1、1.1 正数和负数练习1在数3,0.5， ， ，0 中，正数的个数为( ) 1532A1 B2 C3 D42下列说法正确的是( )来源:gkstk.ComA0 是最小的数B “15 米”表示向东走 15 米Ca 不一定是负数D一个数前面加上“”号，就变成了负数3在下列横线上填上适当的词，使前后构成具有相反意义的量(1)收入 8 元，_5 元；(2)高出海平面 623 米，_海平面 15 米；(3)减少 60 千克，_80 千克；(4)_500 元，节约 1 700 元4某水文站记录一条河流的正常水位是 28 米，记录表上有 6 次记录分别为2.1,0，1.2，3，2.0，1，这 6 次记录表示
2、高于正常水位的次数是_5如果把一个物体向前移动 5 m 记作5 m ，那么这个物体又移动 5 m 是什么意思？这时物体离它两次移动前的位置多远？6将下面一组数填入相应集合的圈内：0.5，7，2.8，900， ，99.9,0,4.来源:132gkstk.Com(1) (2)7写出五个数(不能重复)，同时满足下列三个条件：(1)其中三个数是非正数；来源:学优高考网(2)其中三个数是非负数；(3)五个数都是有理数创新应用8刘明同学骑自行车去学校，在路旁小店里先买了一个练习本，到校后，发现墨水也没有了，于是又去小店买了墨水，已知刘明家距小店 500 m，小店距学校 1 000 m，请用正、负数表示刘明
3、家、小店和学校的位置9观察下面一列数，探究其规律：1， ， ， ， ， ，.231456(1)请问第 7 个，第 8 个，第 9 个数分别是什么？(2)第 100 个数是多少？它是正数还是负数？(3)分数 ， 是不是这列数中的数，如果是，是第几个数？ 来源:学优高考网01(4)如果这一列数无限排列下去，与哪个数越来越接近？参考答案1. 答案：B2. 答案：C3. 答案：(1)支出 (2) 低于 (3) 增加 (4)浪费4. 解析：高于正常水位(28 米) 记为“” ，低于正常水位记为“” ，不高不低记为“0”答案：25. 解：5 m 表示向后移动了 5 m这时物体离它两次移动前的位置 0 m.
4、6. 解：(1) (2) 7. 分析：非正数指的是负数和 0，非负数指的是正数和 0.解：(答案不唯一)如2，1,0,1,2.8. 分析：首先确定正方向，其次选定以某一个地点为标准，然后表示出刘明家、小店和学校的位置来源:学优高考网解：确定把刘明家走向学校方向为正，选取小店为标准，则小店的位置为 0 m，刘明家的位置为500 m，学校的位置为 1 000 m.9. 解：(1)第 7 个数是 ，第 8 个数是 ，第 9 个数是 .1(2)第 100 个数是 ， 是正数10(3)分数 是这列数中的数，是第 2 010 个数， 不是这列数中的数，因为分2 201母为奇数时，这个数应是负数(4)这列数无限排列下去，将与 0 越来越接近
