1、第 2 课时 做诚信的人01 知识管理02 基础过关1朋友有困难找你帮忙，可你没有能力帮助他，你应该（ ）A断然拒绝 B为了不伤害朋友，先答应下来C坦诚说明理由，以求朋友谅解 D赴汤蹈火，在所不惜2坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。下列做法体现实事求是这一思想的是（ ）正确地认识自己的优点和不足 敢于向家长汇报自己在学校的表现，特别是错误 举报邻居工厂污染的问题 说真话，什么情况下都不隐瞒事实A B C D3下列对下面漫画中学生的做法评价正确的是（ ）A他诚恳实在、言而有信B他弄虚作假，违背诚实做人的要求C他的谎言是善意的，可免受老师的批评D这种情况下撒谎是难以避免的，无伤大雅4 “诚实与隐
2、私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。 ”这种观点（ ）A正确认识了诚实与隐私的相互关系B说明了要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人C说明要尊重个人隐私，就无法与别人坦诚相待D没有正确的理解对人诚实与尊重他人隐私之间的关系5作为公民，我们要以实际行动积极培养诚实守信的优良品质，努力做到（ ）对人守信 对事负责 说老实话 遵守法律A B C D6简答题在最近的几次考试中，班上有少数学生在作弊。小琳诚实答题，结果成绩反而不如那些作弊的同学。不仅如此，由于没有把自己的答案给别人抄，还得罪了一些同学。他们对小琳冷嘲热讽，讥笑她成绩还不如他们。小琳感到很委屈，很苦恼。（1）你认为那些作弊的同
3、学错在哪里？（2）小琳有错吗？为什么？03 能力提升7对下边漫画认识正确的是（ ）坚持诚实，就会赢得他人的信任 讲诚信会损害自己的利益 诚信的核心是善，我们要与人为善 讲诚信会使自身的道德得到升华A B C D8武钢碍于朋友面子，答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。你认为武钢对朋友做出的承诺（ ）A应遵守诺言，这样才会取得别人的尊重B应坚持，对朋友应以诚相待C不应该信守，因为这一承诺不利于同学的健康成长D应信守，因为诚实守信是一种品格9下列情形不违背诚实做人的原则的有（ ）在期末考试的时候不作弊 不做违反道德法律的承诺 不谈自己的隐私，但别人的可以随便说 对癌症患者，医生只将其病情告知家
4、属A B C D10教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案，作为教育测评的重要依据。这是因为（ ）A诚信的核心是善B诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保证C诚信要求我们站在多数人利益一边D对诚信的理解应与具体的情境结合起来112015 年政府工作报告指出，建立全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交换平台。这有助于（ ）提高公民个人的文明程度 打造诚信社会 践行社会主义核心价值观 杜绝不诚信现象的发生A B C D12为了不让父母担心，在远方艰苦打拼的孩子在电话里说：“我过得很好。 ”对于身患绝症的病人，医生说：“放心，您会好的。 ”对于他们的说法，正确的认识是（
5、 ）A对人说谎，违背了诚信的原则B善意的谎言并不违背诚信的原则C生活中任何时候都不能说谎D出发点虽好，但没有做到真实不欺13简答题有一名在德国求学的留学生，毕业时成绩优异，可他在德国四处求职却屡屡失败。后来他忍无可忍，质问公司主管到底是为什么不聘用他？公司主管出示了记录他乘坐地铁曾经因 逃票被抓过 3 次的记录。这名学生最终明白了一个道理。（1）这名留学生最终明白了什么道理？请谈谈你对这个道理的理解。（2）在现实社会生活中，我们该如何按照这个道理去做？14实践探究题某校八年级学生在开展“共铸诚信学校”的活动中，进行了“诚信”情况的调查。调查结果见下表：校园中“诚信”情况调查统计表（抽查人数：5
6、0 人）类别 抄袭作业 考试舞弊 言而无信从未出现 20 34 24偶尔出现 15 10 16经常出现 15 6 10（1）上表的调查结果反映了什么问题？（2）为“共铸诚信学校” ，中学生应该怎么做？参考答案第 2 课时 做诚信的人知识管理信任 以诚待人，以信交友 坚持实事求是 在涉及利益冲突的问题时，我们要站在多数人利益一边 在眼前利益与长远利益冲突时，我们要站在长远利益一边 在情与法的冲突中，我们要站在法律一边 结合具体的情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理 善意的谎言 善基础过关1C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.（1）那些同学错在用虚假、欺骗等行为达到个人私利，是违背诚
7、信原则的做法。 （2）小琳没有错。因为小琳坚持了诚实守信的原则。在涉及利益冲突的问题时，诚实守信要求我们站在多数人利益一边。如果为了一己私利而背叛诚信原则，就会损害他人利益，从社会角度看，就是损害大多数人的利益。能力提升7D 8.C 9.D 10.B 11.A 12.B 13.（1）做人要诚信。人无信不立。诚信是公民的“第二身份证” 。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。不诚信也许会在短期内获得一定的利益，但最终遭受损失的还是自己，不诚信必然要付出昂贵的代价。诚信是金，是与他人合作交往的通行证。诚实能使人放心，守信能赢得别人的信任。只有当对方感受到你的真诚、信用之
8、后，才会与你合作。 （2）应该诚信做人到永远。首先要诚实，不自欺，实事求是，不说违心话，不做违心事。其次要信守承诺，言而有信。不轻易许诺，许诺要慎重，要量力而行，要符合法律和道德的要求，切勿信口开河；承诺一旦做出，就必须兑现，难以履行应说明并道歉；在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。 14.（1）上述调查结果反映了在校园中存在不诚信现象。 （2）为“共铸诚信学校” ，中学生要坚持实事求是的原则，认真面对所做的大事、小事：在涉及利益冲突的问题时，要站在多数人利益一边；在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边；当情与法发生冲突时，要站在法律一边；要做到言而有信，一诺千金；对人守信，对事负责，遵守诚信守则，诚信做人到永远。
