9.1.2 不等式的性质（2）教学目标掌握不等式的性质,并利用不等式的性质解决简单的实际问题。教学重点与难点重点:不等式的性质和解法.在实际问题中建立一元一次不等式的数量关系。难点:根据实际问题建立一元一次不等式关键：会用不等式刻画数量关系。教学设计教学过程：复习：1叙述不等式的性质。2用不等式表示下列语句并写出解集：（1） x 与 5 的差小于或等于 6：（2） y 与的 6 倍不小于 12。新课：课堂练习：第 134 页 8 题，第 135 页 11，12，13 题。作业：第 134 页 9 题，第 135 页 10 题。学优$中考，网 学优中(考，网
