1、专题一 对外交往1. (17 青岛) “2000 多年前，我们的先辈筚(b)路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。 ”“陆上丝绸之路”的起点是(B)A. 洛阳 B. 长安 C. 建康 D. 北京2. (17 齐齐哈尔)唐朝时对外交往频繁，中印交往的重要史实是 (A)A. 玄奘西游 B. 鉴真东渡C. 郑和下西洋 D. 张骞出使西域3. (17 荆门) 明朝前期，我国是世界上最强盛的国家。为了加强同海外各国的联系，明政府采取的措施是(D)A. 派鉴真东渡日本 B. 派郑成功驱逐荷夷C. 派张骞通西域 D. 派郑和出
2、使西洋4. (17 无锡) 1840 年1842 年，曾经不可一世高高在上的大清帝国一夜之间被英国人打得颜面扫地，揭开了中国一百多年的屈辱史。这场导致中国走进屈辱历史的战争是(A)A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争C. 八国联军侵华战争 D. 中法战争5. (17 内江) 下列关于五四运动的论述，正确的是(A)A. 巴黎和会上中国的外交失败是其导火线B. 6 月初后，运动中心在北京C. 五四运动是一场反对封建主义的爱国运动D. 五四运动是中国近代史的开端6. (17 云南) 新中国成立以来，我国国际地位不断提高，国际影响力与日俱增。下列外交成就属于改革开放前取得的是(D)中美建交 恢复在联合
3、国的合法席位 2001 年承办上海亚太经合组织会议 提出和平共处五项原则A. B. C. D. 7. (17 荆门) 2017 年 5 月 14 日， “一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕，来自 100多个国家的各界嘉宾齐聚北京，共商“一带一路”建设合作大计。这充分反映了(A)中国综合国力和国际地位大大提高 国际社会互联、共荣、共存 和平发展仍是世界主流 霸权主义和强权政治已退出了历史舞台。A. B. C. D. 8. (17 黄冈) 阅读材料，完成下列要求。材料一 文明交流的主要方式有两种：一是和平交往，这是人类文明交流的主要方式，是世界文明发展的常态和主流。和平往来的直接效果是人类物质财
4、富的互通有无，精神文化的交汇更新，以及由此而来的人们在生活质量上的提高与内容上的丰富。二是暴力冲突，即战争方式，这种交往方式更大的后果是人类文明成果的毁灭，许多优秀文明由此衰落。摘编自新全球史文明的传承与交流 (杰里本特利、赫伯特 齐格勒著)中华文明史(袁行霈、严文明 、张传玺、楼宇烈主编)材料二 汉唐国力强盛，对外交往发达。两汉时期，中国的凿井、冶铁等技术传到西方；中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜、汗血马等农作物和畜牧品种，罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技，以及印度的佛教传入中国。唐朝时期，西方的先进冶炼技术传入中国，唐朝音乐舞蹈吸收了西域和外国的精华，有风格多样、优美和谐的音乐作品，有雄劲
5、(刚劲、 豪爽、活泼)的健舞和柔和婉转的软舞(如秦王破阵舞 霓裳羽衣舞)。此外，中东地区的服饰、生活习俗也相继入中原，有西域人在长安开酒店。摘编自中国历史教学参考书七年级上、下册材料三 明成祖时期，经济发展，国力强盛，为加强海外联系，明成祖派郑和出使西洋诸国。14051433 年，郑和七次下西洋，到过亚非 30 多个国家和地区。郑和，云南晋宁人，有组织能力，而且能文能武，勇敢机智，深受明成祖的宠信；郑和的祖父、父亲到麦加朝过圣，与阿拉伯商人有接触，郑和从小就知道一些外洋的情况，通晓伊斯兰教诸国的文化习俗，懂得一些航海知识。摘编自中国历史教学参考书七年级下册(1)据材料一、二和所学知识，概括汉唐
6、时期，中外交往在哪些方面丰富发展了中华文化。物质和生产技术的交流，丰富了中华文化(或外来动物、植物、食物的传入，提高了生活质量，丰富了物质财富；生产技术的传入提高了生产生活水平)。精神文化的交流，丰富了中华文化(或外来的宗教、服饰、风俗习惯丰富了中华文化的内容；吸收外来音乐、舞蹈的风格，为中华文化增添了和谐柔美、刚劲豪爽活泼的多元色彩)。(2)据材料三，概括郑和出使西洋所具备的个人优势。(2 分)皇帝信任，组织能力强，个人素质过硬(能文能武，勇敢机智) ，通晓西洋概况(历史、文化、习俗情况等)，知识丰富全面 (懂得航海知识、通晓伊斯兰教诸国的文化习俗 )。(任意两点即可)(3)据材料二、三和所
7、学知识，简要指出汉、唐、明朝对外交往发达的相同前提条件；简要说明汉、唐、明朝对外交往的相同意义。相同前提：国家统一，国力强盛，经济发展。(任意一点即可) 相同意义：促进了我国与其他各国的经济文化交流和友好往来。(有其他表述，能言之成理亦可)9. (17 巴彦淖尔)从古丝绸之路到现今的“一带一路” ，中国外交展示过灿烂辉煌，也经历过风霜雪雨，如今中国引领的新型国际关系之路，鲜明地体现了中国外交的传统智慧与天下情怀。阅读材料。回答问题。【开拓与辉煌之路】材料一(1)依据材料一结合所学知识，分析唐朝对外交往频繁的原因。 (说出两点即可)原因：国家政治清明、经济繁荣、文化辉煌灿烂、科技发达、交通发达、
8、对外开放的政策和外交家的智慧、不怕艰难困苦的精神等都是影响对外交往的因素。(两点即可)(2)仔细分析材料一中的八幅图，结合所学知识，请归纳古代中外交往的特点。 (提示：从路线、方式、政策三方面考虑)路线：对外交往经历了从陆路为主向海路为主的转变(或者汉朝以陆路为主，唐宋以海路为主)。方式：和平交往和暴力冲突，和平友好交流是我国对外交往的主流。(2 分)政策：对外交往从开放逐渐走向闭关锁国(唐朝对外开放，清朝初年闭关锁国) 。(2 分)【伤心与屈辱之路】材料二 列强的炮火将昏睡自大的中国卷入世界，灭顶危机使中华民族开始认“夷”为师。为保祖宗基业，清王朝力图借西方之“长技”求强、求富，用西方科学挽
9、回颓势。然而，黄海大战的硝烟宣告了这仅仅是垂暮者的一厢情愿。(3)依据材料二结合所学知识，请用一句话概括“列强的炮火将昏睡自大的中国卷入世界”的含义。鸦片战争打开中国大门；英国的炮舰打开了中国的大门；中国开始沦为半殖民地半封建社会：中国近代史开始。( 任说一点即可)材料三 20 世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在 20世纪的第一年所遭受的国耻一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱，整个中国仿佛都被撕裂了。选自复兴之路解说词(4)材料三中的“国耻”是指哪一场战争？在这场战争中， 清政府被迫签订了哪一屈辱条约？这一条
10、约对中国的社会性质产生了怎样的影响？战争；八国联军侵华战争。条约：辛丑条约 。影响：使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。【风雨与彩虹之路】材料四(5)请再举两例，材料四中未提到的改革开放以来的外交成就。成就；中美建交；1997 年 7 月 1 日香港回归、1999 年 12 月 20 日澳门回归；2008 年奥运会；杭州 G20 峰会；成立亚投行；中国提出 “一带一路 ”战略等。(6)通过学习中国外交的历史，谈谈对你的人生之路有何启迪。 (说出两点即可)启迪：友好合作、心胸开阔包容别人、互相学习互相借鉴、互相帮助共同分享成果、不怕艰难困苦、百折不挠的精神等方面言之有理即可得分。( 说出两点即可)
