收藏 分享(赏)

2017-2018学年冀教版七年级数学上册练习:第三章专题练习3 代数式1.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4452371 上传时间:2018-12-29 格式:DOC 页数:4 大小:1.31MB
下载 相关 举报
2017-2018学年冀教版七年级数学上册练习:第三章专题练习3 代数式1.doc_第1页
第1页 / 共4页
2017-2018学年冀教版七年级数学上册练习:第三章专题练习3 代数式1.doc_第2页
第2页 / 共4页
2017-2018学年冀教版七年级数学上册练习:第三章专题练习3 代数式1.doc_第3页
第3页 / 共4页
2017-2018学年冀教版七年级数学上册练习:第三章专题练习3 代数式1.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、自我小测基础巩固 JICHU GONGGU1在下列表述中,不能表示代数式“4a”的意义的是( )A4 的 a 倍 Ba 的 4 倍 C4 个 a 相加 D4 个 a 相乘2下列选项中,列出的代数式错误的是( )Aa 与 4 的积的平方记为 4a2 Ba 与 b 的积的倒数为1abC减去 5 等于 x 的数是 x5 D比 x 除以 y 的商小 3 的数为 3xy3已知三个连续奇数,最大的一个是 m,用代数式表示其他两个数应为( )Am1,m2 Bm2,m3Cm3,m4 Dm 2,m44乙数为 a,若甲数比乙数小 40%,则甲数为( )Aa40% B40%a C(140%)a D(140%)a 来

2、源 :学优高考网 gkstk5下列各式:2m,0,2n ,x 2 ,x 2y,abab.其中是代数式的有( )ba 1xA4 个 B5 个 C6 个 D7 个6某商店压了一批商品,为尽快售出,该商店采取如下销售方案:将原来每件 m 元,加价 50%,再做两次降价处理,第一次降价 30%,第二次降价 10%.经过两次降价后的价格为_元(结果用含 m 的代数式表示)7小刚同学早上骑自行车去市科技馆,中途因道路施工步行一段路,到科技馆时共用时 15min,他骑自行车的平均速度是 250m/min,步行的平均速度是 80m/min.设他骑车的时间是 xmin,则他家离学校的距离是_m .8一项工程,如

3、果甲,乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的 1.5倍设甲公司单独完成此项工程需 x 天,则乙公司单独完成此项工程需_天,甲公司每天的工作量是_,乙公司每天的工作量是_9设甲数为 x,根据下列条件求乙数(1)乙数是甲数的 1 倍;34(2)乙数比甲数小 7%;(3)乙数比甲数的一半大 2;(4)甲数的倒数比乙数小 5.能力提升 NENGLI TISHENG10由白色小正方形和黑色小正方形组成的图形分别如图所示则第 n 个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于_(用 n 表示,n 是正整数)11用正三角形、正四边形和正六边形按如图所示的规律拼图案,即从第 2 个图案开始,每个

4、图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多 4.则第 n 个图案中正三角形的个数为_( 用含 n 的代数式表示) 12观察下面一列数,1,2,3,4,5,6,7,将这列数排成下列形式:来源:gkstk.Com12 3 45 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16来源:学优高考网按照上述规律排下去,那么第 10 行从左边数第 9 个数是_,第 n 行的最后一个数是_.13如图,搭一个正方形需要四根火柴棒(1)按上图的方式,搭 2 个正方形需要_根火柴棒,搭 3 个正方形需要_根火柴棒来源:gkstk.Com(2)搭 10 个这样的正方形需要多少根这样的火柴棒呢?100

5、个呢?(3)若搭 x 个这样的正方形又需要多少根火柴棒呢?来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网参考答案1D 点拨:4 的 a 倍用代数式表示为 4a,a 的 4 倍用代数式表示为 4a,4 个 a 相加用代数式表示为 aaaa4a,而 4 个 a 相乘用代数式表示为 aaaaa 4,所以不能表示代数式“4a”的意义的是选项 D.2A 点拨:a 与 4 的积的平方应表示为 (4a)2.3D 点拨:相邻的两个奇数都相差 2,所以三个连续奇数中,最大的一个是 m,则其他两数分别为 m2,m4.4C5C 点拨:等式不是代数式,所以 abab 不是代数式,而 2m,0,2n,x 2ba,x 2y

6、 都是代数式1x60.945m 点拨:经过两次降价后的价格为 (150%)(130%)(1 10%)m0.945m(元)7250x80(15x) 8.1.5x 1x 11.5x9解:(1) x;(2) x7%x 或(1 7%)x;74(3) x2;(4) 5.12 1x10n 24n 点拨:n1 时,小正方形的个数总和为 141;n2 时,小正方形的个数总和为 442;n3 时,小正方形的个数总和为 943;以此类推,第 n 个图形中,小正方形的个数总和为 n24n.114n2 点拨:第一个图形中的正三角形的个数为 6(即 24) ,第二个图形中的正三角形比第一个图形中的正三角形多 4 个,则

7、为 10 个(即 242) ,由此可知,每个图案中的正三角形都比上一个图案中的正三角形的个数多 4 个,所以第 n 个图形中的正三角形的个数为 24n.1290 n 2或n 2 点拨:观察数表可知第 n 行(n 为正整数) 共有(2n1)个数,当 n 是奇数时,第 n 行的最后一个数为n 2,当 n 是偶数时,第 n 行的最后一个数为 n2,所以第10 行共 19 个数,最后一个数为 102100,右边第 11 个数为 90,即左边第 9 个数为 90.13解:(1)7 10(2)搭 10 个这样的正方形需要 31 根火柴棒,搭 100 个正方形需要 301 根火柴棒;(3)搭 x 个正方形需要(3x1) 根火柴棒点拨:第一个正方形可以看成是 3 根火柴棒加 1 根火柴棒搭成的此后每增加一个正方形则增加 3 根火柴棒,故搭 x 个正方形共需(3x1)根火柴棒

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报