1、课题1 分子和原子,第1课时 分子,1由分子构成的物质，分子是保持物质 的最小粒子。 2分子的基本性质有 (1) ； (2) ； (3) 。,化学性质,体积小、质量小,分子间有间隔,分子在不断运动,1(5分)(2016，常德)微粒构成物质，千差万别的物质形成了丰富多彩的物质世界，下列关于微粒的叙述不正确的是( ) A微粒有大小 B微粒有质量 C微粒间有间隔 D微粒不运动 2(5分)(2016，福州)下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是( ) A分子停止运动 B分子体积缩小 C分子间间隔减小 D分子种类发生了变化,D,C,3(5分)下列物质中，含有氧分子的是( ) A氧气 B过氧
2、化氢 C二氧化硫 D二氧化氮,A,4(5分)(2016，济宁)对下列事实的解释，不合理的是( ) A通过气味辨别氮气和氨气分子是运动的，不同分子的性质不同 B氧气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子之间的间隔变小 C干冰升华为二氧化碳气体状态变化，分子大小随之变化 D蔗糖在热水中溶解更快温度越高，分子运动速率越大,C,5(5分)在课堂上，老师演示了如图所示实验。容器A中溶液变红，B中溶液不变色，该现象说明( ) A分子可以再分 B分子在不断地运动 C分子之间有间隔 D分子是保持物质化学性质的最小粒子,B,6(5分)根据所学化学知识解释： (1)一滴水里的分子个数约为1.671021个： 。 (2)
3、金秋十月，丹桂飘香： 。 (3)海底世界动物园中，表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”，氧气能被压缩在氧气瓶中是因为 。 (4)缉毒犬能发现毒贩，是因为 。 (5)水和过氧化氢的化学性质不同是因为 。,分子非常小,分子是不断运动的,分子之间有间隔,分子是不断运动的,分子构成不同,7(4分)用微粒的观点解释下列事实。 (1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝。 (2)等质量的碘固体和碘蒸气比较，碘蒸气的体积远大于碘固体。 在相同条件下，固体物质分子间的间隙远小于气体物质分子间的间隙，所以在相同条件下，相同数量的同种分子，气态时所占体积较固体大得多。,碘固体和碘蒸气都是由碘分子构成的，同种分子的化学性质相同,8(6分)如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。(1)用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上(1015滴)， A的名称是 ，该仪器的作用是 。 (2)实验中，观察到的现象是 。这说明了 。,胶头滴管,吸取和滴加少量液体试剂,滤纸条上酚酞试液从右向左依次变红,浓氨水易挥发，氨分子在不停地运动，氨水使酚酞变红,(3)实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是 。(4)某学生做此实验时，发现滤纸条没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色。 导致这种现象产生的错误操作可能是 。,反衬作用,酚酞与氨水的位置滴反了,
