1、1计算机文化基础课程教学大纲Computer Application Fundamental Course Teaching Program学时数：72 其中：实验学时：26课外学时：18学分数：4 适应专业：非计算机专业本科（理、工、农类）执 笔 者：林冬梅编写日期： 2007 年 3 月一、课程的性质、目的和任务本课程是高等院校非计算机专业的本科（理、工、农类）各专业公共基础课程。开设本课程的目的和任务：帮助学生了解计算机技术的发展和应用对社会各领域的影响，建立计算机作为现代社会的一门基本工具的意识，使学生掌握当前社会各个领域必备的有关计算机的基础知识和应用能力，掌握微型计算机的基本操作和
2、使用方法，并为理工类各专业学生的后续计算机课程打下必要的计算机操作基础。二、课程教学的基本要求（一）要求学生了解计算机的发展、构成和基本的工作原理，了解计算机基本系统中各硬件的功能和用法，特别是输入、输出设备的使用，能熟练地进行英文和汉字录入；（二）了解操作系统的类型和理解其作用，重点掌握 Windwos 2000 操作系统中文件管理、任务管理和剪贴版的操作；（三）了解常用字处理软件的基本操作，重点掌握 Word 字处理软件中从文档输入、编辑、格式化、排版到保存、输出的全部操作过程；（四）了解电子表格处理软件的基本功能，掌握 Excel 中工作表、数据库、图表的应用；（五）了解有关多媒体的基础
3、知识，掌握常见的多媒体文件格式；（六）了解 Internet 提供的主要服务、基本概念，能使用 Internet Explorer 查找资料，利用 FTP 服务上传文件，掌握一种网页制作工具。本课程周学时 4，总学时数 72 学时，单元测验或综合作业分为：英文打字、汉字录入、文件管理、Word、Excel、Powerpoint、网页制作共七个单元，期末考试含理论题和操作题两部分，全部在计算机上完成。三、课程的教学内容、重点和难点第 1 章 计算机概论（1 学时）一 、计算机的发展、分类与展望（一）计算机的发展了解计算机的发展历程及各阶段计算机的特点。（二）计算机分类了解 6 类个人计算机的划分
4、。（三）计算机的发展趋势了解计算机发展的 5 个趋势。二、计算机的特点及应用2（一）计算机的特点（二）计算机的应用了解计算机应用的主要领域。（三）计算机工业了解计算机软、硬件产品的生命周期及计算机市场。（四）从事计算机行业了解从事计算机行业的状况。三、信息的表示及存储（一）数制与数制转换掌握 2、8、10、16 进制数之间的相互转换。（二）数据存储的组织形式掌握信息在计算机中的存储方式。（三）计算机中字符的表示了解汉字及英文字母在计算机中的表示级存储。四、计算机系统概述（一）计算机硬件组成了解计算机硬件系统的五个组成部分及每一部分的功能。（二）几种新型的计算机硬件设备（四）计算机系统的软件组成
5、了解计算机软件系统的组成及其系统软件的功能。（五）计算机软件的知识产权了解如何保护计算机软件的知识产权。五、计算机与信息社会（一）计算机文化的主要特征（二）计算机文化与法律、道德了解什么是计算机犯罪、计算机病毒及面对计算机个人应遵守的道德规范。（三）计算机文化与社会信息化了解信息化社会的特征及我国社会信息化的情况。重点：计算机硬件系统的各个部件的基本功能，计算机软件系统的组成，二、十进制整数的互换。难点：数制的概念和数制转换规则。第 2 章 英文及汉字输入技术(1 学时)一、英文打字掌握键盘功能键的功能和用法及如何录入英文字符、数字、常用符号和使用使用鼠标。二、各种键盘汉字输入技术掌握使用智能
6、 ABC、微软拼音、五笔字型输入法中的任意一种输入法熟练地进行汉字录入三、各种非键盘汉字输入技术了解 Microsoft Office XP 的手写和语音识别功能四、汉字输入法安装掌握汉字输入法的安装、删除方法。重点：几种常用组合键的操作方法；英文字符等的录入；掌握一种汉字录入方法。难点：英文及汉字录入速度的提高。第 3 章 中文 Windows 2000 Professional (3 学时)3一、Windows 操作系统概述了解 windows 操作系统的发展及 windows 2000 的新特点二、Windows 2000 的基本操作（一） 安装、启动和关闭 Windows 2000了解
7、如何安装、启动、登陆和关闭 Windows 2000 等。（二） windows 基本操作方法掌握键盘、鼠标的基本操作。（三） windows 的基本元素了解图标、窗口、对话框、菜单、桌面的概念、组成及使用方法。（四）使用 Windows 帮助三、文件和文件夹概念掌握文件、文件夹、路径的基本概念。四、文件管理（一） 资源管理器、我的电脑熟悉资源管理器、我的电脑的界面。（二） 文件管理掌握如何用资源管理器管理文件和文件夹。（三） 回收站掌握如何恢复被删除的文件及清理“回收站” 。五、从应用程序创建文件（一） 使用应用程序创建文件掌握如何使用记事本、写字板、画图等应用程序创建相应格式的文件。（二）
8、 剪贴板了解剪贴板的概念及剪贴板的使用。（三） “命令提示符”窗口了解“命令提示符”窗口及 DOS 的常用命令。六、系统设置（一） 控制面板掌握控制面板中常用项目的设置方法，例如：桌面、显示器、输入法的设置等等。（二） 定制任务栏和开始菜单掌握设置任务栏和开始菜单的方法。七、用户帐号管理了解创建、管理 windows 用户及用户组的方法。八、维护和管理系统了解系统的诊断与恢复，掌握如何使用 Windows 的任务管理器。九、Windows 2000 的网络应用了解与网络有关的基本概念，Windows 2000 的网络特性，掌握如何使用网络邻居及快速访问网上资源。重点：资源管理器和我的电脑的使用
9、；直接和间接使用剪贴板。难点：管理文件与文件夹的概念，剪贴板的应用。第 4 章 Internet 初步应用(6 学时)一、Internet 概述（一）Internet 提供的主要服务了解 Internet 提供的主要 7 项服务，比如电子邮件、文件传输等。（三） 与 Internet 有关的基础知识4掌握 TCP/IP 协议、IP 地址与域名系统等知识。二、接入 Internet了解接入 Internet 的两种方法，以及个人如何上网连接到 Internet。三、浏览器 Internet Explorer（一）Internet Explorer 的基本概念了解与 Internet Explor
10、er 相关的基本概念，比如超文本、超媒体、网页、统一资源定位器等。（二）IE6.0 的使用了解 IE6.0 的界面以及如何使用 IE6.0 浏览网页，掌握如何保存网页及网页中的各种媒体信息。四、搜索引擎了解搜索引擎的工作原理，掌握搜索引擎的使用。五、FTP 服务了解 FTP 的基本概念，掌握使用 FTP 客户端软件和 IE 浏览器传输文的方法。六、电子邮件了解有关电子邮件的基本知识，掌握使用 OutLook 以及通过 WWW 来收发邮件。七、网页制作（一） 网页制作的基础知识了解网页制作的一般的步骤以及制作网页的常用工具。（二） 使用 Frontpage 制作网页掌握如何使用 Frontpag
11、e 制作普通网页、框架网页，以及制作小型网站。重点：使用浏览器 Internet Explorer 访问 Internet 上的 WWW、FTP 服务，网页制作。难点：Internet 概念，WWW、FTP 服务的概念，框架网页制作。第 5 章 文字处理软件 WORD2002(4 学时)一、WORD2002 概述（一）Word 的启动与关闭（二）Word 窗口组成了解 Word 窗口的七个组成部分。（三）文档视图掌握和使用 word 文档的四种视图方式。二、WORD 的基本操作（一）新建、打开、保存文档了解新建、打开、保存文档的基本方法。（二）编辑 Word 文档掌握使用 Word 完成文档的
12、录入、编辑文档。三、文档排版（一）设置字符格式掌握设置字符格式和字体对话框的使用。（二）设置段落格式掌握使用标尺、制表符和制表位以及“段落”对话框。（三）分隔符了解分节符、分页符、分栏符和换行符的插入。（四）文档的排版掌握并能在文档中完成分栏排版、在文档中完成页眉、页脚、页码的设置、了解脚注和尾注、掌握设置边框或底纹的方法。（五）查找与替换 5掌握 Word 的查找替换功能并能进行格式替换和特殊符号的查找、替换。四、 页面设置与文档打印熟练掌握页面设置、文档打印的方法。五、表格制作（一）插入表格掌握插入表格和绘制表格的两种方法。（二）编辑表格掌握表格编辑与修饰的基本操作及表格的属性设置。（三）
13、 表格的其他功能了解表格与文本的相互转换及表格的排序与计算。六、图形处理（一）插入、设置图形掌握如何在文档中插入剪贴画和图片，以及如何对图形格式进行设置，掌握如何利用 Word 的绘图工具绘制一些常用的图形。（二）文本框掌握在文档中插入和编辑文本框。七、样式与模板掌握样式的创建应用、和修改，了解利用模板快速创建同一类型文档的方法。八、WORD 高级应用（一）邮件合并掌握如何利用邮件合并批量生成邮件。（二）艺术字掌握如何在文档中插入、设置艺术字。九、WORD2002 的网络功能掌握制作基于 HTML 格式的 Web 页以及把 Word 文档转换成 Web 页的基本操作。重点：查找与替换；文档的各
14、种排版格式设置；表格的插入与修饰，邮件合并操作。难点：查找替换的特殊用法；不规则表格的插入，表格中边框的设置；邮件合并中数据源的建立与修改。第六章 电子表格软件 EXCEL 2002(7 学时)一、认识 EXCEL 2002（一）了解如何启动和关闭 EXCEL 2002（二）了解 Excel 窗口各组成部分的功能和作用。二、工作簿、工作表、单元格（一）工作簿1、理解工作簿的基本概念2、 掌握工作簿新建、修改、存储等一般操作。（二）工作表1、理解工作表的基本概念。2、掌握工作表的移动、复制和重新命名等一般操作。（三）单元格掌握单元格和区域的选择及命名等一般操作。三、工作表的基本操作（一）工作表信
15、息的输入和编辑1、掌握文本、数字、逻辑值三种单元格数据类型的输入、编辑等操作。2、掌握查找和替换操作。6（二）工作表的操作1、掌握区域的一般操作。2、掌握工作表的插入删除等操作。（三）自动填充数据掌握使用鼠标、填充柄和“序列”对话框填充数字、日期或其他序列的基本方法。四、使用公式和函数（一）公式及其输入1、理解 Excel 中的公式的基本特性。2、熟练掌握公式的输入方法（二） 函数1、理解 Excel 中函数基本特征和格式。2、掌握常用函数：数学函数、统计函数、字符函数、逻辑函数等的使用方法。五、工作表的格式化（一）单元格的格式设置掌握对单元格或区域进行格式设置的基本方法。（二）工作表整体显示
16、控制掌握对工作表背景等选项进行设置的基本方法。六、数据库操作（一）Excel 数据库的建立与编辑掌握 Excel 数据库的建立与编辑的一般方法。（二）数据的排序及筛选、1、掌握记录排序的基本方法；2、掌握如何用自动筛选筛选数据。3、掌握如何用高级筛选筛选数据，掌握比较条件和计算条件两种筛选条件的条件区域的设置。（四）数据分析1、掌握频度分析的基本方法。2、掌握用分类汇总进行汇总统计。（五）数据库统计函数掌握数据库统计函数功能、格式和用法。（六）数据透视表和数据透视图掌握在数据库中建立简单的数据透视表的方法。七、图表了解图表与数据源之间的关系，掌握插入图表和格式化图表的方法。八、打印了解打印的基
17、本过程。重点：公式的应用，统计函数的功能和格式；数据库的建立、编辑，数据库的排序、筛选、频度分析、分类汇总，数据库统计函数的应用，数据透视表的建立；图表的格式设置和图表的修改。难点：工作表中数据、函数的数据类型，日期格式与数值格式对数值的影响，选择性粘贴的各种用法，高级筛选和数据库统计函数中的条件区域的建立，数据频度分析的两种方法，数据库统计函数的应用。第七章 多媒体应用基础(2 学时)教学内容：多媒体计算机，多媒体的概念及多媒体技术的应用；常见的多媒体文件格式如：音频、视频、图形图像文件格式；各种常用的多媒体播放工具，如：RealPlayer 、Winamp 等；多媒体制作工具 Photos
18、hop、及 Flash简介。一、多媒体技术概述7了解多媒体的基本概念、多媒体计算机的组成以及多媒体技术的应用。二、常见的多媒体文件格式掌握音频、视频以及图形图像文件的格式，了解每种格式文件的特点。三、多媒体播放工具（一）Windows 2000 的多媒体播放工具了解 CD 播放器、录音机以及 Windows Media Player 媒体播放机的使用方法，掌握如何使用它们播放相应媒体的信息。（二）MP3 音频播放器 Winamp掌握如何使用 Winamp 来播放音频文件。（三）远程视音频播放软件 RealPlayer了解 RealPlayer 的常用设置，掌握如何使用 RealPlayer 来
19、播放本地及网络在线音频及视频文件。重点：多媒体的概念、多媒体文件格式，针对不同的多媒体文件，使用恰当的的多媒体播放工具进行播放。难点：理解多媒体的概念，多媒体计算机。第八章 多媒体演示文稿 POWERPOINT 2002(2 学时)一、POWERPOINT 的界面及视图模式（一）PowerPoint 的启动和退出了解 PowerPoint 的启动和退出。（二） PowerPoint 的界面了解 PowerPoint 的界面以及 4 种视图模式。二、创建演示文稿（一）使用内容提示向导和使用设计模板创建演示文稿掌握使用内容提示向导和使用设计模板创建演示文稿的基本方法。（二）空白演示文稿的创建掌握使
20、用不含任何建议内容和设计模板的空白幻灯片制作演示文稿。（三）打开和保存演示文稿文件掌握打开和保存多种不同的文件类型，如：演示文稿、Web 页等。三、编辑幻灯片（一）幻灯片的编辑掌握在幻灯片中添加文字、图片、表格等元素和插入超级链接的方法。（二）幻灯片中加入多媒体元素掌握在幻灯片中添加多媒体元素的一般方法。四、设计幻灯片（一）幻灯片应用设计模板掌握在幻灯片中应用设计模板的基本方法。（二）幻灯片配色方案掌握对演示文稿的配色方案和颜色进行更改的基本方法。五、 幻灯片放映（一）设置放映选项掌握幻灯片基本的放映方式。（二）添加动画效果掌握各种自定义动画设置，更改幻灯片上对象的显示顺序，各个对象的播放时间
21、，设置任何符合要求的动画效果。（三）放映幻灯片8掌握多种幻灯片间切换效果的设置。六、制作网上演示文稿（一）创建网上演示文稿掌握使用 PowerPoint 提供的模板来设计供网上查看的演示文稿。（二）演示文稿转换为 Web 页掌握将已有的演示文稿转换成 Web 页的方法。重点：演示文稿的格式化；如何将各种素材综合运用，制作有实际价值的演示文稿。难点：如何将各种素材综合运用，制作有实际价值的演示文稿第十章 计算机安全（1 学时）一、计算机安全概述了解计算机安全的基本概念和重要性。二、计算机环境安全了解计算机对环境条件的要求。三、计算机病毒及防治掌握计算机病毒的的防治方法，了解常用计算机防病毒软件的
22、使用。四、计算机的安全管理（一）安全管理制度。了解计算机一般的安全规章制度。（二）密码学与数据加密技术了解计算机涉及到的技术手段如数据加密技术、身份验证技术和防火墙技术。（三）数据备份与恢复了解计算机的数据备份与恢复方法。重点：计算机病毒的的防治方法。难点：数据的恢复。第十一章 综合应用（1 学时）一、 计算机的数据压缩理解数据压缩的概念，掌握常用压缩软件如 RAR、WINZIP 以及 WinRAR 等的使用。二、常见的文本格式和阅读软件掌握 PDF 格式和 CAJ 格式的阅读软件的使用。三、计算机安装和维护了解计算机组装的一般过程，掌握常用应用软件安装。四、计算机的选购了解计算机的选购的一般
23、原则。五、光盘的使用技巧了解最常见的光盘文件系统的格式和光盘的使用技巧，掌握数据光盘的刻录方法。重点：计算机数据压缩软件的使用。难点：计算机安装和维护。另外，本课程 18 学时课外学时安排如下：课外学时的形式：老师主要在课外学时在计算机房预约时间，对学生进行上机辅导，答疑，讲解，同时在网络上开展网络答疑。9（一）文字处理部分：4 学时，课程布置一个大作业， 制作一个符合专业需求的，图文并茂的文档。完成后上传到服务器，并进行网络展示。（二）电子表格部分：6 学时，主要对课程中比较难以理解和掌握的函数、筛选、数据透视表、图表处理等功能进行辅导。（三）多媒体演示文稿制作部分：2 学时，课程布置一个大
24、作业，要求学生通过网络搜索以及实地调研，对特定的要求制作一个色彩搭配合理，内容丰富的演讲稿。完成后上传到服务器，并进行网络展示。（四）网络应用及网页制作部分：6 学时，课程要求学生制作一个至少有 10 页的小型个人网站。要求网页的内容丰富，有积极的主题。作业完成后上传到服务器，并进行网络展示。四、课程各教学环节要求本课程的教学任务是使学生掌握一定的计算机文化基础知识，具备计算机的基本使用(操作)能力，为学生学习后续课程乃至毕业时能较熟练地使用计算机，并利用计算机解决本专业问题打下基础。本课程的总学时数为 72，其中课堂讲授占 28 学时，上机实习占 26 学时，课外教学占 18 学时。教学方式
25、采用课堂讲授、上机实习、课外辅导教学等相结合的形式，统一教材和教学要求，统一考试，课程内容着重于计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，强调常用系统软件和应用软件的使用，同时兼顾计算机应用领域的前沿知识。通过本课程的学习，应使学生达到如下教学要求：(一) 熟悉计算机系统的组成并能进行日常的软硬件维护。(二) 能熟练地使用 Windows 2000 的资源管理工具完成操作系统资源的管理。(三) 能熟练地使用各种工具软件完成对互联网资源的访问和控制。(四) 熟悉各种常见的多媒体文件格式及其播放工具，并将它们灵活的应用在幻灯片和网页设计过程中。(五) 在 Word 中能够熟练的完成复杂的文档编辑排
26、版。(六) 在 Excel 中能够综合使用各种数据库的管理工具完成数据分析和图表的建立。(七) 在 PowerPoint 中能快速制作一份内容丰富、界面美观、动画流畅的多媒体演示文稿。(八) 能够使用 FrontPage 软件设计出主题鲜明、内容简洁、图文并茂的个人网页。(九) 熟悉当前流行的计算机工具软件的使用。本课程根据各部分的知识点共包含 28 个必开实验，并要求课外安排有 2 个综合性实验和 1 个设计性实验。各实验的名称和学时分配如下表所示，其中综合性实验的内容参见实验大纲。实验名称 学时数键盘和指法练习汉字输入练习 4 学时Windows 图标、窗口和菜单操作Windows 桌面“
27、开始”的使用 1 学时Windows 资源管理器的操作 1 学时Windows 文件和文件夹的操作 Windows 快捷方式及磁盘管理 1.5 学时Windows 应用程序Windows 系统环境设置和任务管理任务栏的设置 2.5 学时Word 基础知识文档的基本操作字符格式与段落格式设置 1.5 学时查找替换及页面设置 0.5 学时10表格操作图形处理 1.5 学时使用样式、摸板和公式编辑器邮件合并 2 学时Excel 基本操作工作表数据的输入与编辑工作表数据的填充 1.5 学时工作表中的公式和函数工作表的格式化 1.5 学时数据库的建立和管理数据分析与数据库函数 2 学时数据透视表图表操作
28、 1.5 学时幻灯片的编辑和放映(课外) 2 学时多媒体作品创作 4 学时基于 Excel 的数据管理与分析(课外) 6 学时网站的设计与制作(课外) 7 学时五、学时分配教学内容各教学环节学时分配作业题量备注章 节 主要内容 讲授实验讨论习题课外其他 小计第一章 计算机概论 1 1 110第二章 汉字输入技术 1 4 5第三章 WINDOWS2000 操作系统 3 6 9 130第四章 Internet 初步应用 6 6 12第五章 文字处理软件WORD2002 4 5.5 4 13.5 115第六章 EXCEL2002 7 6.5 6 19.5 140第七章 多媒体应用基础 2 2第八章
29、多媒体演示文稿PowerPoint 2002 2 4 2 8 50第九章 计算机安全 1 1 30第十章 综合应用 1 1 25合 计合计 28 26 18 72 490该 作业 题仅 指理 论题 ，不 包含 实验 指导 书中 的综 合练 习的 练习六、课程与其他课程的联系11该课程是计算机应用课程的基础课，不需要其他课程作为基础，但对于开设其他计算机课程（如程序设计语言、数据库管理等）的专业，该课程是一门必修的基础课。七、教材与教学参考书（一）教材：郭伟刚 主编. 计算机应用基础教程. 北京:电子工业出版社,2003 年。（二）教学参考书：1肖祥慧 主编. 计算机应用基础教程实验指导及习题集. 北京:电子工业出版社,2003 年。 2卢湘鸿 主编. 计算机应用教程. 北京:清华大学出版社,2004 年。
