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第二单元作文课 说真话 抒真情第1课时教案(新人教版七年级语文上).doc

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资源描述

1、第二单元作文课 说真话 抒真情写作目标:1通过写作活动,引导学生理解 “说真话、写真事、抒真情”是作文的基本要求。 2.聚焦凡人小事,捕捉生活瞬间,诉说真情实感。3.培养学生习作中说真话,抒真情,写自己真实感受的态度和习惯。重点难点:1关注生活,学会捕捉家庭生活中令人感动的瞬间。2具体描写感受最深的画面,展示人间真情。第一课时写前指导:一、导入新课,创设情境 。1.多媒体展示以下情景: 情景一 :我还有一个毛病就是遇到写文章就会头痛。我写一篇文章最少要想半个小时才能想出开头。 ,所以我不敢轻易下笔,每次都想得我头痛。 情景二 :我最害怕写作文了。每次老师叫我们写作文,我都要想几个小时才能写出来

2、,但是写出来的作文也不一定是好的。小学的时候,老师称赞过我写作文写得好,我就沾沾自喜,自以为了不起。可是现在,我却觉得自己的作文真的很差,根本不敢跟别人的比较。 2师生互动,探究原因。 问题设计:大家最怕写作文。每次都很辛苦,20 分钟都想不好一个开头。好不容易写出来,要么字数不够,要么内容平平,只得六七十分。问题何在? 大家想写好作文吗?想写得容易吗?有绝招吗?有捷径可走吗?让我们一起探讨其中的奥秘。 分组讨论 归纳总结: 大家怕写作文的原因大致有两个: 一是不知道写什么,二是不知道怎么写 。 对症下药: 写出真实,写出真情,以情动人。(说真话,抒真情) 俗话说得好,文章不是无情物。如果你的

3、文章能感染读者,震撼读者的心灵,你的文章就成功了。 本次作文就要求大家在模仿的基础上练习写一篇真情实感的作文 二、题目解说:以“那一次,我真 ”为题,写一篇以记事为主的作文,不少于500字。提示一:应该是一次真实的经历,而且在某方面给你留下了深刻的印象。提示二:要写清楚事情的整个过程,印象深刻之处应该是写作的重点。提示三:叙事过程中药注意抒发情感,或通过细节来表达,或直接使用一些表达情感的语句。三、写作要求:(一)真话真情最感人。真的东西不一定完美,也不一定伟大,但是,平平淡淡才是真,正是这平淡的生活才是最能打动人心的。“说真话”还可能说错话,但句句都是“真理”,连伟人、圣人也做不到。敢于“说

4、”就好。不要有顾忌,更不要怕说得不对,要勇敢地、坦荡地说出心里话。即使是是所遭遇的挫折或自身的弱点,说出来,就意味着正在战胜、告别它!这恰是强者的表现,是逐步走向完善的过程,是一件可喜可贺的事。“感人心者在乎真”,“感人心者莫先乎情”。因此,说话,最重要的是说真话。 (二)抓住动情点,学会感动(多媒体展示“求知的眼睛”等画面)师:这些都是我们生活中的一个个感人的瞬间,摄影者用照相机捕捉到了这个瞬间,拍下了这些感人的画面。其实我们生活中像这样感人的瞬间也有很多,就看我们能不能去捕捉。下面请同学们欣赏陈红的MTV常回家看看,请同学们用眼睛捕捉最使你感动的画面;看完后向我们描述一下画面,并说说使你感

5、动的理由。(大屏幕播放MTV常回家看看。)学生交流。示例:晚饭过后,我在写作业,突然“砰”的一声,原来是母亲洗碗时,把碗摔碎了,捡碎片母亲伤了手指流了血。通过讨论立意:(1)母爱;(2)爱是一种责任(因为十几年母亲洗的碗累积起来,是一个浩大的工程)。(三)运用具体的描写表达真情。片段示例:1.可是那是一种奇怪的感觉,我每次走近母亲倚靠在路灯旁的母亲,我就会有这种感觉。淡淡的灯光洒了母亲一身,那是我喜欢的橘黄色。尘埃在灯光下飞舞,盘旋着,跳跃着,再轻轻地落到别处。母亲的影子被她悄然不顾的踩在了脚下,颓然无声。每次迎接我的都是母亲的笑颜,在暗淡的灯光中慢慢绽开,酒窝里包含了无尽的爱意,每次走近母亲

6、,我都会暂时忘却辛劳,温馨溢满了我的心灵,把我融化了背后那股暖暖的灯光还在零星地跳跃着,是它见证了这浓浓的母爱。(解析:文段具体的描写了母亲在路灯下等候我的场景,写的比较具体生动。)2. 那一次,我震撼了小学四年级的时候,我被选入学校的舞蹈队。那年的元旦联欢晚会,我参加了舞蹈庆丰收的演出,小演员们的家长也应邀到大礼堂观看演出,我的母亲自然也在其中。演出非常成功。在回家的路上,我忽然问母亲:“你知道舞台上哪个大娃娃是我吗?”母亲微笑着摸摸我的头说:“知道。”我感到非常奇怪,就追问道:“我是哪一个呢?”母亲说:“左边第四个。”我更加惊奇了,本来嘛,舞台上共有十个大娃娃,服装、头饰都一模一样,连动作

7、也被教练调教得如出一辙,母亲是怎么认出我的呢?母亲看出了我脸上的疑问,便对我说:“在台上,你的手是不是被什么东西扎了一下?快结束时,我看见左边第四个人微微甩了甩手,你平时被东西扎着时就是这个样子。”我愣住了,小小的心灵受到从未有过的强烈震撼。我悄悄地低下头,看着母亲牵着我的那只手,我暗想,如果有十个母亲同时伸出一只手,我能辨认出哪只手的纹路是属于她的吗?儿女的爱和母亲的爱,其出发点、延伸线与着落点都是不同的。母亲的爱何其真,何其纯,何其深广!因为她是母亲,是纯净的海,而我们只是小小的船,永远也驶不出她的海。(文末通过抒情、议论表达方式以及比喻等修辞抒发真情实感)四、拟写作提纲搜集整理有关材料,拟出写作提纲。那一次,我真 段落 内容概述 详细安排1 _ _2 _ _ _3 _ _4 _ _五、自主写作:学生独立写作,力求在45分钟内成文。提前写完的同学先自行修改,或是同位交换阅读,相互修改、评价。写作要求:1. 可以查阅工具书及其它各种材料,但不允许抄袭。2. 字体要工整,卷面要整洁。附板书设计:说真话 抒真情学会感动抓住动情点学会表达具体的描写让真情在笔端流露

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