1、第 6 课时 创新习题课（一）课堂巩固1.关于如图 1所示的电表的下列说法中，不正确的是 （ ）A它是一个电压表 B它的示数一定是 17VC它的示数可能是 85V D它有一个负接线柱和两个正接线柱2.某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如图 2若开关闭合其后果是 （ ）A两表都会被烧坏B两表都不会被烧坏C电压表不会被烧坏,且示数正常D电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏3.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关 ”天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“ 声控开关”当有人走动发出声音时，自动闭合，无
2、人走动时自动断开若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”则这种“聪明” 的电路是 （ ）Main Document Only.如图 4是某同学做实验时的电路图闭合开关 S后，发现灯泡 L1、L 2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（ ）A电源正极与 a之间断路B a、L 1、 b之间断路C b、L 2、 c之间断路D c与电源负极之间断路4.在图 5所示的电路中，、是三个电表(两个电压表、一个电流表)闭合开关 S灯 L1与 L2串联，电路中 是电流表图 1VA图 2220V 220V220V 220VA B C D光控声控 声控光控光控声控光控 声控
3、图 3图 4图 5 图 6学优中考网 课后提升5.在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定，两灯的连接关系为 6.请你仔细观察如图 6所示实物电路，并在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路（1）在图中只加一根导线，使实物电中成为并联电路（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路要求：在被改动的导线上画“”，然后画出改动的导线Main Document Only.物理课后，小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿，做成了一个“西红柿电池” 小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”，小雄说：“可能与两金属片之间的距离有关”，小南想了想说：“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关” 为了验证猜想是否正确，他们找来了电压表，连成了如图 7所示的电路（1）请你选择其中一个猜想，并提出验证的方法：（2）目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍，请你针对这种现象，给有关部门提出一条合理建议：_图 7学优中;考，网
