1、 2014-2015学年河南省驻马店市上蔡一中八年级（上）期中生物试卷 一、选择题（本题共20个小题，每小题分值为 0.5 分，共 10分请把答案填在答案卷内） 1动物类群中最低等的是（ ） A 腔肠动物 B 扁形动物 C 原生动物 D 环形动物 2下列动物中不是鱼而是两栖动物的是（ ） A 鳕鱼 B 娃娃鱼 C 鲳鱼 D 鲈鱼 3小林直臂提取一桶水时，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？（ ） A 同时收缩 B 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 C 同时舒张 D 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 4下列属于先天性行为的一组是（ ） A 蜘蛛结网，孔雀开屏 B 狗辨主客，鹦鹉学舌 C 大雁南飞，惊弓之鸟
2、D 黄牛耕地，老马识途 5西游记故事中孙悟空做猴王是通过推选产生的，当时群体中想了一个半法，“谁先进水帘洞谁就 是猴王”，结果孙悟空当上了猴王，说明在猴群中有明显的（ ）之分 A 有组织 B 有分工 C 有等级 D 简单聚集 6蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类主要由于是（ ） A 蝙蝠能用超声波定位 B 蝙蝠能滑翔 C 蝙蝠四肢有爪 D来源:Z*xx*k.Com 蝙蝠有胎生、哺乳的特征 7 “家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得方式看分别属于（ ） A 先天性行为、后天学习行为 B 后天学习行为、先天性行为 C 先天性行为、先天性行为 D 后天学习行为、后天学习行为 8下列哺乳动物的
3、特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是（ ） A 大脑发达 B 心脏四腔 C 胎生哺乳 D 用肺呼吸 9两栖动物指的是（ ） 来源:Zxxk.Com A 幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上生活 B 有时在水中生活，有时在陆地上生活 C 既能生活在水中，又能在陆地上生活 D 幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体在陆地上生活，也能在水中生活，用肺呼吸 10蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有（ ） 用气管呼吸 胸部有两对翅 有外骨骼，防止水分蒸发 视觉发达，有一对复眼 A B C D 11爬行动物是指（ ） A 能在陆地上爬着行走的动物 B 体表有鳞片，用肺呼吸，心室有不完全隔膜的一类脊椎动物
4、 C 体表有鳞片或硬壳的动物 D 四肢短小，行动缓慢的动物 来源:学+科+网 12下列动物中，胚胎发育在母体内进行的是（ ） A 白鳍豚 B 鸟 C 蛇 D 蛙 13 “几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”诗中的莺和燕具有的共同特征是（ ） 体表被覆羽毛 前肢变为翼 体内有气囊 胎生哺乳 体温恒定 变态发育 A B C D 14下列各组动物中，全是寄生虫的一组是（ ） A 蛔虫、血吸虫、涡虫 B 蛔虫、眼虫、草履虫 C 蛔虫、蛲虫、血吸虫 D 珊瑚虫、血吸虫、蛔虫 15下列说法中正确的是（ ） A 每块骨骼肌都能完成一个动作 B 一块骨骼肌就是一种组织 C 骨骼肌的特性是能运动 D 一块骨骼肌是一个
5、器官 16下列关于动物行为的叙述不正确的是（ ） A 鸟类的迁徙属于学习行为 B 先天性行为是动物生来就有的 C 蜘蛛结网是先天性的 D 具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通信 17下列属学习行为的一组是（ ） 蜜蜂采蜜 蜘蛛结网 黑猩猩从高处摘取食物 小鸟畏鱼 母鸡孵卵 乌贼遇到敌害时释放 墨汁 大山雀偷饮牛奶 雄企鹅孵卵 A B C D 18萤火虫是利用闪光（灯语）进行交流的有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚至能发出 模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间 的（ ） A 交配 B 运动 C 通讯 D 产卵 19下面关于动物社会行为重要特征的叙
6、述中，正确的是（ ） A 群体内部往往形成一定组织 B 群体成员之间有明显分工 C 有的群体间还形成等级 D 上述三项都正确 20哺乳动物的生殖发育特点是（ ） A 卵生和哺乳 B 胎生和哺乳 C 卵生和孵卵 D 胎生和孵卵 二、填空题（每空1 分，共 10分） 21鱼类生活在水中，通过 的摆动和 的协调作用游泳 22对于陆地上的动物来说，基本的环境条件是要有足够的 ， 和 23各种动作都由 受到神经传来的刺激而收缩，牵动所附着的 绕 而活动产生的 24动物根据体内是否有脊柱可分为 和 两大类 25鸟和哺乳动物 恒定，是恒温动物 26研究动物行为的方法，主要是采取 和 ，以及这两种方法 的 三
7、、分析和简答（每空 1 分，共10分） 27图中是人的屈臂、伸臂示意图，请结合自己的运动回答问？ （1）当你伸肘时， 处于舒张状态， 处于收缩状态 （2）如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状态 （3）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在 块骨上；屈肘动作符合杠杆作用原理， 起支点作用的是 关节 28如图是哺乳动物的牙齿，据图回答 （1） 图是家兔的牙齿， 图是狼的牙齿 （2）适于 食物；适于 食物；适于 食物 2014-2015 学年河南省驻马店市上蔡一中八年级（上）期中生物 试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（本题共20个小题，每小题分值为 0.5 分
8、，共 10分请把答案填在答案卷内） 1动物类群中最低等的是（ ） A 腔肠动物 B 扁形动物 C 原生动物 D 环形动物 考点： 生物进化的原因 分析： 本题考查动物进化的历程地球上的动物是由原始的原生动物进化而来的，可以结合生物进 化树分析解答 解答： 解：地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程产生了最初的生命，地球上最 早出现的植物原始的单细胞藻类植物与最早出现的动物原始的单细胞动物从生物进化树可 见，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物原始腔肠动物原始扁形动物原始线形动物原始 环节动物原始软体动物原始节肢动物原始棘皮动物 脊椎动物的进化历程：原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类
9、、哺乳类因此，在动物界 中，最古老、最低等、最原始、结构最简单的动物是原生动物（原始单细胞动物），只有一个细胞构 成 故选C 点评： 本题考查了生物进化历程的一些关键点的知识，属于中考热点可以结合生物进化树来记 忆 2下列动物中不是鱼而是两栖动物的是（ ） A 鳕鱼 B 娃娃鱼 C 鲳鱼 D 鲈鱼 考点： 两栖动物的主要特征 分析： 由我们所学的知识可以知道：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆 地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，据此可以解答本题 解答： 解：两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸， 既能在水中生活，又可以在陆地
10、上生活的一类动物，以青蛙、蟾蜍、蝾螈及大鲵（又称娃娃鱼）为代 表；而A鳕鱼、C鲳鱼、D鲈鱼都属于鱼类 故选：B 点评： 掌握各种动物的主要特征，根据动物的特征判断其类别 3小林直臂提取一桶水时，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？（ ） A 同时收缩 B 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 C 同时舒张 D 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 考点： 骨骼肌在运动中的协作关系 分析： 骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成 总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的例如，屈肘动作和伸肘动作的产生屈肘时，肱二头肌 收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 解答
11、： 解：骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同 的骨上直臂提取一桶水时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩，因此感觉比较累 故选：A 点评： 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协 调作用，才能完成 4下列属于先天性行为的一组是（ ） A 蜘蛛结网，孔雀开屏 B 狗辨主客，鹦鹉学舌 C 大雁南飞，惊弓之鸟 D 黄牛耕地，老马识途 考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别；探究环境因素对植物光合作用的影响 分析： 动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物 一出生就有 的一种行为方式，是动物的一种本
12、能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的 过程中通过环境因素的影响，由生活经验 和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建 立的一种新的行为活动，也称为后天性行为 解答： 解：蜘蛛结网，孔雀开屏和大雁南飞是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的 行为，称为先天性行为 而狗辨主客，鹦鹉学舌、惊弓之鸟和黄牛耕地、老马识途是通过学习得来的行为，属于后天性行为 故选：A 点评： 关键先天性行为是动物的一种本能，而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为 后天性行为 5西游记故事中孙悟空做猴王是通过推选产生的，当时群体中想了一个半法，“谁先进水帘洞谁就 是猴王”，
13、结果孙悟空当上了猴王，说明在猴群中有明显的（ ）之分 来源:学科网 ZXXK A 有组织 B 有分工 C 有等级 D 简单聚集 考点： 社会行为的特征 分析： 社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还 形成等级 解答： 解：动物群体形成了一定的组织，成员间有明确分工，还形成等级，这就是社会行为，孙悟 空当上了猴王，说明在猴群中有明显的等级之分 故选：C 点评： 明确社会行为的概念特点即能正确答题 6蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类主要由于是（ ） A 蝙蝠能用超声波定位 B 蝙蝠能滑翔 C 蝙蝠四肢有爪 D来源:学&科&网 Z&X&X&K 蝙蝠
14、有胎生、哺乳的 特征 考点： 哺乳动物的主要特征 分析： 此题考查哺乳类动物的主要特征，即胎生、哺乳，据此答题 解答： 解：蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类主要理由是：因为它不具有鸟类的一般 特征鸟类的翼是前肢变成的，而它的翼是由前后肢和尾部之间的皮膜连成的而且蝙蝠的体表无羽 而有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔，这些都是哺乳动物的基本特征，更重要的 是，蝙蝠的生殖发育特点是胎生、哺乳，而不像鸟类那样卵生，这一特征证明蝙蝠是名副其实的哺乳 动物 故选：D 点评： 动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能 7“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得
15、方式看分别属于（ ） A 先天性行为、后天学习行为 B 后天学习行为、先天性行为 C 先天性行为、先天性行为 D 后天学习行为、后天学习行为 考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别 分析： 此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别解答时可以从先天性行为、学习行 为的特点方面来切入 解答： 解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行 为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等 先天性行为是动物的一种本能行为，不 会丧失 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射参与神经中 枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在
16、成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的 行为 “飞鸽传书”，是通过学习得来的行为，属于学习行为；“家燕筑巢”，是生来就有的，不学就会 的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为 故选：A 点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点 8下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是（ ） A 大脑发达 B 心脏四腔 C 胎生哺乳 D 用肺呼吸 考点： 哺乳动物的主要特征 分析： 本题考查哺乳动物生殖发育的特征，即胎生哺乳，据此答题 解答： 解：哺乳动物的生殖方式是胎生哺乳，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来， 这种生殖方式为胎生胎生是在体内发育，刚出生的幼
17、体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率而大脑发达、心脏四腔和用肺呼吸与哺乳动物后代的成活率高没有直接关 系 故选：C 点评： 哺乳动物的特征为中考的常考内容，要与其它动物的特征一起掌握 9两栖动物指的是（ ） A 幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上生活 B 有时在水中生活，有时在陆地上生活 C 既能生活在水中，又能在陆地上生活 D 幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体在陆地上生活，也能在水中生活，用肺呼吸 考点： 两栖动物的主要特征 分析： 两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助 呼吸 解答： 解：两栖动 物是指幼体生活在水中，用鳃呼
18、吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活， 用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸的动物 故选：D 点评： 本题考查两栖动物的定义，考查注重基础，题目较易 10蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有（ ） 用气管呼吸 胸部有两对翅 有外骨骼，防止水分蒸发 视觉发达，有一对复眼 A B C D 考点： 节肢动物 蝗虫的主要特征；陆生动物及其与环境相适应的特征 分析： 此题考查蝗虫的形态结构、生理和发育特点，陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构， 以便适应陆地环境，据此答题 解答： 解：蝗虫是通过气管与外界进行气体交换，气门是气体进出的一个门户，适于陆地生活； 蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作
19、用，后翅柔软宽大，适于飞行；体表有外骨骼，具 有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，这是节肢动物适应陆地生活的主要原因；有一对复 眼，对昆虫的取食、生长、繁殖等活动起着重要的作用，但对于复杂的生活环境，其视觉还不能算是 发达，因此符合题意， 故选：D 点评： 昆虫是动物界中数量最多的一类动物，其特征应重点掌握 11爬行动物是指（ ） A 能在陆地上爬着行走的动物 B 体表有鳞片，用肺呼吸，心室有不完全隔膜的一类脊椎动物 C 体表有鳞片或硬壳的动物 D 四肢短小，行动缓慢的动物 考点： 爬行动物的主要特征 分析： 爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲
20、， 用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体 内受精，卵生或少数卵胎生 解答： 解：爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分 的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行 类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖 故选：B 点评： 解题的关键是知道爬行动物的特征 12下列动物中，胚胎发育在母体内进行的是（ ） A 白鳍豚 B 鸟 C 蛇 D 蛙 考点： 哺乳动物的主要特征 分析： 同考查各种动物的生殖发育特点 解答： 解：白鳍豚属于哺乳动物，胎生，胚胎在母体子宫内发育鸟类和蛇产
21、较大的带卵壳的卵， 胚胎发育在卵壳内进行蛙属于两栖动物，卵生，体外受精，胚胎发育在水中进行 故选A 点评： 解答的关键是知道哺乳动物的胚胎发育从母体开始的 13“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”诗中的莺和燕具有的共同特征是（ ） 体表被覆羽毛 前肢变为翼 体内有气囊 胎生哺乳 体温恒定 变态发育 A B C D 考点： 鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 分析： 此题考查的知识点是鸟类的特征解答时可以从鸟类的特征方面来切入 解答： 解：鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起， 用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒 定，卵生莺和燕都属于鸟类因此具有的共同特征是体表
22、被 覆羽毛、前肢变为翼、体内有气囊、体温恒定 故选：C 点评： 解答此类题目的关键是熟记鸟类的特征 14下列各组动物中，全是寄生虫的一组是（ ） A 蛔虫、血吸虫、涡虫 B 蛔虫、眼虫、草履虫 C 蛔虫、蛲虫、血吸虫 D 珊瑚虫、血吸虫、蛔虫 考点： 生物的基本常识 分析： 一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的 现象叫做寄生营寄生生活的生物，叫做寄生生物寄生虫指神经系统和消化系统高度退化，一生中 大多数时间寄生于其他动物体内或体表的动物由于消化系统的高度退化，它们无法直接从外界摄食 以获得营养，需要吸取寄主的血液获得营养，因此会造成宿主营养不良和机械
23、损伤因此在寄生关系 中，寄生虫是得到利益的个体 解答： 解：A、蛔虫、血吸虫属于寄生虫，涡虫营自由生活，A 错误； B、蛔虫属于寄生虫，眼虫是植物，草履虫营自由生活，B错误； C、蛔虫、蛲虫、血吸虫都属于寄生虫，C 正确； D、珊瑚虫营自由生活，血吸虫、蛔虫属于寄生虫，D 错误； 故选：C 点评： 了解寄生的概念，结合题意，就能做出正确的选择 15下列说法中正确的是（ ） A 每块骨骼肌都能完成一个动作 B 一块骨骼肌就是一种组织 C 骨骼肌的特性是能运动 D 一块骨骼肌是一个器官 考点： 脊椎动物运动系统的组成；骨骼肌在运动中的协作关系 分析： 完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌
24、、关节的共同参与，多组肌肉的协调作 用，才能完成 解答： 解：A、与骨相连的肌肉至少有两组，一组肌肉收缩时，另一组舒张最简单的动作也至少需 要两块骨骼肌协作完成 B、一块骨骼肌是一个器官来源:学|科|网 C、骨骼肌的特性是遇刺激收缩 D、一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官 故选：D 点评： 明确一块骨骼肌就是一个器官，具有收缩的特点，完成一个运动都要有神经系统的调节，有 骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成 16下列关于动物行为的叙述不正确的是（ ） A 鸟类的迁徙属于学习行为 B 先天性行为是动物生来就有的 C 蜘蛛结网是先天性的 D 具有社会
25、行为的蜜蜂能通过舞蹈通信 考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别；社会行为的特征 分析： 动物的行为有两类：一类是由动物生来就有的，由体内遗传物质决定的行为，叫做先天性行 为，如猫捉老鼠、大雁南飞等；另一类是在遗传因素的基础上，由环境因素的作用，通过后天的生活 经验和学习得来的行为，称为学习行为 解答： 解：A、鸟类的迁徙是鸟的一种本能，属于先天性行为，A错误 B、先天性行为是动物生来就有的，是动物的一种本能，B正确 C、蜘蛛结网是蜘蛛一出生就有的，属于先天性行为，C 正确 D、社会行为的特征：具有明确的分工和有森严的等级制度，蜜蜂群体中也由蜂王、雄蜂和工蜂组 成，群体中形成一定的等级，成员
26、之间有明确的分工，常通过舞蹈动作交流信息，所以蜜蜂的这种行 为为社会行为，D正确 故选：A 点评： 明确动物 行为的概念及获得的途径特点是解题的关键 17下列属学习行为的一组是（ ） 蜜蜂采蜜 蜘蛛结网 黑猩猩从高处摘取食物 小鸟畏鱼 母鸡孵卵 乌贼遇到敌害时释放 墨汁 大山雀偷饮牛奶 雄企鹅孵卵 A B C D 考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别 分析： 先天性行为是不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为 学习行为是通过后天的生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为 解答： 解：蜜蜂采蜜、蜘蛛结、小鸟畏鱼、母鸡孵卵、乌贼遇到敌害时释放墨汁网、 雄企鹅孵卵是生来就有的先天性行为，
27、而黑猩猩从高处摘取食物和大山雀偷饮牛奶是通过后天的 生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为 故选： 点评： 明确先天性行为和学习行为的区别即能正确答题，即看是否是生来就有的行为 18萤火虫是利用闪光（灯语）进行交流的有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚至能发出 模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间 的（ ） A 交配 B 运动 C 通讯 D 产卵 考点： 群体中的信息交流 分析： 此题考查的知识点是动物的通讯解答时可以从动物通讯的特点和方式方面来切入 解答： 解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反
28、应信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、 年龄、大小、敌对性或友好性等等动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交 流因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言萤火虫能发出模仿雌虫的假信 号，把别的雄虫引开，是利用动物语言“闪光”干扰了萤火虫雌雄个体间的通讯 故选：C 点评： 解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式 19下面关于动物社会行为重要特征的叙述中，正确的是（ ）来源:Z|xx|k.Com A 群体内部往往形成一定组织 B 群体成员之间有明显分工 C 有的群体间还形成等级 D 上述三项都正确 考点： 社会行为的特征
29、分析： 此题考查的知识点是社会行为解答时可以从社会行为的特点方面来切入 解答： 解：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动 物还形成等级如猩猩有严格的“等级制度”有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成 员必须服从首领，因此猩猩有社会行为；蜜蜂群体中有蜂王、雄峰、工蜂，个体之间有分工，需要彼 此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象，因此蜜蜂有社会行为 故选D 点评： 解答此类题目的关键是社会行为的特点 20哺乳动物的生殖发育特点是（ ） A 卵生和哺乳 B 胎生和哺乳 C 卵生和孵卵 D 胎生和孵卵 考点： 哺乳动物的主要特征 分析：
30、本题考查哺乳动物生殖发育的特征 解答： 解：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫 里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种 生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳， 故选B 点评： 关键知道哺乳动物的生殖发育方式为胎生哺乳 二、填空题（每空1 分，共 10分） 21鱼类生活在水中，通过 尾部和躯干部 的摆动和 鳍 的协调作用游泳 考点： 探究鱼鳍在游泳中的作用 分析： 背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方 向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方 向的作用；然而鱼体向前游动时的动
31、力主要是来自躯干部和尾部的摆动 解答： 解：鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，通过尾部和躯干部的 左右摆动和鳍的协调作用来游泳 故答案为：尾部和躯干部；鳍 点评： 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的运动特点 22对于陆地上的动物来说，基本的环境条件是要有足够的 食物 ， 水分 和 隐蔽地 考点： 生物生存的环境条件 分析： 生物生存需要一定的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空 间分析答题 解答： 解：对于在陆地上生活的动物来说，食物等营养物质是必需，没有食物就没有动力，生命活 动就无法进行，而营养物 质又必需溶解在水中才能被运输，水是构成细胞
32、的主要成分，因此对于陆 生动物来说，水也是必需的，其次陆生动物要想生存还必须有一定的隐蔽地，保护栖息地是保护生物 的根本措施 故答案为：食物；水分；隐蔽地 点评： 只要掌握了生物生存的基本条件，再仔细分析题意就可解答此题 23各种动作都由 骨骼肌 受到神经传来的刺激而收缩，牵动所附着的 骨 绕 关节 而活动产 生的 考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生 分析： 人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的 骨，绕着关节活动而完成的 解答： 解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附 着的骨，绕着关节而活动，于是躯
33、体就产生了运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开因 此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，如人在屈肘运动时，以肱二头肌为主 的肌肉处于收缩，肱三头肌舒张状态；而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态伸肘时，肱二头肌舒 张，肱三头肌收缩 故答案为：骨骼肌；骨；关节 点评： 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协 调作用，才能完成 24动物根据体内是否有脊柱可分为 脊椎动物 和 无脊椎动物 两大类 考点： 动物的分类 分析： 自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构， 还要比较动物的内部构造和生理功能据此
34、答题 解答： 解：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由 脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类，无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫 故答案为：脊椎动物；无脊椎动物 点评： 明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱 25鸟和哺乳动物 体温 恒定，是恒温动物 考点： 变温动物和恒温动物的概念及其区别 分析： 哺乳动物的特征：胎生、哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏 四腔，用肺呼吸，体温恒定等 鸟类具有的特征：体表有羽毛、前肢变为翼、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸，心脏四腔、体温恒定等 解答： 解：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛
35、），循环路线有体循环和肺循环，体内有 良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物 故答案为：体温来源:Zxxk.Com 点评： 变温动物大都具有冬 眠现象，为对外界低温环境的适应方式恒温动物比变温动物更能适应 复杂的环境 26研究动物行为的方法，主要是采取 观察法 和 实验法 ，以及这两种方法的 有机结合 考点： 动物行为的类型和特点；科学探究的基本方法 分析： 研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法两者的区别：观察法要求观察者对动物不施 加任何影响，真实观察并记录；实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变的环 境下观察动物的行为反应联系：实验法是以观察法为基础
36、的 解答： 解：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具， 对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论在科学探究过程中，有些问题单 凭观察是难以得出结论的这时就需要通过实验来探究实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不 同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察实验法是利用特定的器具和材料，通过有 目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论因此，研究动物行为的方法是采 取观察法和实验法，以及这两种方法的有机结合 故答案为：观察法 实验法 有机结合 点评： 实验法是生物研究的主要方法观察是科学探究的一种基本方法，调查是科学探
37、究的常用方 法之一 三、分析和简答（每空 1 分，共10分） 27图中是人的屈臂、伸臂示意图，请结合自己的运动回答问？ （1）当你伸肘时， 肱二头肌 处于舒张状态， 肱三头肌 处于收缩状态 （2）如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于 收缩 状态，肱三头肌处于 收缩 状态 （3）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在 两 块骨上；屈肘动作符合杠杆作用原理，起支点 作用的是 关节 考点： 骨骼肌在运动中的协作关系 分析： 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协 调作用，才能完成图中肱二头肌，肱三头肌，关节，结合图回答 解答： 解：（1）骨骼肌有
38、受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕 着关节活动，于是躯体就会产生运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌 肉总是由两组肌肉相互配合的例如，屈肘动作和伸肘动作的产生屈肘时，肱二头肌收缩，肱 三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 （2）手提一桶水时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态，因此，感觉比较累 （3）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在两块骨上；在运动中骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作 用，关节起支点作用 故答案为（1）肱二头肌 肱三头肌 （2）收缩 收缩 （3）两 点评： 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨
39、骼肌起动力作用 28如图是哺乳动物的牙齿，据图回答 （1） A 图是家兔的牙齿， B 图是狼的牙齿 （2）适于 切断 食物；适于 磨碎 食物；适于 撕裂 食物 考点： 家兔的形态结构和生理特点 分析： 图中是门齿，是臼齿，是犬齿门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽 阔，适于磨碎食物，犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物 解答： 解：（1）、（2）兔为食草性动物，牙齿有门齿和臼齿的分化，无犬齿；门齿开头像凿 子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；图B 中有犬齿，犬齿尖锐锋利是肉食性动物 的特点，适于撕裂食物，是食肉动物狼的牙齿 故答案为： （1）A；B （2）切断；磨碎；撕裂 点评： 关于哺乳动物的牙齿结构和特点是经常考查的内容，同学们要熟记
