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2015七年级数学下册(新)人教版习题:《7.2.2 用坐标表示平移》1.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4502847 上传时间:2018-12-31 格式:DOC 页数:3 大小:47.50KB
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1、7.2.2 用坐标表示平移一、选择题:1.如图 1 所示,将点 A 向右平移向个单位长度可得到点 B( )A.3 个单位长度 B.4 个单位长度C.5 个单位长度 D.6 个单位长度2.如图 1 所示,将点 A 向下平移 5 个单位长度后,将重合于图中的( )A.点 C B.点 F C.点 D D.点 E3.如图 1 所示,将点 A 行向右平移 3 个单位长度,再向下平移 5 个单位长度,得到 A,将点 B 先向下平移 5 个单位长度,再向右平移 3 个单位长度,得到 B,则 A与 B相距( )A.4 个单位长度 B.5 个单位长度C.6 个单位长度 D.7 个单位长度4.如图 1 所示,点

2、G(-2,-2),将点 G 先向右平移 6 个单位长度,再向上平移 5 个单位长度,得到 G,则 G的坐标为( )A.(6,5) B.(4,5) C.(6,3) D.(4,3)二、填空题:1.已知 ABC, A(-3,2), B(1,1), C(-1,-2),现将 ABC 平移,使点 A 到点(1,-2)的位置上,则点 B, C 的坐标分别为_,_.2.已知点 A(-4,-6),将点 A 先向右平移 4 个单位长度,再向上平移 6 个单位长度,得到A,则 A的坐标为_.3.已知平面内两点 M, N,如果它们平移的方式相同,那么它们之间的相对位置是_.4.正方形的四个顶点中, A(-1,2),

3、B(3,2), C(3,-2),则第四个顶点 D 的坐标为_.5. ABC 中,如果 A(1,1), B(-1,-1), C(2,-1),则 ABC 的面积为_.三、基础训练:如图所示, A BC 是ABC 经过平移得到的, ABC 中任意一点 P(x1,y 1)平移后的对应点为 P( x1+6, y1+4),求A, B, C的坐标.GFED -2xy23 41-1-3-4 0-4-3 -2 -1 2143(1)CBACBAP(x1+6,y1+4)P(x1,y1) -2xy23 541-5 -1-3-4 0-4-3 -2 -1 2143CBA四、提高训练:坐标平面内有 4 个点 A(0,2),

4、 B(-1,0), C(1,-1), D(3,1).(1)建立坐标系,描出这 4 个点;(2)顺次连接 A, B, C, D,组成四边形 ABCD,求四边形 ABCD 的面积.五、探索发现:如图所示, BCO 是 BAO 经过某种变换得到的,则图中 A 与 C 的坐标之间的关系是什么?如果 AOB 中任意一点 M 的坐标为( x, y),那么它的对应点 N 的坐标是什么?MN-2 xy23 541-1-32 6130CBA六、能力提高:在坐标平面内描出点 A(2,0), B(4,0), C(-1,0), D(-3,0).(1)分别求出线段 AB 中点,线段 AC 中点及线段 CD 中点的坐标,

5、则线段 AB 中点的坐标与点 A, B 的坐标之间有什么关系?对线段 AC 中点和点 A, C 及线段 CD 中点和点 C, D 成立吗?(2)已知点 M(a,0), N(b,0),请写出线段 MN 的中点 P 的坐标.七、中考题与竞赛题:如图所示的是一长方形纸板,请你把它裁成两块,然后拼成一个正方形,你能做到吗?请画图说明.答案:一、1.B 2.D 3.A 4.D二、1.(5,-3) (3,-6) 2.(0,0) 3.不变 4.(-1,-2) 5.3三、 A(2,3), B(1,0), C(5,1).四、(1)略 (2)四边形 ABCD 的面积为 6.5.五、 A 与 C 的横坐标相同,纵坐标互为相反数, N 点的坐标为( x,- y).六、提示:(1)线段 AB 中点的坐标为( 24,0),即(3,0);对 AC 中点和点 A, C 及线段CD 中点和点 C, D 都成立. (2)线段 MN 的中点 P 的坐标为( 2ab,0)七、解:根据长方形的面积为 36,可判断拼成的正方形的面积为 36, 所以边长为 6,裁法如图所示.

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