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九年级语文(沪教版)下册《周亚夫军细柳》同步练习2.doc

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1、细柳营一. 语言的积累和运用1. 给下列加点字注音彀( )先驱( )诏( )驱驰( )按辔()揖( )介胄( )餐者( )嗟( )2. 给下列形近字注音、组词3. 解释下列加点的字(l)上自劳军(2)彀弓弩 (3)天子先驱至(4)天子且至(5)军中闻将军令(6)不闻天子之诏 (7)居无何(8)于是上乃使使持节诏将军(9)将军约 (l0)介胄之士 (11)天子为动 (12)改容式车(l3)使人称谢来源:学优高考网来源:gkstk.Com(l4)曩者: 4. 翻译下列句子(1)乃以宗正刘礼为将军,军霸上。(2)已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。来源:学优高考网 gkstk(3)嗟乎,

2、此真将军矣!(4)至于亚夫,可得而犯邪?5. 填空(1)课文细柳营 ,节选自 。(2) 史记原名 或 ,东汉末年才改称今名。它是我国第一部 。 史记包括十二本纪、 、 、三十世家、 ,共 篇,五十二万多字。来源:gkstk.Com(3) 史记作者 ,字 ,西汉夏阳人,伟大的 和 。6. 写出与下列成语相关的三国人物(1)望梅止渴( )(2)鞠躬尽瘁( )(3)白帝托孤( )来源:学优高考网(4)单刀赴会( )来源:学优高考网7. 我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了“月” ,如“明月别枝惊鹊” ,请你再写出两个含“月”的诗句。(1) (2) 二. 阅读理解()文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正

3、刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至。 ”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏” 。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。 ”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。 ”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。 ”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸

4、上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。1. 本文选自 2. 解释下列句中加点的字。(1)上自劳军 (2)天子先驱至(3)天子且至 (4)持兵揖(5)使人称谢3. 翻译下列句子。(1)军中闻将军令,不闻天子之诏。(2)于是上乃使使持节诏将军。4. 课文标题是“ 细柳营” ,为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门?这样写有什么好处?来源:学优高考网 gkstk5. 选文第 1 段都交代了什么内容?6. 第 2 段是全文的中心段,表现出了主人公亚夫的什么性格特征?采用了什么手法?细柳营一. 1、2 略3. (1)慰问,犒劳(2)拉弓(3)先行的卫队(4)将要(5)听

5、从(6)皇帝发布的命令(7)过了不久(8)使者,使臣(9)约定(10)头盔(11)感动(l2)车前的横木(13)告知(14)刚才4. 略5. (1)史记绛侯周勃世家(2)太史公书 太史公记 纪传体通史 十表 八书 七十列传 一百三十(3)司马迁 子长 历史学家 文学家 来源:gkstk.Com6. (1)曹操(2)诸葛亮(3)刘备(4)关羽7略二. ()来源:gkstk.Com1. 史记绛侯周勃世家2. (1)慰问,犒劳(2)先行的卫队(3)将要(4)双手抱举行礼(5)告知3. 略来源:学优高考网 gkstk4. 目的是对比,突出周亚夫“真将军”的风范。5. 点明文章背景:匈奴大举入侵,边关吃紧,周亚夫等将奉命备战戍边。6. 采用正面与侧面描写相结合的手法,借助对比衬托手法,表现出周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格特点。

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