1、吆喝同步练习一、基础知识训练1.下列注音全对的一项是（ ）.招徕（li） 弦乐（xin） 钳形（gn） 铁铉（xun）.隔阂（h） 囿（yu） 伶俐（l） 吹嘘（x）.饽饽（b） 小钹（b） 雪花酪（g） 小贩（fn）.秫秸（ji） 荸荠（q） 荞麦（qio） 糠（kn）2.指出下列语句中的错别字，并改正在括号内。那时夜里还经常过敲小拨的盲人，大概那也属于打击乐吧。 （ ）把当时走街窜巷的小贩用以招涞顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队。 （ ）比如卖一种用沭秸秆制成的玩具，就吆喝：“小玩艺儿赛活的。 ”（ ）至今我还记得一个乞丐叫得多么凄历动人。 （ ）3.下列句子中加点词语有贬义的一项是
2、（ ）.我在小说邓山东里写的那个卖炸食的确有其人，至于他替学生挨打，那纯是我瞎编的。.可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹，还卖弄一通唱腔。.甚至有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板：“老太太（那个）真行好，给个饽饽吃不了”.听过相声卖布头或改行的，都不免会佩服当年那些叫卖者的本事。4.本文选自_，作者_是北京人，著名_、_、_。文章用_的语言介绍了旧北京的_，缓缓的追忆语调中流露出_。5.一小吃店打出广告：“好吃，告诉大家；不好吃，告诉我们。 ”但由于广告内容不够自信，效益并不好。后经人指点，将广告内容稍作变动，便顾客盈门。请问，是怎样改动的？_二、阅读理解（一）四季叫卖的
3、货色自然都不同。春天一到，卖大小金鱼儿的就该出来了。我对卖蛤蟆骨朵儿（蝌蚪）的最有好感，一是我买得起，花上一个制钱，就往碗里捞上十来只；二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙！一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天该卖“树熟的秋海棠”了。卖柿子的吆喝有简繁两种。简的只一声“喝了蜜的大柿子” 。其实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹，还卖弄一通唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。一到冬天， “葫芦儿刚蘸得”就出场了。那时，北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼泪总冻成冰。只要兜里还有个制钱，一听“烤白薯哇真热乎” ，就非买上一块
4、不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通。叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具，就吆喝：“小玩艺儿赛活的。 ”有的吆喝告诉你制作的过程，如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食，就介绍得十分全面：“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。 ”也有简单些的，如“卤煮喂，炸豆腐哟” 。有的借甲物形容乙物，如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨” 。 “葫芦儿冰塔儿”既简洁又生动，两个字就把葫芦（不管是山楂、荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。卖山里红（山楂）的靠戏剧性来吸引人， “就剩两挂啦” ，其实，他身上挂
5、满了那用绳串起的紫红色果子。1给下列加点字注音。雪花酪（ ）蘸得（ ）卤煮（ ）荸荠（ ）2判断下列句子的表达方式。（1）一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。 （ ）（2）简的只一声“喝了蜜的大柿子” 。 （ ）（3） “葫芦儿冰塔儿”既简洁又生动，两个字就把葫芦（不管是山楂、荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。 （ ）（4）我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙！（ ）3用自己的话概括两段文字的内容。_4总结归纳一下选文中所有吆喝所运用的修辞方法。_5作者对许多吆喝声怀有比较特别的情感，请分析作者对下列吆喝声怀有的情感。（1）卖蛤蟆骨朵儿的。_（2） “烤白薯哇真热乎” 。_（3） “葫
6、芦儿冰塔儿” 。_（4） “就剩两挂啦” 。_6选文所描绘的场景给你怎样的感受？日常生活中有哪些情景给你特别的感受？请描述一下。_（二）旧北京民间绝活：吆喝北京有个“吆喝大王”已是古稀之年的臧鸿老先生，会吆喝 100 多种老北京用的、玩的、吃的、喝的叫卖声。但凡老字号重张，他都得去给老买卖吆喝两嗓子。1993 年，南来顺重新归置了 100 多种京味小吃，他专去捧场。有口卖高桩柿子的词儿他是这么吆喝的：“嘞高桩儿的嘞柿子嘞不涩的嘞涩的还有换嘞！”其实，吆喝的本意是大声喊叫。 儒林外史里正在灯下念文章的匡超人“忽听得门外一声响亮，有几十人声一齐吆喝起来” 。这大声喊叫的吆喝何时用作叫卖的吆喝？笔者
7、没有考证，但卖东西吆喝着卖，则古已有之。最早的是姜太公在肆里做屠夫就“鼓刀扬声” ；宋时开封街市上有“喝估衣”者、有“卖药及饮食者，吟叫百端” 。明代的北京有吆喝着卖花的，阳春三月桃花初放，满街唱卖，其声艳羡；至清末民初以至解放前和解放初的一段岁月，老北京的吆喝就更绘声绘色了卖萝卜的吆喝：“萝卜赛梨哎辣来换！”卖冰糖葫芦的吆喝：“蜜嘞哎嗨哎冰糖葫芦嘞！”卖金鱼的吆喝：“一大一条，二大一条，我不是卖黄瓜的，我是卖大小金鱼的！”卖蟠桃的就更吆喝出个花儿：“这不是大姑娘扎的，也不是二姑娘绣的，这是三姑娘逛花园一脚踩下一个扁盖儿桃！”吆喝也非京华仅有，而是遍及各地都市的街头巷尾。比如徐州，笔者于上世纪
8、五十年代初就听见过“炕鸡嘞嗨炕鸡哎！”的吆喝；“刮子篦子刮子篦子！”的吆喝，经指点原是常州人在叫卖梳子篦子；还有早市上“大米小米豇绿豆，白面一勾五碰头的稀饭嘞糖包豌豆包！”的吆喝声，秋冬夜色中远处传来的“烤白果嘞白果！”“里外青的萝卜嘞！”的吆喝声，声声入耳。两年前，一位专回徐州探望的华侨王老先生，在当年住过的老巷子里忽地听见一蹬三轮者用电喇叭吆喝“臭豆干！”老先生听了摇着头说：“没那味了。50 多年前的吆喝像唱曲一样。现在要想再听，只有去听相声了。 ”不错，这种从早到晚络绎不绝抑扬顿挫生动风趣出自小商小贩之口的吆喝，确实走进了艺术殿堂，受到艺术家的青睐。传统相声卖估衣里就有吆喝的活儿。现代京
9、剧红灯记里的磨刀人也吆喝了一句：“磨剪子嘞抢菜刀！”前文提到的吆喝大王前些年还为反映老北京的城南旧事 、 四世同堂等影视剧配过吆喝声，而十多年前有个小品中的吆喝“卖大米嘞卖大米！”也着实火了一把。沿街串巷的五行八作的贩夫走卒，将贩卖货物用曲艺清唱或口技形式吆喝出来，他们不愧为韵味十足的吆喝艺术家。而时下有些艺术家的“吆喝”却没那味了。不信？你打开电视瞧瞧，那些歌星笑星影星视星众多的星星艺术家在荧屏里面对着亿万观众“吆喝”着“我爱” 、 “用了真的好舒服” 、 “谁穿谁精神” 、 “实惠，看得见不到一块钱”都什么味儿？1.吆喝词“嘞高桩儿的嘞柿子嘞不涩的嘞涩的还有换嘞！”包含有哪几层意思？_2.
10、文章写了“吆喝”这一艺术活动的哪些特征？请分项简要回答。_3.文章划线部分列举了相声、京剧、影视剧中的吆喝声，其作用是什么？根据文意简要回答。_4.文章结尾写到了如今“星星艺术家”的吆喝声，具有什么意义？_5.指出了出产的地名、产品、产品特色和售后服务。11.历史悠久，吆喝词丰富，流传范围广，融入艺术作品。12.吆喝艺术走进了艺术殿堂，受到艺术家的青睐。13.讽刺了星星艺术家的吆喝词缺少艺术韵味。_参考答案：一、.B2.拨钹 窜串 涞徕 沭秫 杆秆 历厉3.C4.北京城杂忆 萧乾 作家 记者 翻译家 平易而又不乏幽默 吆喝 对往昔岁月的怀想和浓郁的生活情趣5.好吃，告诉我们；不好吃，告诉大家。二、（一）1lo zhn l b 2 （1）记叙（2）说明（3）描写议论（4）抒情 3第一段写的是叫卖声由季节的不同内容特点各不同。第二段从叫卖的实际作用的角度出发描述各种叫卖声。4 “喝了蜜的大柿子”拟人，夸张；“小玩意儿赛活的”对比，夸张；“栗子味的白薯”比喻；“萝卜赛过梨”对比， “葫芦儿” 比喻。 5 （1）快乐（2）温暖（3）喜爱 赞赏（4）调侃 好笑 6略 （二）1.指出了出产的地名、产品、产品特色和售后服务。2.历史悠久，吆喝词丰富，流传范围广，融入艺术作品。3.吆喝艺术走进了艺术殿堂，受到艺术家的青睐。4.讽刺了星星艺术家的吆喝词缺少艺术韵味。
