1、古诗鉴赏( 二)推荐时间：30 分钟15 分钟(语基默写)15 分钟(三首古诗)一、语言基础知识1.(2010 年张家界高中毕业班第三次质量检测 )下列词语中，加点字的读音都不相同的一项是( )A.重创/创痛 害臊/急躁 驯服/徇私枉法B.铜臭/铁锈 诡谲/鹬蚌 悭吝/铿锵有力C.承诺/偌大 下载/记载 糜烂/风靡一时D.油漆/栖息 对峙/依恃 估量/量体裁衣2.(2010 年湘潭高考模拟)下列词语中有两个错别字的一项是 ( )A.嗑碰 渲泄 录像机 拾人牙慧 纷至踏来B.备至 缉拿 明信片 招聘启示 自做自受C.燥热 蛰伏 钓鱼竿 义气用事 沧海一粟D.观瞻 秸秆 元宵节 黔驴计穷 稗官野史
2、3.下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是 ( )A.在我看来，燃油税一天不实施，或者清洁柴油一天还没有得到具体的政策鼓励，我们对环保节能的呼吁是叶公好龙。B.曾经在网上疯狂传播的“红色结束符 ”在历经半年的潜遁后，现在又东山再起。C.随着新农村建设规划的实施、居民居住条件的改善，农村被盗率已经每况愈下，但是，我们仍应加强防盗意识。D.意大利总理贝卢斯科尼在莫斯科的言论已经被媒体爆炒到一字不漏，其言论的前后矛盾不仅令本国媒体惊诧，还被国民贻笑大方。4.下列各句中，没有语病的一句是 ( )A.剧情粗糙，台词可笑，并没有影响 赤壁获得超高的票房收入，这多半要归功于三国故事的深入人心和古典文学名著在
3、观众心中的分量。B.由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。C.11 月 26 日、27 日，日本主流媒体 朝日新闻用四个整版罕见地来刊登名为日中战争的专题报道，对侵华战争进行全面、冷静的反思。D.“霸王”本是令许多人讨厌的一个词语，但随着社会经济的发展以及人们价值观念的提高，语言王国的“霸王”类词语逐渐兴盛起来，如浴霸、彩霸等。二、名句名篇默写5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；_，_ 。 (李密陈情表)(2)凄凄不似向前声，_。座中泣下谁最多？ _。(白居易琵琶行)(3)尔来四万八千岁，_。西当太白有鸟道， _。(李白蜀
4、道难)三、古诗鉴赏6.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。恨 别 杜 甫洛城 一别四千里，胡骑 长驱五六年。草木变衰行剑外 ，兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。 注 这是杜甫上元元年(760 年)在成都写的一首七言律诗。洛城：洛阳。胡骑：指安史之乱的叛军。剑外：剑阁以南，这里指蜀地。“闻道” “司徒”两句：司徒，指李光弼，他当时任检校司徒。上元元年三月，检校司徒李光弼破安太清于怀州城下；四月，又破史思明于河阳西渚。当时李光弼又急欲直捣叛军老巢幽燕，以打破相持局面。(1)诗歌用字精练且内涵丰富，请结合颔联中的“衰” “老 ”二字简要分析。答：_(2)从思
5、想情感的变化来分析尾联“闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕 ”两句。答：_7.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。春 残翁 宏又是春残也，如何出翠帏？落花人独立，微雨燕双飞。寓目魂将断，经年梦亦非。那堪向愁夕，萧飒暮蝉辉。(1)本诗写女子春末怀人，首联哪些字眼于点题中见委婉心绪？试结合全诗简析之。答：_(2)清代词论家谭献在谭评 词辨中说“落花两句，名句千古，不能有二” ，本是评价北宋晏几道临江仙词句的，不想名句却是从翁宏诗中“借”来的。试从意象、手法上谈谈翁诗此联的艺术特色。答：_8.(2010重庆)阅读下面这首词，然后回答问题。菩萨蛮北固题壁清郭麟青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁，山山不
6、断头。 片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住么！(1)简析“片帆如鸟落，江住侬船泊”中“住”字的含意。答：_(2)词的上阕说“侬也替江愁” ，下阕说“毕竟笑山孤” 。 “愁”与“笑”是否矛盾？为什么？答：_答案1C 2B 3A 4A 5(1)欲苟顺私情 则告诉不许 (2)满座重闻皆掩泣 江州司马青衫湿 (3)不与秦塞通人烟 可以横绝峨眉巅6(1)“衰” “老”二字既表现了叛军的嚣张气焰，又表现了诗人在安史之乱中的无奈、悲凉和飘零憔悴的遭遇。(2)尾联回应次句，抒写诗人听到唐军连战皆捷的喜讯，盼望尽快破幽燕、平叛乱的急切心情。感情由悲凉转为欢快，显示出诗人胸怀的开阔。7(1)首句点题，写
7、法不拘一格。 “又是”开头，起笔突兀，强化了女主人公的哀怨之情，笼盖全篇。 “又”字还与下面的“经年”相照应，暗示女子与人离别，正是去年此时，故对物候变化特别敏感。第二句“如何”有“不堪”之意。同一时令同一地点，去年正经离别之痛，记忆犹新，现在如何能再身临其境，重经苦痛呢？所以说不敢出翠帏。联系下联写景看，实际上还是出来了，人在苦闷之时，内心往往矛盾。这就活画出了这位女子魂牵梦萦、如痴似醉的神态，从而烘托出她刻骨铭心的思念之情。(2)春残自然落花无数，易引起人们韶华易逝、青春难再之感。芳龄女子，独立庭院，青春渐逝，欢娱难继。作者将落花与思妇互相映衬，倍增凄凉。暮春天气，微雨蒙蒙，给人的感觉本是抑郁沉闷的，更何况心事重重、愁思郁积！偏偏一双燕子，细雨中颉颃自得。燕子无知，尚能比翼双飞；人属多情，只能黯然独立，此情此景，怎堪忍受！诗人以“燕双飞”反衬“人独立” ，把女子的内心愁苦之情推到了顶点。花、雨、人、燕，本是纯粹的“景语” ，通过映衬、对比，融情入景，衬托出主人公形单影只的形象，刻画出内心的愁苦与哀怨。这两句细腻深刻，委婉含蓄，对偶工丽而无雕琢之嫌，堪称佳句。8(1)“住”字写出了因看不见江水流动而产生的错觉，也形象地表现出水流平缓之状。(2)不矛盾。从“愁”到“笑” ，表现了作者主观感受的变化。作者先为群山重叠似乎要截住江流而愁，然后，又为青山毕竟截不住江流而喜，故笑。
