1、温馨提示：此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。课后提升作业 五补集及综合应用(45 分钟 70 分)一、选择题(每小题 5 分，共 40 分)1.(2015天津高考)已知全集 U=1，2，3，4，5，6，集合A=2，3，5，集合 B=1，3，4，6，则集合 A( B)= ( )UA.3 B.2，5C.1，4，6 D.2，3，5【解析】选 B.A=2，3，5， B=2，5，则 A( B)= .UU2.(2016泉州高一检测)已知全集 U=Z，A=0，1，2，3，B=x|x2=2x，则 A( B)为 ( )UA.
2、1，3 B.0，2 C.0，1，3 D.2【解题指南】由全集 U=Z，B=x|x 2=2x=0，2，先求出B=x|xZ，且 x0，且 x2，再由 A=0，1，2，3，能求出UA B.【解析】选 A.因为全集 U=Z，A=0，1，2，3，B=x|x 2=2x=0，2，所以 B=x|xZ，且 x0，且 x2，所以 A B=1，3.U U3.设全集 U=R，集合 M=x|x1，或 x0，或 x1，或 x3C.x|x-2 或 x3 D.x|x-2 或 x3【解析】选 A.在数轴上表示出集合 P，如图，所以 P=x|x0，B=x|x1，则A B= ( )UA.x|0x1【解析】选 B.由题可得 B=x|x1，A B=x|02【解析】选 C. B=x|x1，或 x2，若 A( B)=R，则 a2.RR二、填空题(每小题 5 分，共 10 分)9.设全集 U=R，集合 A=x|-1x1，集合 C=x|x-m1，所以AB=x|1-5，所以 m4.U【能力挑战题】已知集合 A=x|2m-11 或-3m- 时，AB.【拓展延伸】补集性质的应用(1)集合 A 的补集 A 包含两个方面的意义：首先必须具备 AU；其次UA=x|xU，且 xA.U(2)在求解集合问题时，若直接求解有困难，可利用补集思想求解，即注意补集思想的应用.关闭 Word 文档返回原板块
