1、浙江广播电视大学普通专科旅游与酒店管理专业旅游地理课程实施细则一、课程的性质及教学目的旅游地理是浙江电大普通专科旅游与酒店管理专业开设的一门专业基础课。本课程属省开必修课性质，按教学计划的要求为学期课，学分为 3 分，计划学时为 54 学时。本课程的主要教学目的是依据专业设置的需要对学员进行有关旅游地理基本概念、基本知识、基本理论的培养，以及有关中国各项具体旅游资源特征、旅游业状况、重要旅游景点等专门知识的教育和培养。二、教材及授课内容的时间安排（一）文字教材本课程所使用的文字教材为东北财经大学出版社出版的高等专科旅游管理专业系列教材中国旅游地理 （第二版）一书。由李娟文、游长江主编。（二）电
2、子教材本课程的电子教材正在积极的建设之中。（三）其他教学手段通过面授辅导、网络教学、BBS、VBI、电子信箱等多种形式提供学习支持服务。三、教材媒体使用信息表1、文字教材：系统介绍全部教学内容，作用是系统传授知识，时间共 18 周，面授为主。2、电子教材：将提供电子教学光盘，自学为主。3、网上资源：课程说明、教学大纲、实施方案、考核说明、教学辅导（4 次） 、平时作业（4 次） 、期末复习指导等。四、教学过程设计与评价方案（一） 面授辅导的设计与要求：面授辅导对本门课程而言是教学的关键环节，本门课程按照教学计划的要求应该安排面授辅导 54 学时，并应在课堂上开展一定的作业练习。面授辅导要求严格
3、按照教学大纲进行。（二）网上教学与辅导的设计与要求：网上教学与辅导对本门课程而言起指导和辅学的作用，要求学员必须要经常流览浙江电大开放教育网页，获取相关信息，了解学习要求。网上教学指导包括：教学大纲、实施方案、考核说明、教学辅导、平时作业、期末复习等具有绝对指导意义的教学文件。（三） 期末考核的设计与要求：本课程的考试目标是按照识记、领会、应用三个层次进行能力层次要求的。三个能力层次有着递进关系。识记：能知道有关名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表达。是低层次要求。领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。是较高层次的要求。应用：
4、在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关理论和实际问题。是最高层次要求。此外，期末考试采用闭卷考试，考试时间 120 分钟，卷面满分 100 分。试题中对不同能力层次要求的分数比例为：识记占 30；领会占 40；应用占 30。试题类型主要有名词解释、填空、单项选择、连结、简答、论述、读图分析等。（四） 实践性环节的设计与要求：旅游地理是一门实践性、应有性很强的学科，它要求学员在学习掌握理论知识的同时还要能够理论联系实际，突出科学的实用性。为了加强学员们的实际应用能力，建议按如下步骤完成实践性环节：第一，每章课后完成教材上的“作业与思考题” 。第二，在平时的学习中，多查地
5、图，把知识落实到地图上。认真掌握教材上的“图象系统指导”的内容。五、平时作业设计与评价方案由于本课程的考核采取平时作业和期末考试相结合的方式。所以平时作业不可忽视，必须完成。 旅游地理平时作业一般包括小论文、专题讨论、综合测试和期中考试等几种形式。平时作业按百分制记分。小论文和专题讨论的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五等评定，并按对应关系分别记分 90 分、80 分、70 分、60 分、50 分；综合测试和期中考试的成绩按卷面实际分数记载。未完成作业者均记为 0 分。六、考核要求1、课程考核以课程教学大纲为主要依据。期末考试不超出考试大纲范围。2、课程总成绩的组成：课程考核总成绩由两大部分组成。其中形成性考核占 20%，期末考试占 80%，采取闭卷考试形式进行。 3、形成性考核的要求和形式：形成性考核成绩共 20 分，其中完成 4 次作业 16 分，学习过程考核占 4 分。七、教学反馈通过信件、电子邮件或电话联系。主管教师： 楼新航通信地址：（311201）萧山西河路 206 号 杭州广播电视大学湘湖校区 Tel：0571-82623035 Email：louhappy 杭州广播电视大学经济管理学院
