1、第六讲 压强课时1 压强 液体的压强(时间：45分钟 总分：100分)一、选择题(每小题5分，共40 分)1(2015北京中考)汽车是人们常用的交通工具，下列与汽车有关的说法中正确的是 ( )A汽车轮胎上制有花纹，是为了减小摩擦B汽车装有消声器，就可以把汽车产生的噪音全部消除C载重汽车的车轮做得比较宽。是为了增大载重汽车对路面的压强D驾驶员开车时要系好安全带，主要是为了防止由于惯性带来的危害图甲2(2015广州中考)图甲所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图乙中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( ),A) ,B) ,C) ,D)图乙3(2015怀化武陵中学
2、模拟)图中，利用连通器原理工作的是 ( )来源:学优高考网,A.密度计) ,B.热气球) ,C.水翼船 ) ,D.茶壶)4(2015盐城中考)如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下 U形管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是( )A将探头向下移动一段距离B探头水头水平向左转动一段距离C将探头放在酒精中的同样深度处D将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度 来源:学优高考网gkstk5(2015齐齐哈尔中考)下列各图不属于连通器的是( ),A) ,B) ,C) ,D)6(2015上海中考)如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙
3、剩余部分的高度均为h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p 甲 、p 乙 和压力F 甲、F 乙 的关系是( )Ap 甲 F乙Bp 甲 p乙 ，F 甲 F乙Dp 甲 p乙 ，F 甲 F乙7(2016原创预测)图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为 pA、p B，容器底部受到液体的压力分别为F A、F B，则( )Ap Ap B，F AF BBp Ap B，F ApB，F AFB8(2015泰州中考)如图所示，A、B、C 是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精( 酒精 pBpCBp CpBp CDp CpApB二、填空题(每空2分，共24分
4、)9(2015洪江一中模拟)如图所示，平底试管中装有适量的水，此时水对试管底的压强为 p1，现将试管倾斜，水对试管底的压强为p 2，则p 1_p2。10(2015龙东中考)2015年6月1日，“东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾覆，这是因为龙卷风的中心空气流速大，压强_。事故地点水深15米，此处江底受到水的压强是_Pa。(g取10N/kg)11(2015安徽中考)如图所示，重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上，其底面积S30cm 2，则水对圆柱体下表面的压强p_Pa，圆柱体下表面所处的深度h_cm。(g取10N/kg),(第11题图) ,(第12题图)12(2015内江中考)如图所示，是三峡船闸
5、工作过程的示意图。它是利用 _原理来工作的。当阀门A打开，阀门B 关闭，水从_ 流向下游，当它的水面与下游相平时，下游阀门A打开，船驶入闸室。13(2015汕尾中考)物体A 静止在水平桌面上，如图甲，用一水平推力把物体A向右移动(不落地)，如图乙，则物体A 在移动过程中对桌面的压力_，压强_，所受摩擦力_。(以上3空均选填“变大”、“变小”或“不变”),(第13题图) ,(第14题图)来源:学优高考网gkstk14(2015哈尔滨中考)如图是冰壶比赛的情景。冰壶对冰面的压力是 150N，与冰面的接触面积是0.03m 2，则冰壶对冰面的压强为_Pa。冰壶被掷出后仍能向前运动，是因为冰壶具有_，且
6、受阻力小，运动状态改变慢。三、作图与实验探究题(15题 6分，16题12分，共18分)15(2015重庆中考)如图所示的物体A静止在斜面上，请画出物体 A所受重力的示意图。16(2015广东中考)如图是“探究影响压力作用效果的因素 ”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码：丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码，比较_两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；比较乙丙两图可知，当压力一定时，_，压力的作用效果越明显；此实验中运用到的主要探究方法是_。四、综合题(18分)17(2015上海中考)如图所示，薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上。容器甲足够高、底面积为 5102 m2，盛有质量为5千克的水。圆柱体乙的重力为 160牛，底面积为810 2 m2。(1)求容器甲内水的体积V 水 ；(2)求圆柱体乙对水平地面的压强p 乙 ；(3)若将一物块A分别浸没在容器甲的水中，放在圆柱体乙上表面的中央时，水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压强的变化量相等。求物块A的密度 A。
