1、课后提升训练 细胞的能量“通货”ATP(30 分钟 50 分)一、选择题(共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分)1.如图所示 ATP 转化为 ADP,图中 X 代表 ( )A.H2O B.H C.P D.Pi【解析】选 D。根据 ATP 的水解反应式可以看出 :ATP 的水解除生成ADP、能量外, 还有磷酸生成。2.(2017揭阳高一检测)关于 ATP 的叙述错误的是 ( )A.酶的合成需要消耗 ATPB.ATP 的水解需要酶参与C.酶促反应都要消耗 ATPD.核糖可作为合成 ATP 和 RNA 的原料【解析】选 C。酶的合成需要消耗 ATP,A 正确 ;ATP 的水解需要水解酶参与,B
2、 正确;酶可以降低活化能,不需要消耗 ATP,C 错误;ATP 和 RNA 中的五碳糖是核糖,核糖可作为合成 ATP 和 RNA 的原料,D 正确。3.(2017连云港高一检测)下列关于酶和 ATP 相互关系的叙述,正确的是( )A.ATP 的合成与分解需要的酶相同B.少数酶的元素组成与 ATP 相同C.酶的催化作用需要 ATP 提供能量D.酶的合成过程不需要消耗 ATP【解析】选 B。ATP 的合成与分解为不同反应,需要的酶不相同,A 错误。少数酶为 RNA,元素组成与 ATP 相同,都是 C、H、O、N、P,B 正确。酶通过降低反应的活化能来提高反应速率,本身不参与反应,不需要 ATP 供
3、能,C 错误。酶的合成为吸能反应,需要 ATP 水解供能,D 错误。4.下图为某种化学反应,下列叙述正确的是 ( )A.ADP 被释放后,X 还能结合 ATPB.X 也可结合 ADP 和 Pi 合成 ATPC.线粒体内有 X 的分布D.能量来自 ATP 中离腺苷较近的高能磷酸键水解释放的能量【解题指南】(1)分清图示所表示的过程是 ATP 的合成还是 ATP 的水解。(2)明确 ATP 与 ADP 相互转化的过程及能量的来源和去路。【解析】选 A。图中体现的是 ATP 的水解过程,该过程需要 ATP 水解酶即 X 的催化,酶可以多次利用, 本次反应完成后可以继续催化下次反应。酶具有专一性,X
4、物质不能催化 ATP 的合成。ATP 的水解与吸能反应相伴随, 线粒体进行呼吸作用放出能量, 应是 ATP 的合成。远离腺苷的高能磷酸键水解释放能量,同时 ATP 转化为 ADP、Pi。5.(2017大庆高一检测)下图表示人体细胞内同时存在的两个过程,以下对过程和过程中能量的叙述正确的是 ( )A.和过程中的能量均来自糖类等有机物的氧化分解B.和过程中的能量均可供给人体各项生命活动直接利用C.过程中的能量供给人体各项生命活动利用,过程中的能量来自糖类等有机物的氧化分解D.过程中的能量来自糖类等有机物的氧化分解,过程中的能量供给人体各项生命活动利用【解析】选 C。此图表示 ATP 与 ADP 相
5、互转化的过程, 不是一种可逆反应,表示 ATP 水解为 ADP 的过程,所释放出的能量用于各项生命活动。表示 ADP 与 Pi 和能量在酶的催化作用下生成 ATP 的过程,其中的能量来自糖类等有机物的氧化分解。6.(2017本溪高一检测)下图 1 表示 ATP 的结构,图 2 表示 ATP 在能量代谢中的作用。据图判断,下列有关叙述错误的是 ( )A.图 1 中 N 表示含氮碱基,若 N 为鸟嘌呤,则表示 GTP,可为图 2 中合成蛋白质直接提供能量B.图 1 中 ATP 中的大量能量储存在高能磷酸键中C.ATP 中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能D.据图 2 可知,UT
6、P、GTP 分子中的高能磷酸键中的能量是直接由细胞呼吸释放的能量提供的【解析】选 D。图 1 中, 如果 N 是鸟嘌呤(G),则该化合物表示 GTP,可以为图 2 中蛋白质的合成提供能量 ,A 正确;磷酸基团之间的化学键为高能磷酸键,ATP 中的高能磷酸键中储存大量能量,B 正确;对于植物来说,ATP可以来自光合作用和呼吸作用,对于动物细胞来说,ATP 来自呼吸作用,因此 ATP 中的能量来源可以是光能 ,也可以是化学能,由题图 2 可知,ATP 中的能量可以转化成光能和化学能,C 正确;据图 2 可知,UTP、GTP 分子中的高能磷酸键中的能量是由 ATP 水解释放的 ,D 错误。二、非选择
7、题(共 20 分)7.下图是三磷酸腺苷的分子结构。请据图回答下列问题:(1)每个分子的 ATP 是由_ _组成的。(2)图中方框中的物质名称是_。(3)当人体处于寒冷环境中时,骨骼肌会出现不自主的战栗,这时大量消耗的直接能源物质是 ( )A.ATP B.肌糖原 C.磷酸 D.葡萄糖【解析】1 分子 ATP 是由 1 分子腺嘌呤、1 分子核糖、3 分子磷酸基团组成的,其中的 A 是由腺嘌呤和核糖构成的腺苷,即图中方框所示,ATP 是生物体生命活动的直接能源物质。答案: (1)1 分子腺嘌呤、 1 分子核糖和 3 分子磷酸基团(2)腺苷 (3)A【补偿训练】用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后
8、研成粉末状,取两等份分别装入两只小玻璃管中,各加入少量的水,使之混合,可见到玻璃管中发出淡黄色荧光,大约 15 min 荧光消失。这时,再将 ATP 溶液加入其中一只玻璃管中,将葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中,发现加 ATP 溶液的玻璃管中发出荧光,而加葡萄糖溶液的管中不发荧光。(1)向 A、B 两管加水后,两管均发光,这说明水对生物正常的生命活动有何重要意义?_。(2)这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质?_。(3)以上现象说明的问题:萤火虫发光是将_能转变成_能的过程;这一过程所需的能量由_提供;_不是生命活动的直接能源物质。(4)若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液,你认为会发
9、荧光吗?_,为什么?_。【解析】(1)加入水后才发光, 说明了水对生物化学反应很重要,可以说明生物体内许多重要的生化反应均要在水中才能进行。(2)发光器粉末加入水后会先发光, 随后证明发光需要 ATP,说明粉末中含有少量的 ATP。(3)发光是将化学能转变成光能。这个生命活动需要的能量是由直接能源物质 ATP 提供的。加入葡萄糖后不会发光说明葡萄糖不是直接的能源物质。(4)向刚切下的发光器上滴加葡萄糖溶液, 会发光,是因为发光器中仍含有少量的 ATP,同时发光器中的细胞能利用葡萄糖进行细胞呼吸产生ATP。答案: (1)生物体内许多重要的生化反应均要在水中才能进行(2)粉末中含有少量的 ATP(3)化学 光 ATP 葡萄糖(4)会 因为发光器中仍有少量的 ATP,同时发光器中的细胞能利用葡萄糖进行细胞呼吸产生 ATP
