1、1.4 有理数的加减第一课时 有理数的加法练习能力提升1已知 x0，y 0 且|x| y|，则 xy 是( )A零 B正数 C负数 D非负数2温度从2 上升 3 后是( ) A1 B1 C3 D5 3有理数 a，b 在数轴上的位置如图所示，则 ab 的值_0.(填大于、小于、等于)4A 地的海拔高度是78 米， B 地比 A 地高 38 米，C 地又比 B 地高 12 米，则 B 地的海拔高度是_米，C 地的海拔高度是 _米5填上适当的符号，使下列式子成立：(1)(_5)(15) 10；(2)(3)(_3) 0；(3) 1.71_336如果50，那么“”内应填的数是_7若 x 的相反数是2，|
2、y| 4，则 xy 的值为_8某同学在一条笔直的跑道上练习慢跑，假定由南向北为正来源:gkstk.Com(1)他从起点先跑了45 米，遇到了同学，他和同学说了两句话，又跑了 42 米，问此时他离出发点多少米？(2)第二次他由起点先跑了68 米，又跑了30 米，此时他离出发点多少米？创新应用来源:gkstk.Com92011 年，江西的贡橘喜获丰收，现要将橘子装箱称重，已知其中 7 箱橘子，标准重量为每箱 15 千克，每箱重量与标准重量差值如下(超重的用正数表示，不足的用负数表示单位：千克)：来源:学优高考网 gkstk03，0.4,0.25，0.2，0.7,1.1，1.试问称得的总重量与总标准
3、重量相比超过或不足多少千克？7 箱橘子共重多少千克？10某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻，某天他从岗亭出发，晚上停留在 A 处，规定向北方走为正，当天他的行驶记录如下(单位：千米)：10，8，7，15，6，14，4，2.(1)A 在岗亭的何方？相距多少千米？(2)若摩托车耗油 0.05 升/ 千米，问这一天摩托车共耗油多少升？参考答案1. 答案：C2. 解析：上升为加，所以列式为：231() 答案：A来源:gkstk.Com3. 解析：a0，b0，|a| |b|，所以 ab 取 b 的符号正号，所以 ab0.答案：大于4. 答案：40 285. 解析：先判断和的绝对值与两个加数的绝对值的关系
4、，再根据有理数的加法法则选择符号答案：(1) (2) (3) 6. 解析：因为只有互为相反数的两个数相加得零，又 5 的相反数是5，所以答案为5.答案：57. 解析：|4|4，|4|4 ，y 4.又 x 的相反数为2，x2，再代入 xy 求值答案：2 或 68. 解：(1)( 45)(42)87(米) 答：此时他离出发点 87 米(2)(68)(30)(68 30) 38(米)答：此时他离出发点 38 米9. 分析：根据有理数的加法法则，计算各数的和，若结果为正，则总重量超过总标准重量；若结果为负，则总重量不足总标准重量解：0.3(0.4)0.25( 0.2) (0.7)1.1( 1)0.65( 千克)，157(0.65)104.35( 千克) 答：称得的总重量与总标准重量相比不足 0.65 千克，7 箱橘子共重 104.35 千克10. 分析：(1)求出所记录的数据的和，如果结果为正，则在岗亭的北方；否则在岗亭的南方(2)这 8 个数绝对值的和就是他行驶的路程解：(1)10(8)(7)(15) (6)( 14)( 4)(2) 12(千米)，所以 A 在岗亭的南方，相距 12 千米来源:学优高考网 gkstk(2)| 10|8|7| |15| 6|14| |4| 2|66(千米) ，660.053.3(升)所以这一天摩托车共耗油 3.3 升
