1、成才之路 数学,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教A版 必修1,基本初等函数(),第二章,2.3幂函数,第二章,知识衔接,0时，f(x)是增函数；解答本题可严格根据幂函数的形式定义列方程求出m，再由单调性确定m的值,解析根据幂函数定义，得m2m11，解得m2或m1，当m2时，f(x)x3在(0，)内是增函数；当m1时，f(x)x3在(0，)内是减函数，不符合题意综上所述，f(x)x3.规律总结幂函数yx(R)，其中为常数，其本质特征是以幂的底x为自变量，指数为常数(也可以为0)这是判断一个函数是否为幂函数的重要依据和唯一标准，对本例来说，还要根据单调性验根，以免出现增根,探究1.当函数解析式
2、中含有分数指数时，怎样求对应函数的定义域？探究2.当函数解析式的幂指数为负数时，怎样求对应函数的定义域？,幂函数的简单性质,已知幂函数yxm22m3(mZ)的图象与x，y轴都无公共点，且关于y轴对称，求m的值，并画出它的图象解析由已知，得m22m30，所以1m3.又因为mZ，所以m1,0,1,2,3.当m0或m2时，yx3为奇函数，其图象不关于y轴对称，不合题意；当m1或m3时，yx0，不合题意；当m1时，yx4，其图象如答图所示,探究1.当给定的两个幂的幂指数相同时，如何比较它们的大小？探究2.如果两个幂的底数和指数都不同，那么如何比较它们的大小？,幂函数单调性的应用,规律总结1.注意利用幂
3、函数的性质比较幂值大小的方法步骤第一步，据指数分清正负；第二步，正数区分大于1与小于1的，a1，0时，a1；00时01，1；第三步，构造幂函数应用幂函数单调性，特别注意含字母时，要注意底数不在同一单调区间内的情形,2给定一组数值，比较大小的步骤第一步：区分正负一种情形是幂函数或指数函数值即幂式确定符号；另一种情形是对数式确定符号，要根据各自的性质进行第二步：正数通常还要区分大于1还是小于1.第三步：同底的幂，用指数函数单调性；同指数的幂用幂函数单调性；同底的对数用对数函数单调性第四步：对于底数与指数均不相同的幂，或底数与真数均不相同的对数值大小的比较，通常是找一中间值过渡或化同底(化同指)、或
4、放缩、有时作商(或作差)、或指对互化，对数式有时还用换底公式作变换等等,规律总结比较两个或多个数值的大小，一般情况下是将所要比较的两个或多个数值转化为比较某一函数的不同函数值的大小问题，进而根据所确定的函数的单调性，比较自变量的大小即可若所给的数值不能转化为比较同一函数的不同函数值的大小问题，则可以找出中间量来作为桥梁间接地进行比较，确定出它们的大小关系一般情况下是根据具体情况通过选择常数“1”“1”或“0”这些数作为中间量或用一个数的底作底，用另一个数的指数作指数来构造中间量来进行比较,幂函数的图象,探索延拓,解析过原点的指数0，不过原点的1时，在直线yx上方的1，下方的1,01时，指数越大，图象越高，mq，综上所述n1时，逆时针方向依次增大，故nqm0B0C0D不能确定答案A,
