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广东省广州市长兴中学九年级数学《相似三角形的应用》练习.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4488050 上传时间:2018-12-30 格式:DOC 页数:7 大小:755KB
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资源描述

1、 BACC相似三角形的应用初三 班 姓名 学号 一、复习1、相似三角形的性质:相似三角形的对应 、对应 、对应 、对应 及对应 、的比都等于 。2、相似三角形的判定:相似三角形的判定定理一:如果一个三角形的两个角分别与另一个三角形的两个角 ,那么这两个三角形相似相似三角形的判定定理二:如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边 ,并且 相等,那么这两个三角形相似。相似三角形的判定定理三:如果一个三角形的三条边和另一个三角形的三条边 ,那么这两个三角形相似。3、对于四条线段 a、 b、 c、 d,如果 (或 ab cd) ,那么这四条线段叫做 线段,简称c比例线段。比例式的几种变形式是等价式子

2、( a0 、 b0 、 c0 、 d0 )。基本比例式 等积式 横比式dcba变形式 = 图 1 ba4、比例式变形是代数的运算问题,平行是几何的重要内容。比例与几何的联系是:如图 1,在ABC 中, 如果 DEBC, 那么 。 反过来,在ABC 中, 如果 = (或 = ) , 那么 。 DBAECAE二、相似的实际应用1、在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例在某一时刻,有人测得一高为 18 米的竹竿的影长为 3 米,某一高楼的影长为 60 米,那么高楼的高度是多少米?分析:太阳光是平行光线,所有物体高度线、阴影水平线与光线可构成相似直角三角形。2、古代一位数学家想出了一种测量金字塔高度的

3、方法: 如图所示,为了测量金字塔的高度 OB,先竖一根已知长度的木棒 OB,比较棒子的影长 AB 与金字塔的影长 AB,即可近似算出金字塔的高度 OB如果 OB1,AB2,AB274,求金字塔的高度 OB1.83 60AB/ 723、为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标作为点 A,再在河的这一边选定点 B 和 C,使ABBC ,然后,再选点 E,使 ECBC,用视线确定 BC 和 AE 的交点 D此时如果测得 BD120 米,DC60 米,EC50 米,求两岸间的大致距离 AB4、如图,小明在打网球时,使球恰好能打过网,而且落在离网 4 米的位置上,求球拍击球的高度 h三、综合练习1

4、、在比例尺为 15000000 的地图上,量得甲、乙两地的距离是 25 厘米,则两地的实际距离是 千米。两地的实际距离为 200 米,地图上的距离为 2 厘米,这张地图的比例尺为 。2、已知: ,则 _73yxx3、如果一个 4 米高的旗杆在太阳光下的影长为 6 米,同它临近的一个建筑物的影长是 24 米,那么这个建筑物的高度是 。4、已知: (x、y、z 均不为零) ,则 _。36zyx35、要把一个三角形的面积扩大为原来的 9 倍,保持形状不变,那么它的边长腰扩大为原来的倍。OCBA C D E C 图 6、P 为线段 AB 上的一点,且 AP:PB=1:1,则 AB:AP 的值为 。7、

5、如图 2,已知ABCADE ,D EBC, AD=4,AB=6 ,DE=3 ,则 BC= 。 图 2草稿: 8、如图 3,已知ABCDAC,, AC=4,DC=3, A则 BC= 。 图 3草稿: B D C9、如图 4,ABCD,AB= 4,CD= 8,AD=12 ,则 AO = ,DO = 。草稿:图 410、如图 5,如果有一点 E 在边 AC 上,那么点 E 应该在什么位置才能使ADE 与ABC 相似呢?请说明理由。图 5来源:xYzKw.Com11、已知在等腰ABC 和等腰AB C中,A= A,试判断ABC 和ABC 是否相似。来源:xYzKw.Com12、如图 6,铁道口的栏杆短臂

6、长 1m,长臂长 16m,求当短臂外端下降 0.5m 时,长臂外端升高的高度。A BC D/ 74DCBA图 613、如图 7,ABC 中,BC=12cm,高 AD=6cm,正方形 PQMN 的一边在 BC 上,其余两个顶点分别在AB、AC 上,求正方形 PQMN 的边长。图 7四、 【相似的应用练习】1、 如图 8,ABC 中,点 D 是 AB 边上的一定点,如果在直线 AC 上找一个点 E,使得ADE 与ABC 相似,则满足要求的点 E 的位置有 个。图 82、小玲用下面的方法来测量教学大楼的高度:如图 9,在水平地面上放一面镜子,镜子与教学大楼的距离EA=21 米,当她与镜子的距离 CE

7、=2.5 米是,她正好能从镜子里看到教学大楼的顶端 B,已知她的眼睛距地面高度 DC=1.6 米。请你帮小玲计算出教学大楼的高度。图 9AB CPQ MND眼睛小玲的位置镜子的位置ABCEDF3、如图 10,A、B 两地间有一个池塘,无法直接测量 AB 的距离。请你设计一个方案测量 AB。五、 【近年相似形的考题】来源:学优中考网(1) 、 (03 年广州中考第 5 题)如图,DEFG BC ,图中相似三角形共有( )(A)1 对 (B)2 对 (C)3 对 (D)4 对 (2) 、(06 年广州中考第 15 题)在某时刻的阳光照耀下,身高 160cm 的阿美的影长为 80cm,她身旁的旗杆影

8、长 10m, 则旗杆高为 m(3) 、(06 年广州中考第 23 题)(本小题满分 12 分)图 8 是某区部分街道示意图,其中 CE 垂直平分 AF,ABDC,BCDF从 B 站乘车到 E 站只有两条路线有直接到达的公交车,路线 1 是 B-D-A-E,路线 2 是B-C-F-E,请比较两条路线路程的长短,并给出证明AB/ 76CBA C D E C FCBDEA相似三角形的应用初三 班 姓名 学号 1、在比例尺为 15000 的地图上,量得甲、乙两地的距离是 13 厘米,则两地的实际距离是 千米。两地的实际距离为 20 公里,地图上的距离为 20 厘米,这张地图的比例尺为 ,这张地图的面积

9、与实际面积的比为 。2、已知: ,则 _913yxyx23、如果一个 4 米高的旗杆在太阳光下的影长为 2 米,同它临近的一个建筑物的影长是 24 米,那么这个建筑物的高度是 。来源:xYzkW.Com4、已知:x:y:z=2 :3:4(x 、 y、 z 均不为零) ,则 _。zyx35、要把一个三角形的面积扩大为原来的 4 倍,保持形状不变,那么它的边长腰扩大为原来的倍。6、P 为线段 AB 上的一点,且 AP:PB=1:2,则 AB:AP 的值为 。7、如图 1,已知ABCADE ,D EBC, AD=4,AB=5 ,DE=3 ,则 BC= 。 图 1草稿: 8、如图 2,已知ABCDAC,, AC=4,BC=12 , A则 DC= 。 图 2草稿: B D C9、如图 3, E 为平行四边形 ABCD 的边 AD 上的一点,且 ,CE 交 BD 于 F,BD=14cm,53E求 DF、BF 的长。图 3

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