1、第一节 走进神奇 同步练习一、基础演练1 小王是个胆大的孩子，喜欢观察神奇的自然，打雷时他总是发现：_听见雷声，_看见闪电；他猜想：雷声和闪电不是同时发生的？为了验证猜想，他在运动会上仔细观察了竞赛时的起跑发令过程，发现：_听见枪声，_看见发令枪所冒出的烟。（选填：“先” 、 “后” ）2 如图 1-1 所示，小明拿着一瓶矿泉水，不小心将矿泉水瓶水平放在了一个图钉上，将矿泉水瓶侧面钉了一个小孔，他惊奇的发现水不容易流出来，请你想办法让水从小孔流出来：_。3 在电影中，小宋看见岩浆从火山口流下来，沿途冒着烟，他想：岩浆的温度一定很_。 （选填：“高” 、 “低” ）4 每个同学都去过游泳池，请你
2、根据教科书图 1-9 的原理猜想小董在游泳池的惊奇发现：所有小朋友在游泳池里面时就变_了。 （选填：“高” 、 “矮” ）5 在生活中有许多神奇的物理现象，请你举出几个生活中的神奇现象。6 在大自然中有许多神奇的物理现象，请你举出几个大自然中的神奇现象。7 你知道吗，公路边电杆上的电线都没有拉直，甚至有的电缆线在电杆处还留有很长一段，你知道为什么没有拉直节省材料吗？请在体育课时用拔河用的绳子探究其中的奥秘。一、生活在自然之中，我们每天都要面对许多与力、声、热、光、电等有关的现象。在自然科学中诞生的物理学就是研究这些现象，找出它们发生的原因，研究怎样利用它们来为人类服务。二、观察思考（a）夕阳西下 （b）电闪雷鸣（c）湖光山色 （d）火山喷发（e）弯弓搭箭 （f）演奏二胡观察图 1-1 所示的情景，按要求将它们分类。 （填序号）1、属于力的现象的有 。2、属于声的现象的有 。3、属于光的现象的有 。4、属于热的现象的有 。5、属于电的现象的有 。
