1我们家的男子汉导学案 第一标 设置 目标【课堂目标】：读出每个小标题下“男子汉”的特点。【课堂 准备 】：预习，熟读课文第二标 我的任务任务 1【夯实基础】：读第一段，弄清“我们家的男子汉”的背景，在这一段里作者对他的称呼填空：男子汉是（ ）的孩子。作者对他的称呼（ ） 、 （ ） 、 （ ）任务 2【综合升华】：熟读课文，概括出每个小标题下所写男子汉的特点。1.他对食物的 兴趣2、他对父亲的崇拜3、他对独立的要求4、他的眼泪5、他面对生活挑战的沉着第三 标 反馈目标目标检测：你最欣赏“我们家的男子汉”的什么性格，举例，并说明理由。例如：我最欣赏男子汉的眼泪， “据姐夫来 信说，他看了这句话，先是 大笑，然后跑进洗手间，拿起一块手巾捂住了脸。 ”用动作描写，突出我们家的“男子汉”男儿有泪不轻弹，但又重情重义 。【感悟总结】：1、提出你的疑惑：2、写出你的感悟：
