为了解气候变化的规律,早在 100 多年前,人类就在不同的地区建立起了多个温度测量站,开始用温度计测量温度。如今,全球有 2 万多个温度测量站,几乎遍布地球的每一个角落。它们能够准确测量出陆地、海洋和空中的温度变化。所有的测量数据通过面积加权计算,就可以得出全球的平均温度。结
5、果显示,最近 100 年间,全球地表平均温度上升了 0.74。(4)0.74,或许你会认为,这是一个微不足道的温度变化,因为任何一个季节和昼夜的温差都要比它大很多。其实,地球是一个错综复杂的体系,全球温度的细微变化,在全球不同地区,却表现出了极为不同的变暖轨迹。赤道地区的平均温度变化并不大。但在北极,50 年内平均温度却升高了大约 7。在南极西南部,50 年内升高了大约 4。青藏高原,30 年内升高了近 1。而在许多海洋地区,海表以及海面以下 3千米的海水也都在升温。地球上的一切其实都相互关联。因此,0.74的升温,并非微不足道。它会因为不同地区升温的差异,对地球整个系统造成严重影响。(5)近
6、百年来,海平面平均升了 17 厘米。17 厘米,看起来微 小,但它却带来了巨大的影响。基里巴斯是太平洋上由 33 个岛屿组成的岛国,最高海拔只有 4 米左右,居民住房距离海岸仅 1 千米左右,海平面上升正在吞噬着他们的家园。2011 年,基里巴斯政府表示,将考虑举国搬迁至类似大型石油钻井平台的人工岛屿。(6)为什么海平面仅仅上升了 17 厘米,就让人们束手无策呢?大海并不总是平静的,由台风引起的风暴潮,就是其中之 一。这是一种由台风或热带风暴将海水推入海岸导致海平面异常升高的现象。海平面上升会使潮流和波浪增强,从而进一步放大风暴潮的威力。(7)遭遇这种威胁的不仅仅是岛国,还有广大的沿海国家。中
7、国珠江三角洲,绝大部分地区海拔不到 1米,有 13%的土地处在海平面以下。如果海平面继续上升,专家推测,到 2050 年,海平面将比 2000 年上升30 厘米,一旦海水越过防护设施,一半地区将会被淹没,珠江三角洲的中山、珠海等城市,都将沦陷在海水之中,上千万人的生命将受到威胁。(8)全球有一半人口生活在距离海岸线 50 千米以内的沿岸地区。受到威胁的还会有更多我们 所熟悉的城市。未来,地球变暖或许会使世界版图变成另一番模样。(选自走进科学2012 年第 5 期,有删改)8.简述本文认为地球变暖的科学依据以及地球变暖的影响。- 4 -答: 9.说明文的语言讲究严密、准确,请从第(7)段画线句中
8、找出一例加以分析。中国珠江三角洲,绝大部分地区海拔不到 1 米,有 13%的土地处在海平面以下。答: 10.请根据本文介绍的科学知识解释普布家地面冒水的原因。答: 四、写作练笔11.【写作借鉴】 “北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹年年如是,周而复始。 ”“北雁南飞”“销声匿迹” “衰草连天” “风雪载途”等四字词语如一个个电影镜头,把大自然写得神形兼备,为读者展现了一幅生动鲜活的冬季风景图画,令人目不暇接。【片段仿写】请你认真品味大自然的美丽,也试着用四字词语描绘一下你最喜欢的一个季节吧。答案解析1.【解析】选 C。A 项中“候”应读 hu,B 项中“翩”应读 pin,D 项中“载”
9、应读 zi。2.【解析】选 D。 “年年如是”的意思是每年都像这样。本句意在强调“变化一年比一年大”,用在这里不合语境。3.答案(示例):(1)夏季时分,布谷声声,小麦成熟,丰收过后便又要插秧。(2)爸爸妈妈,家里小麦已经成熟,近 3 天天气不错(3 天后天气有变),适合收割,你们回来吗?4.【解析】本题考查说明对象及顺序。回答第 1 问时,找准开头的句子。先要弄清选文为总分结构,选文- 5 -第 1 段总领下文,可 得知“决定物候现象来临的因素”是说明对象。回答第 2 问时要熟知说明文的三 种说明顺序,即时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。再根据语段内容对号入座,此段主要是说明事理的,采用了逻辑顺
10、序。答案:说明对象:决定物候现象来临的因素。说明顺序:逻 辑顺序。5.【解析】此题考查活用知识的能力。审题时要注意弄明白诗句中“人间”和“山寺”指高低方位的不同,再根据选文第 4 段内容思考作答。答案:因为高下的差异会影响到物候的变化。(或答“植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟”也对)6.(1)【解析】此题考查对说明文语言的准确性的理解能力。应从加点词的词义、作用(表范围、限制、程度等)以及所在句子的句意等方面思考作答。答案:“凡是”表示范围,说明无一例外,只要是近海的地方,就一定比同纬度的内陆冬天温和,春天寒冷。这就体现了说明文语言的准确性。(2)【解析】此题考查对标题的理解能
11、力。应从修辞手法、新颖别致、激发读者阅读兴趣等方面思考作答。答案:“大自然的语言”是物候现象形象化的说法,以此为题,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。(或答:采用比喻的修辞手法,把物候现象比喻为“大自然的语言”,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。)7.【解析】此题考查对说明方法的理解。从内容的需要和对文章的说服力及读者的可信度两个方面思考。答案:举例多少应按需 要而定。因为前一个例子中的大连临海,而近海地区的气温,一般人笼统地以为比内地暖和,事实上近海地区的春天比内陆反而寒冷,这是读者比较陌生的现象,如果只举一个例子,读者会以为有偶然性,举两个例子,更具说服力,读者就确
12、信无疑了。8.【解析】此题考查筛选概括信息的能力。阅读全文,科学依据在第(3)段,影响在(5)(7)(8)段,从现在和未来两个方面概括。答案:科学依据:经过全球 2 万多个温度测量站测量计算,结果显示,最近 100 年间,全球地表平均温度上升了 0.74。影响:地球变暖已经使岛国遭遇威胁,家园正在被吞噬;如果地球进一步变暖,海平面继续上升,世界版图将变成另一种模样。9.【解析】此题考查说明文的语言特点。找到切入点,某一个词语或短语或数据,作用要结合句意,最后的落脚点应该是说明文语言的准确、严密。- 6 -答案:示例一:“绝大部分”表范围,准确地说明了珠江三角洲海拔不到 1 米的范围,体现了说明
13、文语言的准确、严密性。示例二:“不到 1 米”,运用数据,准确地说明了珠江三角洲绝大部分地区的海拔高度,体现了说明文语言的准确、严密性。示例三:“13%”,运用数据,准确地说明了珠江三角洲土地处于海平面以下的范围,体现了说明文语言的准确、严密性。10.【解析】此题考查对说明内容的理解与运用。根据第(2)段内容概括作答。答案:地球温度升高,导致青藏高原冻土融化,使原本封冻的水从地下冒出来,所以普布家地面冒水了。11.答案(示例):春天是一个万物复苏、莺歌燕舞、充满生机的季节。一年四季中,我最喜欢的季节就是春天了。因为春天代表希望,代表重生,春天是五彩缤纷的季节,春天是草长莺飞的季节,春天是繁花似锦的季节,春天是鸟语花香的季节,春天万象更新,春天欣欣向荣,春天风和日丽,春天柳绿花红春天是最美的季节!
