1、第三节 社会行为 一、选择题1动物社会行为的特征不包括( C )A群体内部成员之间分工合作B有的群体中还形成等级C群体内部成员各自独立生活D群体内部成员之间能够进行信息交流2在电影牧马人中，主人公在放牧马群时，要想轻松地放牧整个马群，只需要( A )A驯服马群中的头马B驯服马群中的所有公马C驯服马群中的所有母马D驯服马群中幼小的马3(2017大庆期末)下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是 ( D )A动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B动物之间交流思想感情的信息C动物的各种行为D动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号4下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地向高处迁移，这一现
2、象说明蚂蚁具有( B )A取食行为 B社会行为C繁殖行为 D攻击行为5在一群猴组成的等级社会中，存在着优势个体，如果出现猴A优于猴B，猴C优于猴A，猴B优于猴D，则优先获得食物和配偶的应该是( C )A猴A B猴B C 猴C D 猴D6用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了( D )A取食行为 B学习行为C迁徙行为 D昆虫间的通讯7下列不属于动物社群(社会 )行为的是( A )A一群果蝇在香蕉皮上方盘旋B蚂蚁群分工明确各司其职C蜜蜂发现蜜源跳“8字舞”D猴王优先享有食物和配偶8有人做了如下实验：迅速将一只椿象杀死，尽管做的干净无声，也能引起其他椿象的逃逸。椿象间的联系方式是( C )A椿象发出的光 B
3、椿象发出的声音C椿象发出的气味 D椿象的挣扎动作9下列现象中不属于动物之间通讯的是( B )A兔子逃跑时竖起尾巴B乌鸦筑巢C鸟类逃跑时发出鸣叫D蚂蚁外出时用分泌物标记路线10社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是( C )A花盆下一群鼠妇 B森林里筑巢的鸟类C森林中一群狒狒 D池塘中一群青蛙11在动物的行为中，青蛙和蟾蜍的鸣叫属于生殖过程中的( B )A防御行为 B求偶行为C攻击行为 D社群行为12关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是( B )A这是探究小鼠的先天性行为B小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记二、
4、填空题13动物的行为复杂多样，包括觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等。请回答下列关于蜂群的行为：(1)蜂群内有蜂王、工蜂、雄峰三种，它们分工明确，相依为命 ，这是蜜蜂的_社会_行为。(2)遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是蜜蜂的_防御_行为。(3)蜂王和雄峰交配，产卵，这是蜜蜂的_生殖_行为。(4)工蜂在花丛中飞来飞去，辛勤采集花蜜和花粉，这是蜜蜂的 _觅食_行为。(5)工蜂把采集到的花蜜和花粉放入蜂巢的贮存室，这是蜜蜂的 _贮食_行为。(6)蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是蜜蜂的_节律_行为。(7)新、老蜂王相遇，会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王，这是蜂王的 _攻
5、击_行为。三、识图题14在春夏季节，乘车从德州至济南的高速公路上，只要稍一留神，你就会看到公路两旁树上一个接一个的喜鹊巢，还有一双双，一对对站立枝头、随风摇摆的灰喜鹊( 如图) 。灰喜鹊属雀形目、鸦科的中型鸟类，分布极其广泛。灰喜鹊繁殖期在57月，筑巢一般选择高大的杨树林内，每巢平均产卵58枚，灰喜鹊的卵产齐之后，再进行孵卵。据统计，一只灰喜鹊一年能捕食松毛虫15 000多条，可以保护一亩松林免受危害。(1)与其他类动物相比，灰喜鹊生殖发育的突出特点是体内受精和 _产带硬壳的大型卵_。(2)灰喜鹊营巢由雌雄二鸟共同进行，由雌鸟孵卵，雌雄亲鸟共同哺育幼鸟 (如图二)。从发育情况看，雏鸟属于_晚成
6、雏_。(3)灰喜鹊每年均会营造新巢，并有营疑巢的习惯，即在他们真正使用的巢周围搭建很多并不使用的空巢 ，这种行为属于_防御_行为。(4)灰喜鹊尾巴较长，它从某处飞过来，落到树枝上时，往往都会翘一下尾巴 ，这主要是起到保持_身体平衡_的作用。(5)在育雏期，当有人上树测雏鸟的体重时，灰喜鹊便发出 “喳喳”的鸣叫声。周围其他的灰喜鹊一起飞来，一齐“喳喳”地叫个不停。这说明灰喜鹊种内有群栖和_互助_的关系。四、分析作答题15请分析下列材料，并回答问题：材料一 老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。材料二 蓬莱海洋极地世界里，海豚
7、表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。材料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。(1)从行为获得的途径来看，材料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于 _先天性行为_，该行为是由母猫体内的_遗传物质_所决定的。(2)在材料二中，海豚的表演属于_学习_行为。动物的_ 学习_行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越_高等_，该行为就越强、越复杂。(3)由材料三判断 ，白蚁是具有 _社会_行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的_分工_，形成了一定的_组织_，它们是营_群体_生活的动物。
