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《声现象》同步练习4(人教版八年级上).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4568437 上传时间:2019-01-02 格式:DOC 页数:6 大小:179.50KB
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资源描述

1、学优中考网 声现象 单元检测A 卷( 100 分 45 分钟)一、填空题(27 分)1 、声是由物体的 产生的。声音要靠 传播,空间站上两个宇航员只能通过无线电交谈,是因为 。2 、15 oC 的空气中,声音的传播速度是 m/s。人在岸边走过时,会吓跑水中的鱼,说明 ,月球上“死寂无声”是因为 。3 、某 种 苍 蝇 在 飞 行 时 4s 内 翅 膀 振 动 1400 次 , 则 频 率 是 , 而 蝴 蝶 的 振 动 频 率 是8Hz, 即 它 每 秒 振 动 次 , 人 类 能 听 到 的 是 发 出 的 声音。4 、声音的反射形成 ,我们经常利用 来测量海的深度。5 、声音可以通过 和

2、两种途径传入耳内。频率高于 20000 Hz 的声音叫 ,频率低于 20 Hz 的声音叫 。6 、声音的强弱叫做 ,其大小是由振幅决定的,敲鼓时,用力越大,声音越响就是因为 。7 、深 夜 时 , 正 在 播 放 的 电 视 机 屏 幕 上 会 出 现 “夜 深 了 , 请 你 把 音 量 关 小 ”的 字 , 从 环 境 保 护的 角 度 分 析 , 这 是 从 , 从 乐 音 角 度 分 析 , 这 是 减 小 。8 、 “高声呼叫” 反映了声音的 很大, “声音低沉” 反映了声音的 很低; “买西瓜时,拍拍西瓜就知道瓜的好坏” 是依据声音的 。9 、制噪声有三种途径,下面控制噪声的措施属

3、于哪一类:摩托车上安装的消声器,这是 ;城市道路旁安装隔音板,这是 ;工厂用的防噪声耳罩,这是 。10、医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递 ,用超声波除去人体结石是利用声传递 。二、选择题:(103=30 分)11、下列说法中不正确的是( )A、声音是由声源向四处传播的 B、物体振动也不一定能发出声音C、声音借助物质以波动形式传播 D、用录音机放音乐磁带不会产生噪声12、下面不能传声的是 ( )A、空气 B、水 C、石块 D、真空13、将敲响的鼓面用手一按,响声立即就停止了,下列原因正确的是( )A、声波传到鼓内去了 B、鼓面停止了振动C、鼓的振动变快了 D、没有传播介质14、

4、一般来说,大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的( )A、增强声音的响度 B、减弱声波的反射 C、利用回声增强原声 D、降低声波的传播速度15、频率为 100Hz 的声音 ( )A、每分钟振动 100 次。 B、人耳听不见。C、响度比 10Hz 的一定大。 D、以上都不对。16、 “女高音歌唱家”和“男低音歌唱家” ,这里的“高”与“低”指的是( )A、音调高低 B、响度大小 C、音色好坏 D、以上都不是17、关于声音的说法,正确的是 ( )A、声音是靠物体的振动产生的。 B、声音在固体、液体中比在气体中传播的慢。C、声音在真空中的传播速度是 340m/s。 D、人耳可以听到任何频率范围

5、的声音。18、下列不属于乐音的特征的是 ( )A、音调 B、响度 C、音色 D、频率19、为了保证正常的工作和学习,应控制环境声音不超过( )A、50dB B、70dB C、90dB D、110dB20、甲、乙两个发声体第一次由甲单独发声,测得分贝数是 60,第二次由乙单独发声,由固定在同一地方的仪器测得分贝数是 30,下面判断正确的是( )A、甲发声体一定距离仪器远。 B、乙发声体一定距离仪器近。C、甲发声体可能距离仪器远。 D、乙发声体可能距离仪器近。三、分析现象,解释原因。 (10 分)21、学校乐队的鼓手,在敲鼓的时候,为什么用力越大,声音越响。 (5 分)22、1989 年 9 月

6、26 日国务院发布了中华人民共和国环境噪声污染防治条例 ,其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务,有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、控告的权力。 ”第三十五条规定“使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时,应当控制音量,不得干扰他人。 ”你认为你所在的学校噪声的主要来源是哪些?列举二种。噪声危害极大,就你学校主要噪声,提出减弱噪声的三种方法。 (5 分)四、实验探究题(想一想,做一做,45=20 分)23、请你设计一个方法测出声音在空气中的传播速度24、 给你一把钢尺,请你用它做两个有关声现象的实验,简要说明每个实验的做法。25、如图所示,敲响右边的音叉,左边完全

7、相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。根据这一现象,你可以提出一个什么样的问题? 学优中考网 五、计算题:(23=6 分)26 、一物体振动的频率是 25Hz,那么它在两分钟振动了多少次?27 、对着远处的大山喊一声,2 秒后听到了回声,人与山的距离是多少?28 、小明想估测出雷电发生处离他的位置有多远。当他看到闪电的同时开始计时,经 3s听到雷声,那雷电发生处离小明有多远? 六、应用举例29、举几个利用声音的例子,一个得 1 分,同一类型只算一个。 (4 分)七、阅读材料(8 分)响度与共鸣箱30、打开一台袖珍式半导体收音机(或滴嗒作响的小闹钟) ,先让它在地面上唱歌,再让它“站”在空木

8、盒或空纸盒上唱歌,你比较一下,后者的歌声常常比前者更 。根据上面的实践,现在我知道了,加个空盒会增加声音的 。这个空盒子也叫“共鸣箱” 。31、北京的恭亲王府是军机大臣和珅的宅邸,里面有一绝:他的戏楼里没有扩音器,声音效果却出奇的好,其秘诀是和珅在戏台之下埋入了九口大缸。(1)你知道埋九口大缸有什么道理吗? (2)说说看,你所知道的哪些乐器都有共鸣箱? 答案 一、填空题 1、振动,介质,太空是真空的 2、340,水能传播声音,月球上是真空的 3、350Hz,8,苍蝇 4、回声,回声 5、空气传导,骨传导,超声波,次声波 6、响度,鼓膜振幅大 7、声源处减小噪声,响度 8、响度,音调,音色 9、

9、声源处减小噪声,传播过程中减小噪声,人耳处减小噪声 10、信息,能量。二、选择题 11、D 12、D 13、B 14、B 15、D 16、A 17、A 18、D 19、B 20、C、D三、分析现象,解释原因 21、用力敲鼓,鼓膜振幅大,所以声音响。 22 同学上课的大声说话干扰上课,乱打桌子、椅子的声音。声源处减小噪声,传播过程中减小噪声,人耳处减小噪声 四、实验探究题 23、 、一人在大喊一声的同时,举旗示意计时,另一人见举旗就开始计时,听到声音就停止计时;C、根据 v = s /t 算出声速。 24、 (1)说明音调与频率有关:拨动钢尺振动快慢不同。 (2)说明钢尺能传递声音:用针尖轻轻地刮钢尺的一头,刮钢尺的沙沙声连他自己都听不清。另一位同学在钢尺的另一头,把耳朵紧贴钢尺,却能听到他拍来的“电报” 。 25、空气能传递声音吗? 五、计算题 26、3000 次 27、340 m 28、1020 m 六、应用举例 29、利用回声测距离,医生利用声音判断疾病,利用声的能量去人体结石,利用音乐捕鱼。七、阅读材料 30、大,响度 31、 (1)让声音在大缸中共鸣,以增大响度。 (2)二胡、小提琴、吉它等。学优中考网 学+优中 考 ,网

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