1、以人为本，创新求精，谋求发展半年来，在望海办事处党工委及区教育体育局的关怀与领导下，按照上级文件要求，以党的“十八大“和十八届四中全会精神为指导，深入开展“学党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神，做合格党员。 ”努力工作，廉洁自律，知难而进，全校教职工齐心协力，扎实工作，学校教育教学工作有条不紊地开展，教学成绩稳中有升，今年九年尖子生竞赛我校首战取得较好成绩，我们的第一名获全区88 名，整体平均成绩全区及三镇共 19 所学校我们名列第七。这是十几年来我们竞赛取得的最好成绩。目前全校师生精神面貌焕然一新，各项工作均取得了长足进步。现将个人履行党建工作岗位职责的情况及学校工作完成的具体情况简要汇
2、报如下，以求指导与改进。第一方面：学校教育教学工作一、队伍建设 1、重干部队伍建设，强化责任意识。我们坚持每月两次校委会议事制度和每周一次部门工作例会部署与总结制度。在这些会议上，学校主要领导都能从学校发展的大局出发，畅所欲言，说看法、谈体会、出点子，工作上分，目标上合，团结协作，创造性地开展工作，每个部门的工作都能做到日有计划，周有安排，月有反思。本着“对学校负责、对教师负责、对学生负责”的原则，对自己分管的工作尽心尽力，尽职尽责。二、重师德师风建设，努力提升教师综合素质。一是理念先行。强化理论学习，更新教育观念，通过各级培训学习，提高师德修养，努力提升教师职业道德素质。二是管理跟进。学校严
3、格执行关于规范教师教育教学行为的有关规定和望海学校常规管理考核细则，通过定期组织家长问卷、学生问卷，了解教师职业道德承诺兑现的情况，从而建立了学校、教师、学生、家长“四结合”的师德评价体系。三是行为落实。1、举行教师基本功教学竞赛。组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动，立足岗位，以赛促研，以赛“练”人，以“赛”育人。以活动促进教师业务技能与水平的提高。2、请进来，走出去，学习、听课。为教师提供发展的平台。本学期除了积极组织教师参加上级部门组织的各种专题培训外，我校还邀请了进修小教部汤文斌主任来我校进行了为期两天的坐班听评课活动，并针对听课情况进行专题讲座。从而进行夯实基础教育。同时我们努
4、力为教师提供外出学习的机会，我们现已组织教师到省实验学校合作校、新时代小学、24 中、25 中、29 中等校听课学习。我们规定凡是出去学习的教师和领导回校后都要面向全体教师交流学习，这样一人学习全校受益。本学期我们又先后派骨干教师和中层领导赴大连、沈阳听课教研学习达 12 人次。我也亲自带领中层领导和骨干教师赴大连春天中学学习参观，不论从管理和育人理念上都感觉获益匪浅。通过让教师走出去，开拓教师的视野，放大教师的格局，让教师跳出圈子看问题，加快教师的成长。二、强化常规管理，努力提升教学质量1、重检查，促常规。本学期在教学管理方面试行了年部管理，即由中层领导兼年部主任，定期对教师的常规工作进行检
5、查，教务主任、业务校长随时抽查，并且学校实行领导带班查课制度，每天每节课都安排一名领导查课，加大了日常检查的力度，对教学工作的各个环节进行量化考核，并进行周公布、月总结。表扬先进，督促落后，促进了教师常规工作的规范性。2、抓课堂，促效率。我们的办法是：领导听推门课，校长、教务主任、年部主任随时走进班级听课，听课后对学生学习情况做当堂测试，及时掌握教师课堂教学授课质量。此外，我们的课堂向学生家长开放，学校每月开展教学开放日活动，家长可以走进课堂听课，听后家长可以通过学校设置的家长意见箱和校长进行零距离交流。这样有效监督了教师的教学行为，对教学效率的提升有很大的促进作用。三、 情聚人心，激发活力，
6、推行柔性的人本管理学校管理，不能只有“刚”，过刚则易折，只有做到刚柔并济，将“刚”性的制度管理和“柔”性的人本管理有机结合起来，才能实现学校管理的最大优化。（一）注重领导的引领作用。学校教育教学工作能否有序开展，关键是主抓领导是否得力。教务处、政教处，分工明确，各负其责，协调配合，互相沟通，进行有效管理。他们在分管校长带领下，处处以身作则，作风民主，要求教师做好的，领导率先做好，勇挑重担。学校要求中层领导全部深入教学一线上课（我们学校中层领导最多每周 20 节课，最少 16节，我本人也兼八年中考地理课，）这样干群一样，人人平等，自觉接受广大师生的监督和批评。起到督促、引领的良好效果。（二）以教
7、师为本，注重人文关怀。为了激发教师的工作热情，提升教师的职业幸福感，学校通过做细工作，让教师充分感受到学校对他们的尊重、理解和关心。实际工作中，我们尽可能给教职工营造宽松和谐充满人情味的氛围。在制度出台方面，我们确保教师有知情权、审议权和监督权，充分信任和尊重教师，增强教师的认同感。在考核方面，我们尊重每一位教师的劳动，坚持“多劳多得、优劳优绩”的评价方式，激发教师的工作热情。在考勤方面，除严格执行学校的考勤制度外，还规定每月给教师一天亲情假，亲情假不扣工资不扣分。对于没有请过假的教师每月奖励考评 12 分。对于一年不请假的教师学校每年奖励 200 元奖金。在生活方面，提倡教师利用课间进行体育
8、锻炼和文体比赛活动，强身健体；节假日，学校给全体教师发送祝福短信；教职工婚礼，学校派领导代表带去学校的祝福；对怀孕、哺乳、长期患病等特殊教师群体，酌情减轻其工作量；对家庭贫困、患有重大疾病的教职工，开展慰问和帮扶活动。去年寒假前在得知患癌症的马波老师病重消息时，通过班子会议号召全体教师为马波老师捐款 6000 多元。人性化的关怀，让每一位教职工感受到学校的温暖和真情，在工作中都心甘情愿地付出，一定程度上激发了教职工的工作积极性。教师对学校工作牢骚少了，理解多了，工作积极性自然就高了，主人翁精神也自然就强了。学校的各项工作也在其乐融融的氛围中健康有序地开展。第二方面：党建工作一、加强组织建设，做
9、到了“三个落实“1、班子建设落实。定期召开党支部会议，组织开展学习活动，学习优秀党员毛丰美的先进事迹，坚持开展“三会一课“学习教育制度，创新活动方式，充分发挥党员推动教育发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，及时总结党建工作，发现问题，及时解决。严格执行有关规定。学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。2、思想建设落实。开展“群众路线教育学习实践活动“,发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，进行了认真整改，促进了工作。学习党章的有关规定，加
10、强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，逐步提高党员的认识水平和思想觉悟，优化党员干部队伍整体素质。努力打造德艺双馨的师资队伍。3、阵地建设落实。我们建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律“以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。二、开展专题教育，做到了“三个到位“.一是思想认识到位。我们加强了学习认识。通过学习，我们把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体教职工的思想和行动中，切实解决教师业务素质提高的问题。二是学习教育到
11、位。在学习内容上，开展了两大专题的学习活动。一是专题学习讨论了党的十八大报告以及习近平总书记系列重要讲话精神，二是专题学习了党章、中央八项规定、全国两会精神和省、市规定的学习内容。集中学习和个别学习相结合。按要求正在组织开展“七个一“活动，即：签订一份党员学习整改公开承诺书；党支部书记讲一次党课；组织一次集体学习交流活动；组织一次党员捐书活动；开展一次“两学一做”学习征文活动；开展一次评选“我心目中好老师”的活动；举办一次“两学一做”知识竞赛。目前已开展进行了四项活动。三是解决问题到位。通过整改学习着力解决了三个问题。 一是着力解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严问题;二是着
12、力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音。三是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差，以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。三、转变工作作风，做到了“四个加强“一是加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策。通过整改，全面建立制度管理体系。完善教师工作评价体系、讨论修订“教职工请假制度“、“奖励性绩效工资实施方案“、“教职工年度考核方案“、教职工评优奖励制度等。二是加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核和评优考评。考评内容包括师德、履行党员职责、教育教学业绩三个方面。经过认
13、真考核评估，从而促进全体党员素质提升及先进引领作用。三是加强 “党员服务承诺“.所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺，要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员，以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。四是加强主要工作任务的落实。把今年的主要工作分解为：抓好四项培训、做实三项比赛、抓好三项考核、搞好两个创建。制定工作方案。每一项工作都由党小组长牵头，党员带头，责任到人，落实到位。四、存在问题半年来，在全校上下的共同努力下，我校在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名支部书记应有的作用，但是我也清醒地认识到，与上级领导的要求相比，仍有一定的差距。一是由
14、于 有 时 要 兼 顾 受教 育 教 学 影 响 ， 在抓党建工作方法上缺乏创新;二是以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大;三是部分党员干部服务的意识有待提高。有 些 党 员 思 想 觉 悟 低 ， 与 普 通 教 师 一 样 ， 没有 发 挥 出 党 员 的 模 范 带 头 作 用 。五 、 下 一 步 工 作 打 算我们将创新思路抓党建,，以 办 事 处 两 学 一 做 方 案 为 基 础 ，继 续 深 入 贯 彻 学 习 党 章 党 规 及 习 近 平 总 书 记 系 列 讲 话 精 神 ，进一步解放思想做好各项工作 (一 ) 工 作 重 点1.提 高 认 识 。 不 断
15、 加 强 支 部 班 子 和 党 员 队 伍 建 设 。2. 创 新 工 作 。 不 断 探 索 党 员 教 育 与 工 作 岗 位 责 任 相 联 系 的长 效 机 制 。3. 强 化 学 习 。 努 力 建 立 学 习 型 党 支 部 。4. 组 织 生 活 。 坚 持 “三 会 一 课 ”制 度 。(二 )具 体 措 施1、 坚 持 政 治 学 习 制 度 ， 加 强 党 员 队 伍 思 想 建 设 。坚 持 每 月 开 展 一 次 学 习 活 动 ， 抓 好 干 部 职 工 的 理 论 学 习 。 采取 以 集 体 学 习 与 自 学 相 结 合 方 式 ， 围 绕 教 育 教 学 工
16、 作 与 党 员 思 想实 际 ， 组 织 党 员 干 部 认 真 学 习 党 的 十 八 大 文 件 、 中 央 八 项 规 定 ，六 项 禁 令 。 严 格 执 行 考 勤 与 学 习 纪 律 ， 做 到 有 记 录 ， 有 活 动 过 程材 料 及 影 像 资 料 ， 并 存 入 档 案 。 学 以 致 用 ， 通 过 学 习 ， 切 实 转 变观 念 ， 根 除 陈 旧 思 想 与 落 后 意 识 ， 弘 扬 正 气 ， 为 学 校 教 育 教 学 提供 坚 强 的 舆 论 支 持 和 思 想 保 证 。2、 开 展 各 种 教 育 活 动 ， 加 强 理 想 信 念 教 育 。(1)
17、坚 持 “三 会 一 课 ”制 度 ， 至 少 每 月 召 开 一 次 民 主 生 活 会 ，开 展 党 员 民 主 评 议 活 动 。 深 入 了 解 教 师 心 声 ， 寻 找 学 校 、 教 师在 教 学 工 作 中 的 新 亮 点 。 强 化 服 务 意 识 ， 增 强 党 性 修 养 ， 立 足 岗位 工 作 。 不 断 提 高 党 支 部 的 凝 聚 力 和 先 进 性 。(2)加 强 教 师 政 治 笔 记 的 检 查 考 核 ， 尤 其 是 廉 洁 教 育 警 句 的摘 抄 及 手 抄 党 章 书 法 笔 记 。(3)将 相 继 开 展 党 章 党 规 知 识 竞 赛 ， 阶
18、段 学 习 征 文 大 奖 赛 ， 进行 一 次 “讲 奉 献 ， 有 作 为 ”微 型 党 课 活 动 ， 在 全 校 召 开 一 次 廉洁 文 化 教 育 主 题 班 会 ， 同 时 出 一 期 廉 洁 文 化 教 育 专 题 板 报 。 结 合“七 一 ”， 举 办 一 次 “迎 七 一 廉 洁 教 育 师 生 书 画 展 ”。 举 行一 次 “以 抄 党 章 ， 叙 党 情 ， 迎 七 一 ”为 主 题 的 手 抄 党 章 书 法 比赛 。总 之 ， 在 办 事 处 党 委 的 正 确 领 导 下 ， 在 全 体 党 员 的 共 同 努力 下 ， 我 们 党 组 织 的 凝 聚 力 、 吸 引 力 、 战 斗 力 得 到 了 有 力 提 升 ，但 我 们 深 知 与 上 级 的 要 求 还 有 一 定 差 距 ， 学 校 还 需 进 一 步 探 索党 建 工 作 的 新 路 子 ， 不 断 创 新 ， 拓 宽 工 作 宽 度 ， 让 党 建 工 作 在 学校 工 作 中 发 挥 更 重 要 的 作 用 ， 力 争 使 我 校 党 建 工 作 再 上 新 台 阶 。张玉红2016 年 6 月 3 日以人为本，创新求精，谋求发展望 海 学 校张 玉 红二零一六年六月二日
