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小班家长会.doc

上传人:gsy285395 文档编号:4557931 上传时间:2019-01-02 格式:DOC 页数:5 大小:36.50KB
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资源描述

1、2011 年第二学期贝贝三班发言稿各位家长:首先我代表贝贝三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来此聚会的目的。 一、介绍幼儿园情况我班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在

2、提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的能力培养了。我们班现有幼儿 32 人,有男孩 15 人,女孩 17 人。经过这段时间的观察,小朋友们在各方面都有明显的进步.主要表现在以下几方面:第一、他们都愿意与老师进行交流,比如:我们的胡天宇、陈米瑞、韩智菲等小朋友,会很主动地和我们说很多自己感兴趣的事情。第二,就是班上的攻击性行为明显少了,刚开学的时候他们往往表现的很不适应,没有学会了跟人家分享,于是出现争抢玩具甚至攻击性行为,经常有孩子发生一些小小的矛盾,有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪,有时小朋友之间也会互相抓伤,家长们都能很宽容地理解我们,正确对待这些类似的问题,使我们在工

3、作时感到很欣慰很开心。现在孩子们谦让多了,比如:陆宇杰、朱逸萱、张思晨、王博涛、严晶晶、杨梦琪、豆豆、徐薇等小朋友,他们开始学会分享和友好地相处,就算有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。第三,在幼儿园孩子们的自理能力提高了,比如;杨顺豪、温易天、姜文萱、晶晶、潘弘毅等小朋友在吃饭方面有了明显的进步,从开始要老师喂到现在自己能吃完自己的一份饭菜。还有大部分孩子学会了自己尝试着穿脱衣服和鞋子,比如;姚辰、吴安琪、冯可涵、锴锴、朱可鑫等小朋友,现在午睡起床穿鞋不用我们老师帮忙了。高鹏飞、孙欣宜、倪奥俊、杨佳佳等小朋友知道天冷了要添加衣服,天热了要脱衣服。张诗语、姚

4、冰璐、孙汪洋、陆心瑜等小朋友玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好,有了较好的生活卫生习惯,很了不起。第四:在语言表达方面:小班的孩子都喜欢听故事,和学习儿歌,一个故事对孩子来说不用都的讲的和书上一样,孩子能简单说出故事的意思就好了。本学期我班幼儿徐申、姚冰璐等在这方面表现的还是比较突出的。现在我们正在开展的课程改革是全新的“主题探究课程”。真正的主题教育是什么呢?就是让孩子自然吸收,而非硬性灌输;让孩子随兴趣自然发展,如、我们的墙壁上都是我们学习主题中的一个画面。例如:我园各班的主题墙、活动区域等等,都是为了幼儿的活动而创设的。为了让小朋友高兴得来幼儿园,我们每天都进行提前备课活动,两名老师对幼儿

5、进行语言、音乐、美术、体育活动、计算、游戏活动等方面的教育活动。我们两名教师每人一天轮流教授,基本每天都有新的知识学习和游戏活动。孩子从新学期开学到现在,每个小朋友都有很大的进步,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的能力培养了。家长们也一直很积极地配合支持我们的工作。二、介绍课程设置在座的各位家长对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下:早上 7:20,早班老师来园,所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。如果实在有特殊情况,那请关照值班教师,让孩子坐在值班室

6、等等,老师来上班就可以领到班级里。7:308;30 幼儿入园时间。如果您的孩子有特殊情况不能来园,可以打个电话请个假,所以请家长记住我们老师的电话号码。【胡老师:13511212089 陈老师:】这一段时间主要是让幼儿进行晨间游戏。我们会让孩子学着与同伴交往,学习分享。8:308:50 幼儿晨间锻炼时间。这一段时间主要是让幼儿进行体育锻炼。我们会组织孩子进行各项体育游戏身体,增强孩子的抵抗力。比如:上次请家长们帮忙做的沙包、跳袋,这些都是我们孩子们锻炼身体的好玩具,在这里我们老师要谢谢这些家长的帮忙。8:509:00 生活活动。体育锻炼后,我们会让幼儿小便手喝开水。接着老师会在班上开展晨间谈话

7、活动,小班主要谈的是生活内容,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,他一定可以的。9:009:1

8、5 幼儿早操。9:209:40 第一节教学活动,一般都是主课:以语言、数学、科学为主。9:5010:00 生活活动,先提醒孩子们上厕所,然后洗手,给孩子一个一个的倒水。督促幼儿多喝开水,有益健康。10:0010:20 第二节教学活动,一般以音乐、美术为主。10:2510:45 游戏活动。有体育游戏,有区域活动。区域的形式开展活动,我们小班有阅读区、娃娃家、手工区、建构角等区域活动,可以让幼儿自由选择,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,比如幼儿在美工区可以选择画画,在娃娃家可以培养幼儿的交往模仿能力等。本学期由于我们幼儿园正在搬迁中,所以有一些区域没有完全摆放出来,也请家长们谅解。10:

9、5011;00 幼儿小便、洗手,教师给桌子消毒,做好餐前准备。11:0011:45 幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。11:4512:15 是午间活动时间,各班幼儿饭后散步,散步结束后幼儿午睡。12:152:30 幼儿午睡,午睡前我们会给孩子听 1015 分钟的睡前故事、轻音乐等等,使孩子能够尽快入睡,在午睡过程中我们两位老师轮流值班,不停地巡视孩子们的被子是否盖好,观察每

10、个孩子入睡情况。2:302:45 叫小朋友起床,并帮孩子整理衣裤,帮女孩子梳辫子。2:453:05 吃下午点心,下午点心。如面条、红豆粥等。听到这里,爷爷奶奶们应该放心了,您的孩子在幼儿园不会饿着。经常有孩子放学时想吃零食,就会说饿的,家长很心疼,以为在幼儿园里没有吃饱,其实这完全是你的孩子想吃零食想出来的鬼点子。我们还是主张科学饮食,不要乱吃零食,尤其是路边摊上的食物,很不卫生。3:153:30 下午教育活动时间。这时教育活动内容有很多,有美术、体育、手工、音乐、社会等一些游戏活动。在这一段时间里面,我们带孩子朗诵一些儿歌、歌曲等。3:303:40 幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时

11、间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,看看孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现。幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,有时也会稍作改变(季节变化),但改变不会太大。 三、家长的配合现在的孩子都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西。可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋

12、友有攻击性行为等等。这时候家长朋友们的理解是我们老师的最大愿望,我们老师也坚信这些问题将随着孩子的点点进步会解决的更好,是吗?幼儿园禁止幼儿带小刀、铁钉、玻璃、打火机、硬币等危险物品入园,以免幼儿发生误伤别人和自己的意外事故。孩子年龄小,自我保护意识差,不懂得什么是危险,所以有时会出奔跑时相撞碰伤了,因为小矛盾咬伤、抓伤,如果发生了这样的情况,希望家长们能相互理解,主动配合老师做好调解工作。幼儿进入集体生活,有一个相互磨合的阶段,希望家长教给孩子正确的相互交往的方法,教给孩子自我保护的方法,也注意给孩子勤剪指甲以免挖伤其他孩子。如果您发现孩子有传染性疾病(如:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺

13、炎等),请务必留在家中休息,以免传染给其他孩子,并及时通知老师,做好午睡室、活动室的消毒工作,防止交叉感染。1、学会分享多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种快乐。2、学会礼貌要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的文明行为习惯。3、自理能力培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿衣服,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你

14、的孩子也一定能做到。在这里我还想强调一下,有些妈妈喜欢给我们女孩子穿裙子,夏天没事。现在天气还较冷,裙子是我们孩子的负担,给小便,睡觉带来了很大的麻烦。我们的孩子这么认真的学习独立,家长朋友们是不是也应该为我们孩子做点事,至少可以每天给我们孩子穿的以简便,舒适为主,让孩子不再觉得这是负担。有鞋带的鞋子和鞋子也是如此。4、学习方面 每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的。他需要我们鼓励,请我们家长对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,有

15、了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解。幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备:a、知识经验上的准备 幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。因此,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。 b、材料上的准备 现在新的教育观念告诉我们:要教孩子学会学习,解放孩子的手脚,让孩子去探索、去发现。要支持孩子的这一行为,必须准备充分的操作材料。而大量操作材料单靠老师去准备显然是势单力薄的,因此我们请家长挖掘周边的资源,为孩子准备操作材

16、料。5、介绍家园联系栏。有的家长认为那只是一个环境装饰。其实那上面有许多我们要对家长说的话。比如:一周计划,你能了解我们这一周的活动内容,相应地给孩子做些准备;保健知识,顾名思义就是向家长介绍一些保健常识,尤其是年轻的父母,当然爷爷奶奶们有好的保育经验,我们也可以在这个版块里分享,这里是家长最最关心的,孩子在幼儿园学到的儿歌、歌曲等,我们会定期通过校讯通的形式告诉家长,请您密切关注。当然在幼儿园学到的不仅仅是这些,我们会采取别的途径来向家长汇报。比如校信通的使用,我们可以借助这个平台给家长发一些通知,或者温馨提示等,所以家长朋友就可以及时收到我们的信息,有时也希望家长朋友你能多关注一下我们的家园联系栏或者门口的通知。孩子交给了我们,我们就会对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!让我们共同托起明天的太阳!

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