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3.15《麦琪的礼物》 学案 冀教版 (5).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4674890 上传时间:2019-01-07 格式:DOC 页数:2 大小:77.15KB
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1、 麦琪的礼物导学案课题:麦琪的礼物课型 课型:预习+展示 编号:01 编写人: 姓名: 班级: 日期: 一、学习目标1、 掌握文中字词、作者、作品2、 了解小说这种文体,并掌握相关知识 3、 熟读课文理清文章思路一、知识链接1、 关于作者欧亨利,美国著名短篇小说家,他一生经历坎坷,贫困的岁月,遭遇的不幸,流浪的生活,监狱的禁闭,以及和多种多样的人的接触,给了他丰富的创作题材,代表作 最后的藤叶、警察与赞美诗。与俄契诃夫,法国的莫泊桑并称世界三大小说家。2、 关于小说小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和人物活动的具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素:人物、故事

2、情节、环境(自然环境和社会环境)。人物是小说的核心情节是小说的骨架环境是 小说的依托主要手段是塑造人物形。二、 阅读课文整体感知1、 加点字注音塌( )脸颊( )瞅着( )篱笆( )攒 ( )筹划( )相形见绌( )妒忌( )踌躇( )装潢( )瞥( )铁钳( )慷慨( )祈祷( )瘦削( )鹌鹑( )绞尽脑汁( )恍惚( )白皙( )两鬓( )玳瑁( )馈赠( )2、 根据小说三要素分清文章层次,掌握文章内容。人物:故事情节:( )礼物( )礼物( )礼物( )礼物环境:总结:麦琪的礼物这篇小说叙述了一件什么事,请用一句话概括。三、 分析文章内容回答问题1、 文章以“一块八毛七分钱 ”开篇,而且文章中多次提到“一块八毛七分钱”有何作用?2、 找到作者极力描绘德拉头发美的句子,用了什么写作手法?理解其作用。四、 当堂反馈1、 小说的概念2、 小说的三要素3、掌握生字词,会读会写

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