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江苏省盐城市大丰市万盈第二中学物理(苏科版)九年级上册:第16章 电磁转换 课时作业2 磁体与磁场.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4624649 上传时间:2019-01-05 格式:DOC 页数:2 大小:118.50KB
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1、课时作业 2 磁体与磁场(2)课堂巩固1磁体周围的空间存在着 ,磁体间的相互作用是通过 而发生的。2磁场是看不见、摸不着的,但我们可以根据它的基本性质来认识它,磁场的基本性质是 。3磁场是有方向的,人们规定,在磁场中的某一点,小磁针静止时 的方向就是该点的磁场方向。4磁感线是用来形象地表示 分布情况的一些有方向的曲线,磁体周围的磁感线都是从磁体的 极出来,回到 极。5从课本上画出的磁感线可以看出,磁场越强的地方,磁感线分布越 (选填“密”或“疏”)。磁感线上任意一点的 方向表示该点的磁场方向。6地球本身是一个巨大的 ,地磁北极在地理 附近,地磁南极在地理的 附近。7关于磁感线,下列说法正确的是

2、 ( )A 磁感线是磁场中实际存在的曲线B磁感线都是从磁体的 N 极到 S 极C磁体 N 极在磁场中某点的受力方向与该点的磁感线切线方向一致D磁感线只分布在磁体外,不分布在磁体内8在水平面内自由转动的小磁针,静止时,N 极所指方向严格而言应是 ( )A地磁的北极 B地磁的南极C地理的北极 D地理的南极9如图所示,一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁四根小磁针,静止时,画错的是 ( )A甲 B乙 C丙 D丁10磁体旁小磁针静止时所指的方向如图所示,画出小磁针所在处磁感线的方向,并标出磁体的 N、S 极。 (小磁针黑端为 N 极)来源:gkstk.Com课后提升1地球是个大磁体,在

3、地球上,指南针能指南北是因为受到 的作用。人类将在本世纪登上火星。目前,火星上的磁场情况不明,如果现在登上火星,你认为在火星上宇航员能依靠指南针来导向吗? (选填“能” 、 “不能”或“不知道” ) 。2磁感线是用来形象地表示 分布情况的一些有方向的曲线,磁体周围的磁感线甲乙丙N S丁都是从磁体的 极出来,从 极进去,构成闭合的曲线。3转动指南针的罗盘时,罗盘内的磁针 ( )A随罗盘一起转动起来 B不随罗盘转动,仍在原位置C随罗盘转动,且比罗盘转动快一些 D随罗盘转动,只是罗盘转动慢一些4下列关于磁场的叙述,其中不正确的是 ( )来源:学优高考网A在磁铁周围放入小磁针,磁铁产生磁场,取走小磁针

4、,磁铁周围的磁场就消失了B某一点磁场方向,就是放在该点的小磁针静止时北极所指的方向C磁感线是有方向的,在磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到南极D指南针静止时南极指向地磁北极5如图所示为一森林俯视图,某探险小组进入森林后在 Q 处迷失方向,为走出森林,他们借助指南针来辨别方向,指南针的指向如图乙所示,那么他们正确的前进方向应沿着指南针所在位置的 ( )来源:学优高考网来源:学优高考网 gkstkAE 方向 BF 方向 CG 方向 DH 方向6有两根外形完全相同的棒 a 和 b。如果按图甲那样,用手拿 a,则 b 不会掉下;若按图乙那样,用手拿 b ,则不能吸住 a,这说明 ( )Aa 有磁性,b 没有磁性 B a 没有磁性,b 有磁性来源:学优高考网 gkstkCa、 b 都没有磁性 D a、b 都有磁性7小华利用双休日来到郊区某林场进行社会实践活动,此时有一群大雁自右向左迁徙,他为了确定大雁飞行的方向,他拿出指南针放在一颗成材后被砍伐了的树桩左侧,指南针静止时如图所示。请你根据图中提供的信息帮助小华确定磁针的 A 端为什么磁极?此时季节是春季还是秋季?并说明理由。分类 154 页Q 出口北东S N HEGFaabb甲 乙

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