1、九年级思想品德第七课关注经济发展试题第一框造福人民的经济制度一、单项选择题1(2010沈阳市中考)公有制是我国社会主义经济制度的基础，它包括( D )。国有经济混合所有制经济中的国有成分集体经济混合所有制经济中的集体成分A B C D.2(2010漳州市中考)下列选项中，属于我国国有经济的是( C )。A肯德基连锁店 B陈雨自己开的杂货铺C航空航天工业 D孙跃就职的镇办饲料加工厂3(2011龙岩市质检)改革开放以来，我国非公有制经济以年均 20的增长速度蓬勃发展，解决了 75以上的就业岗位。这表明非公有制经济( C )。A在国民经济中起主导作用 B控制着国民经济的命脉C是社会主义市场经济的重要
2、组成部分 D是我国的基本经济制度4(2010福州市中考)“草根经济”以小型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主体，是社会主义经济的重要组成部分。“草根经济”( D )。A.是国民经济的主导力量 B控制着国民经济的命脉C积聚着我国最先进的生产力 D有利于提高人民的生活水平5(2011盐城市中考)下列说法中，与右图漫画的寓意相符的是( D )。A我国取消了对非公有制经济的监督和管理 B我国保护非公有制经济的所有权益C我国公有制经济已逐步失去主体地位 D.我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展6(2010宁波市中考)第二次全国经济普查数据显示，我国私营企业有较大的增长。截止 2008 年底，私营企
3、业占企业总量的 725，占资产总额的123，占工业企业就业人员的 444。由此可见，私营经济( D )。对国民经济起主导作用 是社会主义市场经济的重要组成部分得到国家的鼓励、支持、引导 扩大了社会就业，具有生机与活力A. B C. D.7(2010龙岩市新罗区质检)对右图漫画认识正确的是( D )。公有制经济在国民经济中居于主体地位公有制经济远比非公有制经济重要非公有制经济比重很小，可有可无非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分A B C D8(2011衢州市中考)下列关于我国当前各种经济成分的叙述中，不正确的是( C )。A集体经济直接体现共同富裕的原则B公有制经济在我国经济中占主体地
4、位C非公有制经济是社会主义经济制度的基础D.国有经济是引导、推动经济和社会发展的主导力量9(2010福州市质检)在金融危机重创世界的背景下，2009 年中国经济仍然增长 87。我国充满生机活力的基本经济制度是( )。A人民代表大会制度 B按劳分配为主体，多种分配方式并存C民族区域自治制度 D.公有制为主体，多种所有制经济共同发展二、非选择题1(2011沈阳市中考)材料一：2011 年 3 月 14 日，在十一届全国人大四次会议的记者会上，温家宝总理指出，30 多年的改革开放，国有经济和个体私营经济都有了很大的发展，国有经济比重虽然有所降低，但它依然掌握着国家经济命脉。材料二：“十二五”规划纲要
5、指出，要坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。(1)材料一中提到的属于公有制和非公有制的经济形式分别是什么?答：属于公有制的经济形式：国有经济。属于非公有制的经济形式：个体私营经济。(2)对“掌握着国家经济命脉”的国有经济应该采取怎样的态度?答：毫不动摇地巩固和发展公有制经济(国有经济)。(3)我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?答：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。它的确立，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。2材料一：(2011重庆市中考
6、)地处西部的重庆市，充分抓住西部开发再吹号角的有利时机，积极引进外资，吸引了美国思科、日本住友电气等外资企业入驻；大力发展微型企业，支持、鼓励农民工和大学生创业材料二：(2011绍兴市中考)就业是民生之本。面对“十二五”时期严峻的就业形势，国家将加大对非公有制企业的支持力度。(1)(2011重庆市中考)外资企业和微型企业属于什么经济形式?答：非公有制经济(或：外资企业属于外资经济；微型企业属于私营经济)。(2)(2011绍兴市中考)请运用所学知识，从经济角度说明材料二中的这一做法的合理性。答：公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成
7、部分，它对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展、创造就业机会等方面具有重要的作用。第二框向共同富裕的道路一、单项选择题1.（2011三明市中考）“收入分配”是当今热点话题之一。当前，我国因坚持和完善的分配制度是（ B ）。A.提倡奉献精神，落实分配政策 B按劳分配为主体，多种分配方式并存C.反对平均主义，防止收入差距悬殊 D公有制为主体，多种所有制经济共同发展2(2011威海市中考)我国“十二五”规划纲要提出，坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。为此，在经济生活领域必须( D )。坚持公有制为主体、多种所有制经济共
8、同发展实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度鼓励、支持、引导非公有制经济的发展A B C. D3.(2011山西省中考)小强全家 2010 年收人情况统计表：成员 工作岗位（创收方式） 年收入爷爷 在企业入股 20000 元分红奶奶 私营饭店经理 48000 元爸爸 个体服装设计师 60000 元妈妈 在国企上班 32000 元根据以上图表信息，你认为正确的是( A )。A.妈妈的收入体现了按劳分配的原则 B奶奶是凭借资本要素获得收入C爷爷和爸爸一样，都是靠技术要素获得收入 D公民可以通过任何手段发家致富4(2011龙岩市质检)2
9、011 年全国“两会”召开前夕，国务院总理温家宝在2 月 27 日与网民交流公平分配问题时透露，提高个人所得税薪酬起征点话题已列入国务院的议事日程。对提高个人所得税薪酬起征点调整的认识，正确的是( B )。符合我国国情与同步富裕的原则 会减少国家税收，不利于我国经济的发展有利于调节收入差距、缩小贫富差距 有利于实现分配公平，促进社会和谐A. B C D.5(2011南平市中考)2010 年 6 月，南平市遭受了历史罕见的特大洪灾，受灾人口 1287 万人，紧急转移安置 3656 万人。在厦门市的对口援建下，2011 年春节，南平市 10530 户农村住房灾后重建户基本搬人新房。对厦门援建南平，
10、认识正确的是( B )。A.援建使南平一跃成为经济强市 D援建充分体现了共同富裕的原则C南平的发展只能紧紧依靠厦门 D.援建有助于两市实现同步富裕6(2011厦门市中考)下面一组漫画所蕴涵的寓意是( B )。A社会主义的根本任务是解放生产力 B先富帮后富，最终达到共同富裕C社会主义现代化建设必须“三步走” D.社会主义的根本目标是同步富裕7(2011沈阳市中考)右图漫画中描绘的“不断提高城乡居民收入，努力缩小城乡差距”，这一图景有利于( B )。A解决温饱问题 B实现共同富裕，坚持共同富裕的根本原则C加强民主法制 D.实现文化繁荣8(2011龙岩市质检)2010 年是西部大开发 10 周年。在
11、沿海地区经济发展起来后，国家又先后提出“西部大开发”“振兴东北”“中部崛起”等战略。其目的在于( )。A.缩小差距，促进共同富裕 B扩大内需，开拓国内市场C兴办项目，开发利用资源 D消除隔闽，促进民族团结9(2011成都市中考)西部地区国土面积占全国的 66，水能可开发装机容量占全国的82。只有深入实施西部大开发战略，加快补齐西部这块国民经济的“短板”，才能( A )。保护资源、环境和推进科技创新 充分利用西部地区的资源优势加快国民经济的发展让西部地区人民共亭经济发展成果 确保实现全面建设小康社会的奋斗目标A B C D10(2011泉州市中考)“十二五”规划强调从追求“国富”转向更加追求“民
12、富”。这一“转向”( C )。有利于实现全体人民的共同富裕 有利于彻底解决现阶段我国社会的主要矛盾体现了党的宗旨是全心全意为人民服务体现了党和政府坚持以人为本的科学发展观A B C D.包容性增长主要指在实现经济持续发展的同时，让每个公民共享改革发展的成果。据此，回答下列 11-12 小题。11(2011杭州市中考)包容性增长的这一内涵体现了( A )。我国共同富裕的目标 人类社会对公平的追求我国现阶段的根本任务 依法治国的基本方略A. B C. n12(2011杭州市中考)在我国，要实现包容性增长，必须( C )。坚持以经济建设为中心，调整优化产业结构 坚持以人为本，着力保障和改善民生完善初
13、级阶段分配制度，努力缩小贫富差距 深化改革开放，实现各族人民同等富裕A B C. D.13(2011龙岩市质检)2011 年 1 月 12 日，“2010 年度国家最高科学技术奖”揭晓。中国科学院院士、“材料之父”师昌绪和中国工程院院士、内科血液学专家王振义获此殊荣。设立“国家最高科学技术奖”，表明我国( A )。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，坚持“四个尊重”的方针把发展科技工作摆在首要地位积极推进科教兴国和人才强国战略科技创新能力已经达到世界领先水平把培养创新型人才作为现阶段的根本任务重视和鼓励科技创新A B C D14(2011成都市中考)在我国现阶段，财富的获得有多种办法和途径
14、。我们除了靠辛勤劳动，用体力获得财富，还可以靠( B )。抓住机遇，用不义手段获得财富 科学技术，用知识去获得财富科学管理，用现金的管理获得财富 资金投入，用资本去获得财富A. B C. D二、非选择题1材料一：(2011莆田市质检)在 2011 年全国两会上，“幸福”成为出现频率最高的词语。“幸福”正在成为时尚之词，成为政府目标、个人追求。材料二：(2011泉州市质检)中央经济工作会议指出，要加快推进住房保障体系建设，加大保障性安居工程建设力度，加快棚户区和农村危房改造，大力发展公共租赁住房，缓解群众在居住方面遇到的困难，逐步形成符合国情的保障性住房体系和商品房体系。材料三：(2011漳州市
15、质检)2010 年 7 月 5 日至 6 日，西部大开发工作会议在北京举行。会议提出“没有西部地区的小康就没有全国的小康”。(1)(2011莆田市质检)我国政府要提升人民的幸福感必须进一步完善分配制度。我国政府正在坚持和完善怎样的分配制度?在分配中，我国应注意什么问题?答：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊，体现公平正义。(2)(2011泉州市质检)“加快推进住房保障体系建设”等举措体现了社会主义的根本原则是什么?请你谈谈对这一根本原
16、则的理解。答：共同富裕是社会主义的根本原则。共同富裕不是同步富裕，也不是同时富裕，实现共同富裕是一个过程。只有允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后畜者，才能退步实现共同富裕。(3)(2011漳州市质检)“没有西部地区的小康就没有全国的小康”，体现了社会主义的根本原则是什么?实现这一根本原则有何重要作用?(请从两个角度作答)答：共同富裕。作用：有利于推动西部地区经济又好又快发展。有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标。有利于推动社会的和谐稳定等。2(2011桂林市中考)材料一：“十一五”期间我国农村和城镇居民收入及其增长速度示意图。图
17、一：20062010 年农村居民人均纯收入及其增长速度图二：20062010 年城镇居民人均可支配收入及其增长速度材料二：中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要提出，未来五年，城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别年均增长 7以上。要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理收入分配制度的调整把“蛋糕”分好，实现居民收人增长和经济发展同步，贫困人口显著减少。(1)比较图一、图二，指出“十一五”期间我国城乡居民收入有了哪些明显的可喜变化?答：城乡居民收入快速增长或城乡居民生活水平显著提高，到 2010 年农村居民收入增速首次快于城镇。(2)比较图一、图二，两图共
18、同反映了我国收入分配中存在什么问题?为解决这一问题，近年来党和政府采取了哪些措施?请列举一例。答：问题：城乡居民收入差距较大。举措：取消农业税；实施西部大开发战略；统筹城乡发展，加快杜会主义新农村建设；重视“三农问题”，政府积极保护农业，加大农业投入，减轻农民负担，提高农民收入；建立健全农村社会保障制度；实施对农村和城镇家庭经济困难学生资助的政策；改革户籍制度，推动农村剩余劳动力的转移。(3)运用所学知识，简要说明党和国家为什么要高度重视“把蛋糕分好”问题。(至少从两个角度回答)答：党和国家高度重视“把蛋糕分好”问题，是维护社会公平正义的要求。是解决我国现阶段主要矛盾，保持改革、发展、稳定大局
19、的现实需要。是贯彻按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，让每一个人都分享到改革发展的成果，从而激发出工作的积极性和创造性，为我国社会主义现代化建设作出更大贡献的需要。是践行“三个代表”重要思想，坚持以人为本，落实科学发展观的必然需要。是缩小贫富差距，实现共同富裕，全面建设小康社会和构建和谐社会的内在要求。第三框学会合理消费一、单项选择题1(2010建瓯市质检)一项调查结果表明，中学生在餐饮、手机、名牌服饰等方面的过度消费，已经使越来越多的父母难以承受。面对过度消费现象，作为中学生应该( A )。确立合理的消费观念 消除从众消费的心理养成理性的消费方式 根据自己的意愿自主消费A. B C.
20、 D2(2010鸡西市中考)目前，有些中学生过生日时讲排场，邀请同学去饭店大吃大喝，对这种行为认识正确的是( B )。消费应追求奢侈和时尚 通过消费提升生活品质中学生要把钱花在关键的地方 不盲目攀比，应理性消费A. B. C. D3(2011山西省中考)对右图的漫画比“换” （甲：我家的手机一月换一部。乙：我家的彩电一年换一台）的理解，正确的是( B )，A经济发展了，口袋有钱了，生活品质当然应该提高了B要学会合理消费，不盲目攀比C人生短暂，及时行乐，频繁更换家电，才能尽情享受人生D.共同理想已经实现，艰苦奋斗成为历史4(2010福州市质检)福州第七中学为了解决学校用水紧张问题，建立了覆盖全校
21、的雨水资源综合利用系统。该系统一年可节约近 1.2 万吨水，节省水费近四万元。该校的做法( C )。倡导师生绿色消费 符合可持续发展要求使水资源得到合理利用 有利于社会安定有序A. B C D5(20ll黄冈市中考)右图的漫画(爸爸：来，喝，今朝有酒今朝醉！儿子：喝！妈妈：下月咋过？)告诉我们( A )。A消费过程中耍注重节俭，适度消费 B消费过程中要注重精神上的需求C消费过程中要注重环保，绿色消费 D消费过程中要注重攀比，发扬个性6(2011南平市质检)某中学的食堂里有一副对联，上联是“倒掉的是剩饭”，下联是“流走的是血汗”。你认为这副对联最恰当的横批是( C )。A自力更生 D珍惜资源 C
22、勤俭节约 D.爱护环境7(201l陕西省中考)右图的漫画告诉我们，在生活中，青少年应该( C )。追求品牌，不亏待自己 艰苦奋斗，不贪图享受崇尚科学，不愚昧无知 合理消费，不盲目攀比A B C D二、非选择题1.(2010宿迁市中考)生活中，我们常会发现如下现象：一些同学常使用发泡塑料餐盒、一次性塑料袋盛装食品。请回答：你对上述现象中这些同学的做法赞同吗?为什么?答：不赞同。理由：这是不合理消费，这样做既不利于自己的身心健康，也不利于社会的可持续发展。在消费过程中，我们应该用环保的眼光去选购商品，坚持绿色消费。2(2011南充市中考)材料一：随着我国经济社会不断发展，我国的基本经济制度发挥了巨
23、大的作用，人们的收入水平不断提高，消费水平和消费观念发生了极大的变化。材料二：近年来，高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场，学生消费占据七成左右；不少中学生每月的零用钱在 300 元以上，一部分学生只重视物质，不重视自我修养，甚至在年轻人中出现了“月光族”“啃老族”。结合上述两则材料，回答下列问题。(1)某班开展以“学会合理消费”主题的班会活动，请为此设计一条宣传标语。答：合理消费，利国利己。注重节俭，科学消费等。(2)中学生开展合理消费宣传活动，可以采取哪些活动形式?(至少两个)答：发放宣传单进行宣传。开展街头消费知识介绍。利用学校广播站进行宣传。开展相关辩论会、演讲等。(3)针对合理消费，结合教材知识，提出自己的合理化建议。答：在消费时应多一些理性，少一些盲目。消费前，可以先作出预算，避免非理性消费；不与周围的人盲目攀比、不浪费金钱。用环保的眼光去选购商品，学会绿色消费。适度消费，提倡节俭，更应注重精神消费。
